•表现在：课堂上精力不集中，课后的作 业不认真，甚至不完成作业，这样就造成 课堂上的知识听的一知半解，课后也得不 到巩固 。
•4．丢三落四的毛病再度出现，基本属 于“累教不改”的类型。
•5．考试分数不再像以前这么高了，甚 至有时候分数非常不好看，心情很郁闷
•几点建议和希望
•1、希望您一如既往的支持学校、支持 全体老师的工作，适时的提出宝贵的 意见和建议。
•2、创设良好的家庭育人环境。以自 己良好的道德行为来影响自己的孩子 。
小学三年级上家长会课件
•尊敬的各位家长：
• 首先感谢您在百忙之中抽空 来参加家长会，关心、帮助、 督促贵子女是我们共同的心愿 ！使您的孩子得到全面发展、 提高是我们共同的目标！
•督促、引导 夯实基础
• 三年级是小学阶段 尤为重要的一年，是他们 从一名儿童成长为一名少 年的关键期。
•【案例1】：在一、二年级时，孩子的成 绩基本上能保持在班里前面，自从上了三 年级，成绩退步很快，写作业的速度越来 越慢，脾气也越来越大，平时在家里都跟 他交流学习的事,不但不听，脾气还很坏。 在班里上课爱说话，特别调皮。原来他还 是比较听话的，现在变得特别难管教，都 快成问题儿童了，我们快急死了。
•【案例2】：现在的孩子是个不太爱学习的 孩子，写作业也不主动，写一会儿就去看会 电视，想约束他不起作用。作业得到表扬时 还能保持几天字迹工整，特别有信心，能表 现好一个星期。如果没人注意他了，那就写 得很乱。在学校他比较听话，在家是小霸王 ，做完作业不收拾，买的作文书及练习题从 不自觉看，也不做做，有时不会的就懒得查 字典，让老师或家长直接告诉他。
子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩 不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂 得做人的道理、学到有用的知识，那他就 是成功的。 •
•学好数学的五个习惯
• •1、专心听讲的习惯 •2、善于求异和质疑问难的习惯 •3、培养学生认真读题习惯 •4、培养自觉订正错题的习惯
•孩子学习不好的 •主要原因是习惯差
•人们常说：与其给孩子金 山银山，不如纠正坏习惯， 培养好习惯。下面，就孩子 们出现的一些不良习惯和大 家进行一个交流。
•◆家长们遇到的痛点： •1．孩子的个性变强，说不得碰不得，
要么掉泪要么爆炸。
•2．对孩子玩电脑的控制不再那么容易 ，对电脑游戏开始有迷恋。
•3．静不下来，特别是男孩，上窜下跳 ，不好管理。
•3、纠正孩子的关键性缺点时一定要考 虑成熟， • 选择最佳地点和时机。
•4、培养孩子的做人做事的责任心
•5、和孩子共同拟定一份切实可行的学习 计划，日积月累、坚持不懈，孩子一定学 有所成。
•6、帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖 苦、逼迫孩子。甚至一昧的打骂为主要教 育手段。
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