为什么抗生素滥用会成为普遍现象？1.社会因素（1）抗生素销售无序。

现在无论是在医院、个体诊所还是药品，对抗生素的销售几乎不加限制，任何抗生素均可随意购买。

（2）药品广告宣传避重就轻，注重疗效，避开副作用。

某些大众传媒机构只顾利用广告创收，成为传播不实药物信息的渠道，不负责任地误导公众的药品消费，造成不利的社会影响。

（3）医疗卫生行业的不正之风尚未得到有效治理整顿一些抗生素生产和经营企业经济效率至上，利用各种不合法、不正当的促销手段在医疗机构扩大其产品销路。

（4）我国有关药政法规尚不完善。

发达国家对抗生素使用有较严格的管理制度，如限制抗生素在社会药房出售，购买抗生素必须要有医师处方，医生使用抗生素必须遵守严格的科学的规定等。

（5）各级政府对药品价格管理力度不够。

部分抗生素虚高定价。

这词儿抗生素由于利润空间较大，使得许多药品中间商利用较高的药品回扣诱使临床医生滥用抗生素。

由于抗生素的利润较大，有些医疗机构，为增加医院的收入，以药养医，放任抗生素滥用。

2.患者因素（1）患者自持“久病成良医”，随意用药，自行采购抗生菌药物。

缺乏医学知识的群体对抗生素推崇备至，许多家庭长期备有各种抗生素，一有身体不适或头疼脑热，不管怎么样，先吃几粒抗生素再说，以为抗生素是灵丹妙药，包治百病。

（2）患者不在医生指导下正确服用。

服药不规范，不用足疗程，不注意药量。

病人不依从性是临床合理应用抗生素的主要障碍之一。

（3）存在价高药好的观点。

社会整体文化素质不高，致使不少用药者盲目迷信进口药和贵重药，无病用药，轻症开大处方，甚至在用药水平搞攀比，追求高档次。

3.医生因素（1）主观用药太多，经验性或臆断性用药太多，投药前送检相关标本做微生物学检查过少。

目前，大多数医生在使用抗生素之前主要凭借自己的经验与推测用药。

只要病人一到医院或诊所就医，不管有没有感染症状，医院动不动就上抗生素，甚至全然不顾抗生素的副作用，把抗生素当做预防和治疗感染的常规，一种无效换另一种，不到走投无路时不作药敏试验。

据有关统计，使用抗生素前采标本做细菌培养的不到用抗菌药的1/10.(2)适应症把我不严，适应症过宽或失控。

如将抗生素误用做退热药、病人点名要药等，且目的不明确的所谓预防性用药不少，尤其是外科领域，医生普遍有预防性使用抗生素的现象。

(3)要种选择失当，选用广谱抗菌药物偏多而依据很不充分。

据统计仅超前使用第三代头孢菌素全国一年就多花费7亿多元。

此外，耐药率已高的抗菌药物未及时停止使用或限制使用。

（4）用药方法不当，如联合药品种类过多和不合理，更换频繁，计量偏小或偏大，疗程过长或过短等。

（5）合理用药个体化不强，未充分运用药物代谢动力学与药效学知识，指导合理用药，研究个体化给药方案尚不普遍，血药浓度监测尚待推广，大多数医院、要是人员未能做到指导临床医生合理用药。

（6）知识信息更新不及时，一些医生获取最新药物信息的意识和能力不强，接受新的药物知识和信息存在明显的滞后现象。

（7）不良反应的重视程度不够，未重视不良反应对病人及其疾病的影响。

（8）医德医风不正。

少数医生受个人经济利益驱使，不顾病人利益与安全，收受药品回扣，违反原则超常规使用抗生素是目前抗生素滥用的重要原因之一。

（9）药政部门监督不够，医院监管部门对合理用药的监控力度不够。

对使用不当细菌易产生耐药性的抗生素，未经药敏试验未及时更换品种。

如何协调重金属污染农田的修复与农民的收益？植物修复是农田污染治理的重要技术手段，具有永久性去除污染、不产生二次污染、修复成本低等优势。

而且间作修复可以获得一定的经济效益，不破坏土壤性质，适用于大规模的农田修复，修复后生产的农产品产量和质量都显著提高。

为了更好地修复受污染土壤，项目还采用了化学方法，如活化剂、钝化剂等，以辅助植物修复。

施用活化剂能让土壤中的重金属活跃度，尽可能多地被蜈蚣草和东南景天吸收;施用钝化剂降低重金属的活跃，让它们尽可能少地被农作物吸收。

钝化与活化每年间隔使用，在尽量降低土壤中重金属含量的同时，保障了当地农民的生产逐步得到恢复。

指导农民掌握修复技术，有了好的技术，还要有效应用。

农民是农田土壤修复工作的真正实施主体，要让他们掌握修复技术，培训是关键。

培训提高了农民对重金属污染危害的认识，使农民掌握更多的修复技术方法，为项目的深入实施和全面推广提供了技术保障，培训了一支能够实施农田土壤修复工程的农民队伍，走出了一条地方政府主导、科研单位技术支撑、农民主动参与的环境治理保护新模式。

污染土壤的修复是以去污染、复质量、再利用、保安康为目的的。

土壤修复往往是控污、减污、降毒、化险的综合净化过程，可使土壤恢复生产力、场地安全健康、矿区及湿地生态安全和景观美化。

但是，土壤修复也是耗人力、物力和财力的过程。

只有做好土壤污染防控管理工作，才能避免或减少这样的消耗。

“万物土中生”，土壤质量决定万物的质量。

为保障人类的食物安全和身体健康，需要实施“净土”战略，制定土壤污染的“防控修复”行动计划。

这对中国这样的拥有13 亿人口的农业大国尤为重要。

这也就需要政府和社会大力支持土壤污染防控修复技术的研究，需要建立土壤修复技术应用的规范、融资机制和立法管理政策。

污染土壤的修复不同于污染水体的修复，土壤中的污染物难移动、难稀释，加上土壤类型、土地利用方式和污染场地的空间分异，更需要发展场地针对性和专门化的修复技术与设备。

国际上，污染土壤修复技术体系基本形成，虽然中国可以通过引进2吸收2消化2再创新来发展土壤修复技术，但是国内的土壤类型、条件和场地污染的特殊性决定了需要发展更多的具有自主知识产权并适合国情的实用性修复技术与设备，以推动土壤环境修复技术的市场化和产业化发展。

全球土壤修复产业市场容量约达万亿美元，发展中国土壤修复技术与设备，不仅是土壤环境保护与技术产业化的需要,而且是使中国这一新兴产业进入国际环境修复市场竞争的需要。

如何处理海面和海口石油？在书本什么是科学?科学是人类对客观世界的正确认识，是一个不断发展的关于自然界、社会和思维的客观规律的知识体系。

从大的层次上，科学可划分为自然科学/社会科学、思维科学三大分支。

自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。

自然科学各领域：数学，力学（属于物理学），物理学，化学，天文学，地球科学以及生命科学等。

自然科学在理论上的每一次进步，都在逐渐地改变并丰富着人们的自然观，对社会产生巨大的推动力，对人们认识世界和改造世界产生新的飞跃。

这也正体现了科学技术是第一生产力的观点。

社会科学是以社会现象为研究对象的科学，它的任务是研究与阐述各种社会现象及其发展规律。

思维科学是研究意识与大脑、精神与物质、主观与客观之间的关系的综合性科学，是研究思维活动规律和形式的科学。

科学和真理的关系课本有一部分1)真理：真理就是人们对事物自以为是的认知。

2)科学：科学就是人们关于事物存在的阐释或学说。

科学与真理的关系:1)真理是科学的先导。

人们搞科学研究首先都要有一个自以为是的前提，也就是说人们搞科学研究都是要往自己认为是对的，是正确的方向去研究，而决不会去研究自己认为是不对的事物。

比如对野人的研究，如果我认为野人根本不存在，那么我就根本不会去科学研究。

所以科学必须以真理为先导。

2)科学的目的是真理。

科学研究都是为了预先设想的，自以为是的结果，而这个自以为是的结果就是真理。

不过科学研究也可能会验证这个真理是正确的，也可能不能验证这个真理是正确的，也可能验证这个真理是错误的，但是目的一定是为了确认这个真理是正确的。

比如“我认为这个山里有野人”，那么在具备一定的条件下，那么“我”就会进行深入细致的科学研究，而这个科学研究就是为了“我认为这个山里有野人”这个真理。

区分假定理论？太阳为什么被称为“恒星”？书本10面主序星阶段的太阳结构是怎样的？太阳现在正处于主序星演化阶段.它主要是由电子和、等原子核组成的.维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应,….太阳进入暮年后会发生怎样的变化？太阳大约已有50亿年的寿命了。

从它诞生起，它已用尽了它内核中大约一半的氢了，它还将继续平和地照耀另一个50亿年（尽管它的发光量是那时的两倍）。

但是最后它会燃尽氢燃料，然后它将发生激烈的变化。

当太阳进入她的暮年时，它将实际上分为内、外两个不同的区域。

内区的核火不再燃烧，在其自身重量的影响下坍缩，最后收缩成一个小而热，非常致密而暗淡的核。

外区的命运则相反，外包层迅速膨胀，在短时间内胀大几百倍，同时冷却下来，温度下降几千开，太阳成为一颗冷而亮的红巨星。

最后整个外壳会被拋出外太空，成为行星状星云。

等到太阳外层的气体一点也不剩的时候,剩下的只是白色的核,太阳就成为一颗白矮星。

白矮星的物质密度大大提高，可达10000千克/厘米3。

核将收缩，发射完了它仅存的能量后,寿终正寝。

除太阳以外的其他恒星进入暮年后会发生怎样的变化？除太阳外的其他恒星，依据它们质量的不同，以不同的途径走向死亡：质量小于1.4倍太阳质量的恒星最终都将成为白矮星，并逐渐暗淡到看不见；质量大于1.4倍太阳而小于3倍太阳质量的恒星,经超新星爆发（Ⅰ型）后, 只剩下一个致密的核心——中子星；质量大于3倍太阳质量的晚期恒星,经过更猛烈的强力超新星爆发（Ⅱ型），最终将变为黑洞。

了解中子星和黑洞的结构特点什么是超新星？14面什么是“宇宙大爆炸理论”？它是怎样描述宇宙从诞生至今的过程？最早支持该理论的证据是什么？伽莫夫提出大爆炸理论20世纪40年代（1948年），俄国出生的美国科学家伽莫夫（George Gamow）等人对极高温度、极高密度的早期宇宙的研究，并把宇宙膨胀的事实与化学元素的起源、以及核子物理结合，提出大爆炸理论—关于宇宙起源的理论。

大爆炸理论认为，今天所看到的膨胀的宇宙现象，如果逆着时间追溯回去，应始于一次猛烈的大爆炸，当时的宇宙是及其致密的，并且处于一种极端高温状态（1032K）。

这种状态只维持了一个极短的瞬间（10－43秒），然后，宇宙一方面急剧膨胀，一方面又快速降温。

当宇宙温度降到109K时，开始形成原子核；又过了一段时间，温度继续降低，电子才和原子核结合形成原子和元素。

物质密度由密到稀，大致分为以下四个阶段：与此同时，大爆炸还有辐射遗留至今。

1.基本粒子产生：最初三分钟内，各种粒子和反粒子都是成对出现与湮灭，剩下少量的质子、中子和电子；2.核合成：三分钟后温度降至10亿K，中子失去自由存在的条件，或者衰变成质子和电子，或者和质子结合形成氘核。

3.原子的产生和光子的分离：30～40万年后，温度降到几千K，电子和原子核结合成原子，光子得以自由传播，宇宙变得透明了，并形成了5K的微波背景辐射；4.天体演化：2～10亿年后，第一个星系和组成这个星系的恒星形成了……在宇宙大爆炸的初期，宇宙猛烈地膨胀，并且由于温度是如此之高（1032K），物质只能以基本粒子和反粒子的形态存在，混合在一起形成混沌状态(称作“夸克汤”)。