山东省济南第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题1.“岱宗夫如何?齐鲁青未了。
”杜甫诗中以“齐鲁”称谓山东是于( )A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制2.3.下列关于赢政改“王”而称“皇帝”的说法，不正确的是( )A．神化皇权 B．效法古代明君C．君主集权 D．有体现专制主义的倾向4。
秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙天下初定，又复立国是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是 ( )A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制5.中国古代的三省六部制确立完善于（）A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期6．明太祖朱元璋废除丞相制度，其主要目的是（）A．提高办事效率 B．削弱贵族势力C．加强专制皇权 D．完善中央机构7．下列哪一机构的设置，标志着中国封建社会君主专制制度发展到顶峰 ( )A．议政王大臣会议 B．中书省 C．内阁 D．军机处8．秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。
这一现象反映了 ( )A．专制主义中央集权的不断加强 B．封建中央政府民主政治的不断发展C．丞相权力的不断分散 D．中央对地方政府控制的日益严密9. 2012年度百度搜索风云榜，“网络反腐”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始，就已确立官员监察制度。
下列哪一官职（或官员）不具备监察官员的职权？A．御史大夫 B．刺史 C．门下省 D．通判10.钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
”钱穆认为此项制度的意义是A．彻底结束了贵族政治 B．平民有了提高地位的机会C．门第观念在民间消失 D．科举成为入位的唯一途径11．明清是我国封建社会的衰落时期，也是专制君主制度的顶峰时期，其专制主义加强的表现包括( )①明朝废除丞相，设立内阁②清代设立军机处③实行行省制度④清代因地制宜的边疆政策A．① B．①② C．①②③ D．①②③④12.请根据下列图示判断以下说法，不正确的是 ( )A．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治D．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况13.下列措施有利于限制地方分权势力的是：( )①秦朝实行郡县制②汉武帝推恩令③汉武帝设刺史④宋太祖派文臣管理州郡A、①②③④B、②③④C、①④D、②③14.某历史探究小组在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》据此推断，该研题可能是：( )A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B．古希腊民主政治文明产生的条件C．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 D．古希腊政治文明与近代文明之间的关系15.假如雅典臣民全国人口大约二十万，自由民约为十六万八千人，其中男性成年公民四万五千人，外邦人约三万人，奴隶约一万人。
其中有权参加公民大会的人数是：( )A、约十六万八千人B、四万五千人C、约七万五千人D、约八万五千人18.苏格拉底因“腐蚀雅典青年，并否定传统的神”的罪名被判处死刑。
当时的宣判机构是：（）A.公民大会B.五百人议事会C.民众法庭D.军事机关19.雅典民主政治存在着明显的缺陷，下列表述正确的是（）①真正能享受到民主的人毕竟是少数②妇女无政治权利可言③广大奴隶受到压迫④居留在雅典的外邦人不能享受到民主A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④20.《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”；“禁止贵族与平民通婚”。
由此可知《十二铜表法》（）A.对平民没有一点好处B.维护平民的利益C.维护私有财产、贵族的利益D.是对后世影响最广泛的古代法律21. 以下对雅典和古罗马民主政治的表述，不正确的是（）A．为解决平民与贵族的矛盾而实行的B．梭伦改革将国家引向民主的轨道C．在雅典和罗马人人都可审议并决定一切国家大事D．罗马法的核心内容之一是承认财产神圣不可侵犯22.西方法律大多继承了古罗马法。
古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有①陪审制度②律师制度③“不告不理”的原则④三权分立的原则A．①②③B．①②③④C．②③ D．②③④23.有学者认为“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
”这里“转折点”指的是 ( )A．《权利法案》结束了国王的权力B．国家权力重心由国王转移至议会C．议会与国王在国家权力上实现了平衡D．英国君主立宪制确立24．下图漫画反映了英国君主立宪制的特点，下列对其表述正确的是( )A．国王可以召集或解散议会 B．国王可以收税C．国王是国家元首，统而不治 D．国王可以招募军队25、下列宪法中，首次规定司法权与行政权、立法权分离的是（）A．英国《权利法案》 B．德意志帝国宪法C．美国1787年宪法 D．法兰西第三共和国宪法26、美国1787 年宪法体现的原则，不包括（）A.中央集权原则B.分权制约原则C.民主原则D.民族平等原则27、在香港回归时，英国王储查尔斯代表英国参加了香港政府权力交接仪式。
这说明（）A．英国王室仍然行使外交权力 B．英国王室的政治地位有所提高C．英国王室可以替代内阁和首相 D．英王在对外交往中代表英国28、1882年，伊藤博文率“宪法考察团”赴欧洲考察。
柏林大学某教授向他们建议：“在欧洲各国中，德国情况与日本最为相似。
德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱。
如今日本开设议院，亦不可以议院之多数决定事项。
”这说明当时德国（）①实行君主立宪制②建立起完善的代议制③皇帝掌握国家实权A．①②③ B．①③ C．①② D．②③29、与英国的君主立宪制相比，德意志的君主立宪制则更多的反映出（）A.共和主义色彩 B．自由平等色彩C．专制主义色彩 D．民主主义色彩30.关于近代英、法、美、德四国资本主义政体的建立，下列说法正确的是（）A、英国《权利法案》确立了民主共和制B、法国《人权宣言》确立了资本主义社会的法律规范C、英国和德国两国的国家元首是君主D、法国和德国两国国家权力的重心在议会第Ⅱ卷（非选择题，共40分）（1）假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹的秦始皇加强皇权的主要措施有哪些？（6分）（2）假如你是生活在柏利克里时期的雅典公民，经常在公民大会会场上进行演说和辩论。
从中你所体会到的雅典民主政治的基本特点是什么？在当时你所亲身感受到的雅典民主政治的基本运作方式有哪些？（4分）（3）根据所学知识完成下表（6分）（4）依据图3和所学知识说明，查士丁尼为后世留下的最深远的文明遗产是什么？（2分）32.阅读下面材料，回答问题材料一宪政的核心是宪法。
宪政是实行了民主政治和法治原则，以保障人民的权力和公民的权利为目的，创制宪法（立宪）、实施宪法（行宪）和维护宪法（护宪）、发展宪法（修宪）的政治行为的动作过程。
———季立东《“宪政即‘限政’思想”的思考》材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。
在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料三下列三幅图片反映了美国近代政治制度发展的重要特征材料四历史仿佛在故意卖弄哲理：几次革命都未能巩固共和国，一帮落魄贵族在走投无路中找到权宜之计，却成了法兰西共和国的真正起始！这个事实也许说明：先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步，只有当社会上保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时，社会才能前进一步。
———钱乘旦《走向现代国家之路》（1）根据材料一，结合所学知识，列举17——18世纪主要欧美国家建立“宪政”的标志。
（4分）（2）根据材料二及所学的知识，概述17世纪后半期至19世纪中期前，英国是怎样从法律和制度方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移，推动政治民主化进程的。
（6分）（3）材料三图片中三者的职权和相互关系是什么？请简要概括近代美国民主政治制度的基本特征。
（8分）（4）依据材料四并结合所学知识，指出法兰西共和国“真正起始”的标志是什么。
共和国能够确立的根是什么？（4分）2014.10质量检测历史答案一、选择题1---5 AABBB 6---10CDCCB 11---15BAABB16---20AACCC 21---25CABCC 26---30DDBCC二、材料题32.答案：（1）1689年英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制；美国制定了1787年宪法，建立了联邦共和国。
（4分）（2）1689年通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；通过1832年议会改革法案，工业资产阶级分享政治权利。
（6分）（3）职权和关系：1787年宪法规定，美国国家权力分为立法、司法、行政三部分。
国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权。
三者独立平等，但互相制约，有效防止专制的出现。
特征：充分体现了三权分立的原则，权力的制约和平衡，反映了资产阶级民主精神。
（8分）（4）标志：通过1875年宪法，最终确立了共和体制。
根：工业资本主义的发展。
（4分）。