学校德育工作浅谈
所有的学科中，德育是比较抽象的，但是，抽象的德育又是极为重要的。

可以说，德育是一切教育工作中的重中之重。

只有保证学生思想好，成绩好，才能为国家培养合格的建设者和接班人，否则，就可能使学生成为次品甚至危险品。

所以，加强德育教育，是学校建设的重要组成部分。

能否培养学生良好的思想道德观念和行为习惯，是衡量一个学校办学是否成功的标准之一。

怎样才能搞好学校德育工作，加强学生的思想品德教育呢？我认为主要应该从以下几方面着手。

第一、要提高学生明辨是非的能力。

中学生正处在长知识长身体的阶段，辨别是非的能力不强，对真善美、假丑恶的界限划分不清，容易误入歧途。

这时候，需要我们老师帮助他们划清正确和错误的界限，提高他们的认识水平，对他们进行思想品德教育。

培养他们大公无私、舍己为人的思想品德。

要从大处着眼，小处着手，从小培养学生良好的行为习惯，增强明辨是非的能力。

第二、老师要起表率作用。

榜样的力量是无穷的，老师要以身作则，给学生作出榜样。

在日常的教育工作或生活中，教师要起带头作用。

凡是要求学生做到的，教师首先应该做到。

要求学生尊重老师、团结友爱、礼貌待人、勤劳俭朴，老师也应该同样要求自己。

要尊重学生，遇到学生顶撞老师的行为时，要冷静对待，坚持以理服人。

不大声训斥，更不讽刺挖苦，要重视用自身的道德素质和道德行为去感化学生，用自己崇高的精神境界去陶冶学生高尚的道德情操。

第四、要教育学生把远大的理想和现实紧密结合起来。

青年学生由于知识经验的不足，可能给自己定的目标太高，有些不切实际。

这时候，老师要对学生进行教育，教育学生把远大理想与日常的学习和生活紧密联系起来，防止学生把理想建立在不切实际的幻想上。

既要培养学生树立远大的理想，也要教育学生丢掉幻想，脚踏实地，为实现远大理想而勤奋学习、艰苦攀登。

第五、要持之以恒地对学生进行德育教育。

要采取多种方式、多种渠道培养学生的道德情操。

要经常组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保护法》等规章制度。

定期请派出所、司法所的同志给学生上法制课。

要邀请先进人物来学校，向学生讲述他们的先进事迹。

持之以恒地对学生进行德育教育,让学生一次又一次地接受教育，逐步树立正确的世界观、价值观、人生观。

总之，学校德育工作的成功与否，决定着学校教育的成败。

德育工作与其他各科知识的教育息息相关，一个德育不好的学生，一般情况下，其他知识也不会好。

我们老师要充分认识德育的作用，切实抓紧、抓好德育工作，使德育与其他工作相辅相成，共同促进。