简述学生个体心理发展的基本特征
学生个体心理发展是指学生在成长过程中，心理状态和行为方式的变化。

学生个体心理发展的基本特征包括以下几个方面：
1.自我意识的形成
学生在成长过程中，逐渐形成自我意识。

自我意识是指个体对自己的认识和了解，包括自我价值、自我形象、自我评价等方面。

学生在学习和生活中，通过与他人的交往和自我反思，逐渐形成自我意识，认识到自己的优点和不足，从而更好地调整自己的行为和心态。

2.情感的丰富和稳定
学生在成长过程中，情感逐渐丰富和稳定。

学生的情感包括喜怒哀乐等方面，随着年龄的增长和经验的积累，学生的情感会逐渐丰富和稳定。

学生需要学会控制自己的情感，避免情绪波动过大，影响学习和生活。

3.认知能力的提高
学生在成长过程中，认知能力逐渐提高。

认知能力是指个体对外界事物的认识和理解能力，包括感知、思维、记忆、想象等方面。

学生需要通过学习和实践，不断提高自己的认知能力，更好地适应学习和生活。

4.社交能力的发展
学生在成长过程中，社交能力逐渐发展。

社交能力是指个体与他人交往的能力，包括沟通、合作、协调等方面。

学生需要通过与他人的交往，不断提高自己的社交能力，更好地适应社会。

学生个体心理发展的基本特征是自我意识的形成、情感的丰富和稳定、认知能力的提高和社交能力的发展。

学生需要通过学习和实践，不断提高自己的心理素质，更好地适应学习和生活。