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孟德尔的实验方法
提出问题 提出假说 演绎推理
假说演绎法
结果相符，则假说正确，反之则假说错误。
课后拓展
1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉 C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物 2.下列各项中属于相对性状的是（ ） A． 玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 3.一对杂合白羊，生有 4只小羊，则 4只小羊的表现型可 能为（ ） A．全白 B.全黑 C.三白一黑 D.A.B.C均可能 4.下列几组杂交，哪组属于纯合子之间的杂交（ ） A．DD×Dd B．DD×dd C．Dd×Dd D．Dd×dd
子叶颜色
花的位置
黄：6022
叶腋：651
绿：2001
顶端：207
3· 01 ：1
3· 14 ：1
种皮颜色
豆荚形状 幼果颜色
灰：705
饱满：882 绿：428
白：224
不饱满：299 黄：152
3· 15 ：1
2· 95 ：1 2· 82 ：1
F2中出现的3：1的性状分离比不是偶然的， 是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比 例分离？
√
√
√
√
√
5.下列关于遗传因子的表述中，错误的是 （ ） A．体细胞中的遗传因子是成对存在的 B．具有显性遗传因子的个体都为显性类型 C．配子中的遗传因子是成单存在的 D．具有隐性遗传因子的个体都为隐性类型 6.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要（ ） A．以高茎作母本，矮茎作父本 B．以矮茎作母本，高茎作父本 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．对父本去雄，授以母本花粉 7.人的卷舌对非卷舌是显性，一对能卷舌的夫妇生了一个 不能卷舌的孩子，这对夫妇和孩子的遗传因子型依次是： （ ） A．Rr、Rr、rr B．RR、RR、rr C．Rr、rr、Rr D．RR、Rr、rr
孟德尔的实验过程
P
（亲本）
×
（杂交）
如何完成杂 交过程？ 符号意义：
（子一代）
F1 F2
×（自交）
787 277
（子二代）
≈3:1
P： 亲本 F1： 子一代 子二代 F2： ×：杂交 自交 ×：
孟德尔的实验过程
P
（亲本）
×
（杂交）
一对相对性状的亲本杂交，杂 种子一代未显现出来的性状 ——隐性性状 一对相对性状的亲本杂交， 杂种子一代显现出来的性状
为什么用豌豆做实验材料容易成功？
豌豆花特点：自花传粉，闭花授粉
自然状态下，一般都是
纯种
为什么用豌豆做实验材料容易成功？
具有易于区分的性状
同种性状
相对性状
不 同 表 现 类 型
同 种 生 物
豌 豆
无
人的相对性状
下列性状是否为相对性状
羊的白毛和卷毛 （否） 棉花的掌状叶和鸡脚叶 （是） 羊的白毛和狗的黑毛 （ 否 ） 人的长发和短发 （否）
√
√
思考
1、形成的雌雄配子种类、比值都相等。 两种雌配子 DD 、 均等 ，因此F2便有了____ 和两种雄配子结合机会______ Dd 、_____ dd 三种基因组合，比例为_______ ， _____ 在性状上则近于高：矮 =_______。 1:2:1 3:1 2．（多选）下列关于分离现象的假说正确的是 （ ACD ） A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 生殖细胞中遗传因子是成对存在的 C. 生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离， 分别进入不同的配子中 D. 受精时，雌雄配子的结合是随机的
高茎
D
d
D
d
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
P
DD × dd
D Dd d
配子 F1
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解
F1
配子 F2
Dd D d Dd
高
×
Dd D Dd
高
d dd
矮
DD
高
3
:
1
1∶2∶1
对假说的验证
如何证明该 高茎个体为 杂合子呢？
测交
F1 D
Dd d
×
dd d
Dd
高
dd
矮
1
：
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
孟德尔
孟德尔（G.J.Mendel，1822-1884） 现代遗传学奠基人。 奥地利一所修道院的修道士。
利用修道院的一小块园地，种植了豌豆， 山柳菊，玉米，进行杂遗传规律。
基因的分离定律和基因的自由组合定律
（子一代）
F1 F2
×（自交）
787 277
——显性性状 在杂种后代中，同时显现出 显性性状和隐性性状的现象
（子二代）
≈3:1
——性状分离
孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其结 果也与茎的高度相类似。如下表：
性状
茎的高度 种子形状
显性
高：787 圆：5474
隐性
矮：277 皱：1850
Ｆ２之比
2· 84 ：1 2· 96 ：1
阅读课本第5页，思考
遗传因子是如何书写表示的 体细胞中遗传因子的存在方式是什么样的 生殖细胞中遗传因子的存在方式是什么样的 受精时，配子的结合有什么特点
如果遇到新的名词，请划下来，体会其含义。
对分离现象的解释
遗传因子 基因 纯合子
杂合子
D
高茎
d
矮茎
配子：
DD dd
高茎 矮茎
Dd
练习
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解 （1）在该实验的亲本中，父本 是 矮茎豌豆 ，母本是 高茎豌豆 。 （2）操作①叫 去雄 ，为了确保杂 交实验成功，①的操作应注意，时 间上未成熟时 ；操作②叫 授粉 ， 此处理后必需用纸袋对母本进 行 套袋 。其目的是 防止其他 。
花粉干扰
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌 豆植株开的花为 红 色。 （4）若P皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中红花与白花之比 为 3:1 ，F2的基因类型有 DD、Dd、dd ，且比值 为 1:2:1 。生物体的这种现象称作 性状分离 。