啃过的树叶上 留下的牙齿印
缺了一颗牙齿
2020/9/10
“刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深、 左边浅，就知道骆驼的脚有点跛。我又看见 路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆 驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃 过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它 缺了一颗牙齿。”
“因为……所以……”
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填一填，说一说
因为老人看见（ 骆驼的脚印右边深，左边浅 ），
所以知道（ 骆驼的左脚有点跛
）；
因为老人又看见（路的左边有蜜，右边有米 ），
所以知道（ 骆驼驮的是蜜和米 ）；
因为老人还看见（ 骆驼啃过的树叶 所以知道（ 骆驼缺了一颗牙齿
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）， ）。
商人是怎样找到骆驼的？
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商人的骆驼有哪些特点？从课 文中画出描写这些特点的句子。
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特点：
左脚有点跛
左边驮着蜜，右边驮着米
缺了一颗牙齿
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以小组为单位相互讨论，合作填写表格
老人观察到了什么 脚印右深左浅
老人知道了什么 左脚跛
路左边有蜜，右边有米 左驮蜜，右驮米
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“至于骆驼究竟往哪儿去了， 应该顺着它的脚印去找。”
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分角色读课文，读的时候注 意把握商人和老人的语气？
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说一说
一、学了这篇课文后， 你有什么收获？
二、商人找到骆驼后， 心情怎样，心中会怎么 想，对老人会说些什么？
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遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。
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我会读
骆驼（luòtuo） 跛（bǒ ）脚
驮（tuó）着
愤（fèn ）愤
啃（kěn）过 究竟（jìng）
至于 果然 不紧不慢
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默读课文，边读边想，课文 主要讲了一件什么事？
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骆驼
老人
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Байду номын сангаас商人
《找骆驼》这个故事讲 了在沙漠中商人（走失 ）一 只骆驼，向老人（打听 ）， 经老人（指点），（找到 ） 骆驼的事。
你能用“因为……所以……” 或 “……是因为……” 的句式 说说老人的判断过程吗？
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“刚才我看见路上有骆驼的脚印，
右边深，左边浅，就知道骆驼
的左脚有点跛。”
因为（ 老人看见路上有骆驼的脚印，
右边深，左边浅
），
所以（ 知道骆驼的左脚有点跛 ）。
蜜
“我又看见路的
左边有一些蜜，右边有一些米，
米
我想骆驼驮的一定是这两样东西。”
因为（ 老人看见路的左边有
一些蜜，右边有一些米 ）， 所以 （ 骆驼驮的一定是这两样东西）。
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“我还看见骆驼啃过的树叶，
上面留下了牙齿印，
所以知道它缺了一颗牙齿。”
因为（ 老人看见骆驼啃过的
树叶，上面留下了牙齿印 ），
所以
（
）。
知道它缺了一颗牙齿
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猜谜语
四腿长长脖子弯，
背上驮着两座山。
一次吃饱水和草，
几天不饿口不干。
驮着重担走沙漠，
2020/9/10
不怕烈日和风寒。
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骆驼有双峰驼和单峰驼
两种。骆驼的胃里有水囊 （náng），能贮存很多水； 驼峰里储存有一百多千克 脂肪，必要时可以转变成 水的能量，维持骆驼的生 命活动。因此，在沙漠里， 可以一连三四十天不吃不 喝，适于长途跋涉。骆驼 成为人类在沙漠中的主要 交通工具。
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我们要向老人那 样，遇到问题要仔细 观察，认真思考，才 得出正确的结论。
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作业
• 把今天学的这个故事讲给父母听。 • 我也认真观察、仔细思考过一些事，
我要把这些事写在日记本上。 • 请动手写一写吧！
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