分析第一段：
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄
道理 虽然 难道 不是 推究
宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
……的原因
代“这个道理”
开门见山，提出中心论点
分析第二段：
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之 曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为 兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔
孟子：“生于忧患，死于安乐。” 越王勾践卧薪尝胆终于灭吴的事例
《苦斋记 》中说：“井以甘竭，李以苦存；夫 差以酣酒亡，而勾践以尝胆兴。”
唐太宗李世民，吸取前人教训，励精图治， 换来了“贞观之治”，名垂青史。
唐玄宗李隆基，忧劳时，迎来了“开元盛 世”；逸豫时，天宝危机，酿成了安史之乱。
三矢，尔其无忘乃父之志。” 庄宗受而藏之于庙。
一定，应当
在
其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以
介词结构后置
锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
省“之”，代“三矢”
庄宗接受并执行遗命
第三段分析
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还 矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇
省略句，介词短语后置 雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而 衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六 一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士 曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金 石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而 常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈 何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物 之间，是岂不为六一乎？”
——欧阳修《六一居士传》
写作背景
北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集 中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数 民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对 这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍 受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。
在这样的历史背景下，欧阳修想通过后唐 庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。告诫北宋统治 者吸取后唐庄宗李存勖宠信伶人而身死国灭的 历史教训，力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。
出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至 于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之
易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰： 或者；探求，考察；事迹，迹象
“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，
自然之理也。
使动用法
庄宗得、失天下
第四段分析
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争； 强盛 全，所有的 没有人
及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下 被动句
笑。 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂
独伶人也哉！ 庄宗灭国的历史教训
算一算： 1、李存勖在公元908年、912年、923年、
926年分别多少岁？ 想一想： 2、这几年里，在他身上又分别发生了
什么事？
908年 912年 923年 926年
23岁 27岁 38岁 41岁
“与尔三矢”（受命继志） “系燕父子以组”（灭燕） “函梁君臣之首”（亡梁） “一夫夜呼”“身死国灭”
得天下 —— 15年—— 盛
失天为下 ——什3年么—？— 衰
盛衰之理，虽曰天命， 岂非人事哉！
盛----“忧劳可以兴国” 衰----“逸豫可以亡身”
• 忧虑辛劳可以使国家兴盛； • 安闲享乐可以使自身灭亡。
六国： 抗秦则兴，赂秦则亡 项羽： 重贤则兴，寡谋则亡 北宋： 思危则兴，苟安则亡 学生： 勤奋则兴，懒惰则亡
讨论交流 岂独北宋也哉
文章说国家盛衰兴亡之理在于人事， 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；末尾又意 味深长地点出“岂独伶人也哉”。请同学 们在古今历史上寻找一些事例来加以补充 说明。
夏桀、唐太宗、商纣、秦始皇、 汉武帝、宋太祖、隋炀帝、康熙、 唐玄宗
伶：乐工，艺人。
解题
伶官：在宫廷中授有官职的伶人 。 《伶官传》：选自欧阳修《新五代史》，记述了
后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭
从谦等人败政乱国的史实，揭露他们把持朝政，
以致后唐朝廷上下离心互相猜忌、祸乱不息的
罪恶行径。
序：为一种文体，相当于今天的“前言”或者编 者的“按语”，它的内容或是提纲挈领地评价 该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有 助于读者理解下面有关书或文的内容。
山
＿＿＿＿＿＿＿＿ ，
翁
行
在乎山水之间也 。
去
六 八 欧阳修，字永叔，号醉翁、六
七 百 一居士，谥号文忠，北宋文坛
里 年 公认的领袖，诗文革新运动的 亭 醉 倡导者，“唐宋八大家”之一。
他既是著名文学家，又是史学
影 乡 家、金石学家。与宋祁等合写
了《新唐书》，又自撰了《新
不 犹 五代史》。著有《欧阳文忠公 孤 在 集》。
在我国历史上有一个特别的时段： 五代 【唐宋之间的五个
朝 代,即后梁、后唐、后晋、 后汉、后周】短短53年间， 先后换了四姓十四个国君， 篡位、弑君现象屡见不鲜。
后唐——庄宗
后唐庄宗李存勖称帝后，迷恋 伶人，“常身与俳优（杂耍艺 人）杂戏于庭，伶人由此用 事”，于是被败政乱国的伶官 景进、史彦琼、郭从谦等人所 惑。后叛乱四起，拥有重兵的 伶官拒不发兵，而庄宗亲征败 北，众叛亲离之期，伶官乘危 作乱，用乱箭射死了庄宗。
写作背景
北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集 中，北宋的统治集团日益腐化。由于北方少数 民族的不断进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对 这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍 受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。
在这样的历史背景下，欧阳修想通过后唐 庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。
课 文 朗 读
读一读，划一划。
(忧劳)
(逸豫)
（盛衰兴亡之理）
兴亡（得失、成败）规律
通过上图显示，可将后唐庄宗的兴亡规律表示 为：忧劳则兴，逸豫则亡。试想想：秦朝、六国、 项羽的兴亡规律又是怎样的？作为学生的我们， 怎样做才能进步(成功)，怎样做就会退步(失败)呢？
由此知彼
拓展： “兴亡规律”
《兴亡论》
庄宗： 忧劳则兴，逸豫则亡 秦： 仁政则兴，暴政则亡
论点
论据
论证
结论
盛
得
盛衰之理 岂非人事哉
908 年 23岁 912 年 27岁 923 年 38岁
15年
受命继志
忧
劳
系燕父子以组 可
以
函梁君臣之首 兴
可谓壮哉
国
3年
何其衰也
逸
衰 926 年 41岁 身死国灭
豫
可
失
一夫 夜呼……
பைடு நூலகம்
以
举例论证、对比论证、道理论证
亡 身
欲抑先扬、以古鉴今
教训
祸智 患勇 常多 积困 于于 忽所 微溺