探究电路复习教案1、教学目标：（1）通过实验探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律，并能进行简单计算。
（2）了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识。
（3）通过实验，探究影响金属导体电阻的因素。
（4）测量小灯泡工作的电阻，画出电阻随电压变化的图线，并进行讨论。
2、重点难点（1）欧姆定律的学习。
（2）在经国科学探究的过程中体验科学探究方法和科学思维方法，特别是经历探究过程中“评估与反思”、“交流与合作”等环节，强化参加这两个环节的具体体验。
3.知识点复习1．电阻和变阻器①导体对电流的阻碍作用叫电阻，电压一定时，导体的电阻越大，通过的电流越小，反之，通过的电流越大。
初中阶段，没有介绍直接测量电阻的仪器，因而，我们可测量通过导体的电流或观察电流的效应，定性判断电阻的大小。
②导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻，从而达到改变电流的目的。
③滑动变阻器的连接应遵循“一上一下”的原则。
闭合开关之前，应调节滑片使它连入电路的电阻最大，作用是保护电路。
例1 如图1所示，当滑片向左端移动时，它连入电路的电阻值__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
解析：从滑动变阻器的结构和原理入手，起作用的是A 、B 两接线之间的电阻线。
判断电阻的变化主要是观察下接线柱，当滑片向左端移动时，连入的电阻线长度变短，故电阻变小。
例2 给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只电压表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ）A ．只有①B ．只有②C ．①和②D ．①、②和③解析：由于两根合金线的材料、长度相同，横截面积不同，即知可完成课题①。
我们还可取其中一根合金线，通过改变它连入电路中的长度，就可完成课题②。
故答案选C 。
拓展：题中的实验器材与课本P 65的实验器材相比，多了电压表，试想一想电压表的连接位置及其作用。
2．欧姆定律①运用公式RUI =解题时要注意三个量必须是同一段电路上的（同一性），且同一状态（同时性），总之，要注意三个量的“对应”关系。
②推导公式IUR =，不可理解为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟通过的电流成反比；利用这个公式可以计算或测量导体的电阻，但要注意公式成立的条件，如导体两端电压为零时，通过的电流为零，而电阻是导体本身的一种性质，其电阻不为零，此时，IU R =不适用。
图13．电阻的串联和并联①电阻的串联相当于增加了导体的长度，因而总电阻比任何一个分电阻的阻值都大；电阻的并联相当于增加了导体的横截面积，因而总电阻比任何一个分电阻的阻值都小。
②当电阻R 1、R 2串联时，由于各处电流相等，所以U 1∶U 2= R 1∶R 2，即串联分压，阻值大的分得电压多；当电阻R 1、R 2并联时，由于各支路两端电压相等，所以I 1∶I 2= R 2∶R 1，即并联分流，阻值小的分得电流多。
③有n 个阻值为R 0的电阻，当它们串联时，∵R =R 1＋R 2＋…＋R n ∴R =n R 0；当它们并联时，∵nR R R R 111121+++= ∴ 01R nR =。
例3 如图2所示电路，R 1=10Ω，R 2=5Ω，开关S 断开时，电流表示数为0.6安，开关S 闭合后，电流表示数为 （ ）A ．0.6AB ．1.1AC ．1.8AD ．0.4A解析：方法一：当S 断开时，只有R 1连入电路中，电路中的电阻为10Ω；当S 闭合时，R 1和R 2并联，电路中的总电阻小于5Ω，而电源电压一定，所以，此时电路中的电流大于1.2A ，故选C 。
方法二：当S 闭合时，R 1和R 2并联，而电源电压一定，通过R 1的电流不变，由于并联分流：I 1∶I 2= R 2∶R 1，求出I 2，即可知干路中的电流。
方法三：先算电源电压，再算并联时的总电阻，最后算干路中的电流。
点评：学会一题多解，可使掌握的知识灵活贯通，分析问题和解决问题的能力将大大提高。
上述方法你都能运用吗？4．家庭电路家庭电路中的各用电器及插座均是并联在电路中，电灯与控制它的开关要串联，电能表接在干路上。
探究电路复习题一.选择题：1．一根锰铜线的电阻为R ，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法是（ ）． A ．减小导线两端的电压 B ．增大导线中的电流 C ．将导线拉长后连入电路家庭用电家庭电路的组成：进户线、电能表、总开关，用电器等测电笔作用：辨别火线和零线使用：笔尖接触电线，手指接触笔尾的 元件连接 三孔插座：左零右火中间地 螺口灯座：螺丝口接线 开关：一端接 线，一端进电灯安全用电触电原因：一定的电流经过人体引起 触电形式：单线触电和双线触电安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体安全用电常识：R 1D．将导线对折后连入电路2．把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（）．A．当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短B．当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细C．当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同D．甲、乙两电阻的材料、长短、粗细不可能完全相同3．如图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的边接，其中正确的是（）A B C D4．安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。
但是，两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故，这是因为（）A．鸟爪上的角质层不导电 B.鸟爪很干燥C．电线上有绝缘层 D．鸟的两爪间的电压很低5．小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试各处电路时，氖管都发光。
他对故障作了下列四种判断，其中正确的是：（）A．灯泡全部都烧坏 B进户零线断路 C室内线路发生短路 D进户火线断路6．白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是 [ ]A．便于灯丝散热，防止灯丝熔断。
B．尽量减少灯丝的电阻。
C．减少灯丝散热，提高灯丝的温度。
D．减少灯丝在高温时的升华。
7．下列行为符合安全用电的是（）．A．在电线上搭晾衣物 B．用湿布擦拭电器C．发生触电事故，要立即切断电源 D．在高压设备附近玩耍8．白炽灯通常用钨丝作为灯丝，这主要是因为钨的（）A. 熔点较高B. 比热较大C. 导电性好D. 容易氧化9.下列关于电阻的说法中，正确的是（）A、导体两端的电压增大时，导体中的电流和这段导体的电阻都增大B 、导体中的电流减小时，导体的电阻增大C 、根据欧姆定律可知，当电压U 为0时，导体的电阻R 也为0D 、导体的电阻大小与加在它两端的电压和通过它的电流无关10、通过a 、b 的电流随电压的变化情况如图4所示，则导体a 、b 的电阻相比较（ ）A 、R a >R bB 、R a <R bC 、R a =R bD 、无法确定11、如图5所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R 是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。
从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度h 。
已知电流增大时，电流表指针向右偏转，则（ ） A 、油面下降时，电流表指针向右偏转 B 、油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合 C 、油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的 D 、油箱内的油越少，流过电流表的电流越大12．如图8所示，AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ） A ．U AB >U BC ，I AB <I BC B ．U AB <U BC ，I AB =I BCC. U AB >U BC ，I AB ＝I BC D ．U AB ＝U BC ，I AB <I BC二..填空题：13．如图所示，A 、B 、C 、D 是滑动变阻器的四个接线柱，当将它串联在电路中时，若想使滑片P 向右移动，电路中的电流变大，应将________和________两个接线柱接入电路中。
14．如图所示，电路中打×处表示断路之处，若用试电笔测试电路中A 、B 、C 、D 、E 、F 六点，则会使试电笔氖灯发亮的点有____________。
15. 一根金属导线接在12伏电源上，其电阻为10欧。
若不接电源，它的电阻为______欧。
若接在6伏电源上，该导线的电阻为______欧。
16.一个阻值为10Ω的电阻，它两端的电压为3V 时，通过它的电流是 A 。
当通过它的电流为1.5A 时，它两端的电压是 V 。
当电阻两端没有加电压时，它的电流是 A ，电阻是 。
17.一个定值电阻，阻值为200Ω，接在电压为12V 的电源两端，则通过它的电流为 mA 。
若要通过它的电流大小为0.15A ，则需要在电阻两端加上 V 的电压。
若电阻两端不加电压，则通过它的电流为 A ，它的电阻为 Ω。
图5 图8三、实验题18．在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法。
下表给出了实验中所用到的导体的情况。
选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与 __________是否有关；选择C和__________两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是__________。
（填写导体的代号）19．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
右图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
实验中，我们是根据__________________而知道导体电阻大小的，看到电流表越大，就知道电阻_________,这种研究问题的方法叫做转化法.（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d 两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：_________________________________________________________________。