《感恩父母》主题班会教案时间：2018年4月13日
地点：一（1）班教室
班级：一（1）班
活动的目的：
1、通过活动，引导学生感受亲情，学会自主反思，能够在体验活动中学习、成长，懂得孝敬父母、知恩图报。

2、丰富学生的生活和情感积累，感受中华民族的传统美德。

活动过程：
一、新课导入：今天我们少先队队会的主题是《感恩父母》，希望通过此次活动，能在孩子们心里播下感恩的种子。

二、模拟情境，发现亲情。

今天是哪些同学的生日，让我们以热烈的掌声祝这些同学生日快乐！那有哪些同学知道爸爸、妈妈的生日呢？知道的同学说明你们是个懂得感恩的孩子，还不知道的同学请回家问问爸爸妈妈，记住他们的生日。

除了知道爸爸、妈妈的生日外，你们还了解爸爸、妈妈的哪些情况呢？
下面我们现场搞个小调查：
1、你妈妈的生日是哪天？
2、你爸爸的生日是哪一天？
3 、你知道父亲节是哪一天吗？
4、你爸爸今年多少岁？属什么？
5、你爸爸喜欢吃的菜是什么菜？
6、你知道母亲节是哪一天吗？
7、你给爸爸买过生日礼物吗？
8、你平常在家里帮父母做多少家务？
9、你了解父母的爱好、兴趣吗？
10、你爸爸妈妈的结婚纪念日是哪天？
如果知道的不到五项的话，说明你要和父母多交流，下面让我们回忆一下父母给予我们的点点滴滴，请同学们在自己的脑海中搜寻，然后说出来与大家一起分享。

比如：1、早上上学时，孩子们潇洒地走在前面，后面跟着提着书包的爸爸妈妈。

2、傍晚放学时，孩子们理所当然地把手中的书包扔给来接的爸爸妈妈。

三、付诸行动，感恩亲情。

在这个环节中抛出问题：亲爱的同学们，感恩父母的方式有很多种，现在，你最想用什么方式来表达自己对父母的爱呢？在这样轻松的氛围中，让学生们在讨论交流中明白：感恩不一定要惊天动地，感恩可以是一杯茶、一句暖人的话、一个简单的动作、一首别样的小诗、一段开心的表演……只要有心，感恩无处不在！
四、画龙点睛，延伸感恩。

活动进行到这里，相信在孩子们的心里已经埋下了感恩的父母的种子，但是，感恩绝不仅仅只限于自己的父母，生活中处处需要感恩。