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二年级阅读理解经典例题1

阅读理解经典例题1一、二年级语文下册阅读理解训练1.读短文,完成练习。

火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。

它的样子也很好看,就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。

在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

(1)在横线上填上合适的量词。

一________枫叶一________小诗一________贺卡(2)“我”找到的枫叶是什么样子的?找出文中相应的句子。

(3)填一填。

“我”把枫叶贴在________上,再写上________ ,做成________ ,送给________。

(4)9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:________。

【答案】(1)片;首;张(2)它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。

它的样子也很好看,就像我的小小手掌。

(3)一张洁白的纸;一首小诗;一张贺卡;我的老师(4)老师,您辛苦了,谢谢您对我们无私的奉献【解析】2.我爱阅读。

(二)课外阅读。

小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇动着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂,爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。

她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上是弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。

“就……爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。

”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。

姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑)在竹竿上,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。

“叫牵牛花。

”小白兔回答道。

小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再在)也不敢骄傲了。

”(1)这篇短文共有________个自然段,第五自然段是________说的话。

(2)短文中的“姑娘”指的是________。

在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思,这个词语是________。

(3)请将括号中不合适的字词划掉。

(4)请选择正确的答案。

①“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。

”是因为()A.小猴很好动。

B.小猴很喜欢他们。

C.小猴心里很得意。

②小猴认为这个姑娘是能人,是因为()A.她是个姑娘。

B.她会跳舞。

C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。

【答案】(1)5;小猴(2)牵牛花;目瞪口呆(3)功夫;绑;在(4)C;C【解析】3.阅读下文,回答问题。

我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(1)我运用________的方法猜想“叮咛”的意思是________。

(2)仿照文段中画横线的句子写一句话。

【答案】(1)看偏旁;嘱咐的话(2)我的绿色梦境,有树林,有草丛,还有绿色的蝈蝈在歌唱……【解析】4.阅读下文,回答问题。

我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着,欢呼着。

真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!(1)文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了孩子们________的心情。

(2)文段中“我”的话应该读出________的语气。

()(多选,填序号)A. 急切B. 高兴C. 赞美(3)我们为什么会把妈妈当成公主?()A. 孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。

B. 孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出了孩子们的天真。

【答案】(1)高兴(2)A,B(3)B【解析】5.阅读下文,回答问题。

我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测的。

(2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了()A. 孩子们探究的欲望B. 孩子们的无知(3)想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。

【答案】(1)可能曾经(2)A(3)我想——我们的祖先,可曾在那小溪里摸鱼,打水仗?可曾在那灌木丛中捉迷藏,看蚂蚁搬家?【解析】6.阅读下文,回答问题。

那时候,生活就是这么简单。

每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。

雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(1)从文段中找出下列词语的近义词。

简单——________ 美妙——________(2)雨做的最容易的事是________;人做的最容易的事是________。

(3)用文段中划线的词语写一句话。

【答案】(1)容易;美好(2)从云里落下来,滴进泥土里;睁开眼睛,就可以看到美好的一切(3)只要风轻轻一吹,柳絮就轻轻飞向远方。

【解析】7.阅读短文,回答问题。

石河子秋色秋天来到了新疆,石河子街上的菊花开得正盛,金色与红色居多。

花瓣一层又一层,组成了一个小团,茸茸的,算是一朵又算是千朵万朵,织成一条条带状的花圃(pǔ),绕(rào)着楼,沿着路,静静地闪耀(yào)着它们的光彩。

还有许多荷(hé)兰花,叶小,形状如铜(tónɡ)钱,簇(cù)拥(yōnɡ)着,仰起小脸笑着。

蜜蜂和蝴蝶便专去吻(wěn)它们的脸。

花圃中心常有大片的美人蕉(jiāo)。

一来新疆,我就感到奇怪,不论是花,是草,是瓜,是菜,同样一个品种,到这里就长得特别大。

那美人蕉有半人高,茎(jīnɡ)粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。

花瓣是鸭蛋形,又像少女羞(xiū)红的脸。

而衬着那花的宽厚的叶子,使人想起小伙子结实的胸(xiōnɡ)膛(tánɡ)。

这美人蕉,美得多情,美得健(jiàn)壮。

有一首歌里唱道:“姑娘好像花一样,小伙儿心胸多宽广。

”这正是它们的意境。

(1)在横线上填上合适的词语。

________的胸膛 ________的叶子(2)我能从文中找出下列词语的反义词。

平常——________ 单薄——________(3)短文主要写了________的菊花和________的美人蕉。

(填地点)(4)用横线画出文中的一个比喻句。

【答案】(1)结实;宽厚(2)特别;宽厚(3)石河子街上;花圃中心(4)那美人蕉有半人高,茎粗得像小树,叶子肥厚宽大,足有二尺长,花极红,红得像一团迎风的火。

【解析】8.读短文,完成练习。

祖国山河多美丽轰隆隆,轰隆隆。

火车像骏马,在原野上跑得欢。

车窗像照相机,拍下了一张张照片。

一张照片是田野。

田野好大好大,大得望不到边。

一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。

一张照片是高山。

山好高好高,高得望不到顶。

一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

一张照片是海洋。

水面好宽好宽,宽得望不到岸。

渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。

轰隆隆,轰隆隆。

火车像骏马,在原野上跑得欢。

山山水水看不完,祖国山河多美丽。

(1)照样子,写词语。

轰隆隆、________、________一条条、________、________(2)请找出一个比喻句。

(3)照样子,写句子。

例:田野好大好大,大得望不到边。

图上画的是哪里?小朋友在做什么?先观察图片,再写一写。

【答案】(1)红彤彤;白茫茫;一片片;一座座(2)火车像骏马,在原野上跑得欢。

(3)湖面好宽好宽,宽得望不到边。

【解析】9.读一读,做一做。

乌鸦反哺乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。

乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。

渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。

这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。

不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。

他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。

爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。

小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。

(1)“值”用部首查字法先查________,再查________画,给“值”换一个偏旁,变成新字是________,组词是________。

(2)短文主要写了________。

①小乌鸦很勤劳②小乌鸦孝顺父母⑧小乌鸦聪明(3)在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。

(4)平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。

【答案】(1)亻;8;植;植树(2)②(3)不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨(4)示例:我每天晚上帮妈妈打水洗脚,帮爸爸捶背拍腿。

在爸爸妈妈生日时,我亲手制作贺卡送给他们。

【解析】10.快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。

桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。

当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。

后来,所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

自私和吝啬(lìn sè)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。

(1)这段话共有________个自然段。

(2)读短文,填一填。

________地采蜜 ________的家伙 ________的桃子(3)用“________”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。

(4)这个故事告诉了我们一个什么道理?【答案】(1)5(2)忙碌;讨厌;硕大(3)桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

(4)做人不能太自私。

(合理即可)【解析】11.阅读下文,回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏(zàng)。

清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。

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