裁定不予审理
裁定不予审理
裁定驳回审理
裁定驳回审理
4个阶段
6个阶段
判决书
判决书
你认为这些法定程序是否有利于判决结果的公正？ 为什么每一种诉讼都必须经过这些法定程序？
一、崇尚程序正义
2.确保司法程序公正
什么是司法公正？
司法公正，是指司法审判人员在司法 和审判过程和结果中，应坚持和体现公平 和正义的原则，也就是要进行严格的依法 裁判，切实保障公民、法人和其他组织的 合法权益，真正做到有法必依，执法必严， 违法必究。
执行
刑事 执行 机关 实施 生效 判决 和裁 定的 活动
1.诉讼的基本程序
引思明理
刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的程序
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
起诉
受理 开庭审理 判决
公诉案件 自诉案件 决定立案审理 裁定不予审理 裁定驳回审理 5个阶段 判决书
具备民事诉讼的条 前置条件
件
行政复议
决定立案审理
决定立案审理
1.诉讼的基本程序 2.确保司法程序公正 3.增强程序正义观念
一、崇尚程序正义
创境激趣 案例1 1.诉讼的基本程序
故意抢劫杀人，徐某被判死刑
徐某抢劫杀人案件庭审现场
徐某于2007年流窜至某市，采取刀 刺、殴打威胁等手段抢劫过路行人，作 案9起，案值一万五千余元，7月30日深 夜，徐某在宁夏路持刀抢劫行人张某， 抢劫中，徐某持刀向张某腹部猛刺一刀 ，致使张某失血性休克，经抢救无效死 亡。
根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程 序等因素的不同，我国的诉讼可分为刑事诉讼、 民事诉讼、行政诉讼。
一、崇尚程序正义
引思明理
1.诉讼的基本程序
刑事诉讼 一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪 活动进行侦查、起诉和审判的司法活动
民事诉讼 一般指公民、法人或者其他组织 之间发生民事纠纷后请求法院进行裁判的司 法活动 。
38岁才喜得贵子的刘女士与某摄影公司签订了儿子 百日照的拍摄合同，并由对方在1月15日为孩子进 行了拍照。但到了1月21日上午，照相馆打电话通 知她，因相机出现问题，孩子的百天照片已经没有 了。刘女士认为由于相馆工作失误，造成她和儿子 作为留念的“百日照”永久灭失，她和家人都受到 精神打击。她起诉要求相馆退还摄影费100元，赔 礼道歉并赔偿精神损失费5万元。 法院认为，百 天照是具有人格象征意义的特定纪念物品，因相馆 的过错致孩子的百天照永久性灭失，相馆理应赔偿 刘女士精神损害抚慰金，法院依法确定为3000元。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民
第八课 崇尚程序正义，依法维护权益
株洲.炎陵
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
第八课 崇尚程序正义，依法维护权益
教学目标
1．认知 （1）了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序 （2）理解法律程序对于维护公平正义的作用 （3）公民享有的主要诉讼权利。 （4）认识证据在维护合法权益过程中的重要作用。 2．情感态度观念 （1）理解法律程序对于维护社会公平正义的重要作用，从而帮助 学生增强程序正义观念。 （2）增强证据意识和依法维护合法权益的意识。 3．运用 （1），帮助学生在学习与生活的实践中，自觉养成遵纪守法的好习 惯，学会按照法律要求规范自己的行为， （2）联系实际说说依法维护自身合法权益的途径及注意事项。
当地公安机关接到群众报案后迅速出 动警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某 抓捕归案，人民检察院依法对徐某提起 公诉，某市中级人民法院经审理后，认 定徐某故意抢劫杀人，致人死亡，犯罪 事实清楚，证据确凿，依法判处徐某死 刑。
一、崇尚程序正义
创境激趣
案例2 1.诉讼的基本程序
照相馆遗失孩子百日照 母亲 获三千元精神损失费
行政诉讼 一般指公民、法人或者其他组织 对行政机关的具体行政行为不服将其起诉到 法院，由法院进行裁判的司法活动。
一、崇尚程序正义 1.诉讼的基本程序
引思明理
案例1
刑事诉讼程序
当地公安机关接到群众报案后迅速出动
警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某抓捕归案，
人民检察院依法对徐某提起公诉，某市中级 人民法院经审理后，认定徐某故意抢劫杀人，
今年4月6日，浙江省嘉兴市中级法院对这起首例 闯黄灯行政诉讼案作出了终审判决：驳回上诉、维 持原判。
一、崇尚程序正义
1.诉讼的基本程序
1.什么是诉讼？
2.前面三个案例 分别属于何种诉 讼？
3.它们的涉案范 围有何不同？
一、崇尚程序正义
引思明理
1.诉讼的基本程序
诉讼的内涵及种类
诉讼，俗称“打官司”。是指人民法院对在当事 人之间争议的事实，按照法定程序进行审理解决 争议的活动。
司法公正分为实体公正和程序公正。
一、崇尚程序正义
2.确保司法程序公正
什么是实体公正？判断标准是什么 公正，是司法工作的根本要求。实体
的公正表明司法机关依据事实和适用法律 作出的判决符合公正的要求。
判断实体公正的标准有： 第一，判决应以事实为依据。 第二，适用法律要准确。 第三，裁判的结果要公正。
致人死亡，犯罪事实清楚，证据确凿，依法判 处徐某死刑。
一、崇尚程序正义
Hale Waihona Puke 1.诉讼的基本程序刑事诉讼程序
立案
--刑 事 诉 讼 的 开 端 程 序
侦查
确定是 否对犯 罪嫌疑 人起诉 的一种 诉讼活
动
起诉
要求 人民 法院 追究 被告 人刑 事责 任的 诉讼 行为
引思明理
审判
人民 法院 进行 色和 审理 和裁 判的 诉讼 活动
一、崇尚程序正义
创境激趣 案例3 1.诉讼的基本程序
闯黄灯该不该罚？
2010年7月20日，嘉兴海盐县居民舒江荣驾驶一 辆小型轿车行驶至一交叉路口时，被交通技术监控 记录：交通信号灯由绿灯转为黄灯时，该车尚未越 过停止线，但车主并未停车而是继续由南向北直行 。次日，海盐县公安局交通警察大队对其闯黄灯行 为，作出150元的处罚决定。为此，舒江荣将交警 大队告上了法院，引发了一场“闯黄灯该不该罚” 的争论。
第八课 崇尚程序正义，依法维护权益
教学重点、难点
1．教学重点
1）增强程序正义观念 2）公民的基本诉讼权利 3）增强证据意识
4）依法维护自己的合法权益
2．教学难点
1）增强程序正义观念 2）学会依法维护自己的合法权益
第八课 崇尚程序正义，依法维护权益
教学方法
案例教学法、设疑探究法、讲授法、
第八课 崇尚程序正义，依法维护权益 一、崇尚程序正义