一、单选题
1.“教育”一词最早出自于（）。

A.《说文解字》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《中庸》
2.教师教导学生尊长爱幼，体现了教育的（）。

A.个体功能
B.社会功能
C.正向功能
D.负向功能
3.“罢黜百家，独尊儒术”是由（）提出。

A.朱熹
B.范仲淹
C.董仲舒
D.黄炎培
4.在古代埃及教育中，不同的学校，具有不同的教育目的，其中设置最多的学校是（）。

A.宫廷学校
B.僧侣学校
C.书吏学校
D.文士学校
5.在当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思潮是（）。

A.教育的终身化
B.教育的全民化
C.教育的民主化
D.教育的多元化
6.“不愤不启，不悱不发”出自《论语》，它体现了孔子（）的教育主张。

A.学思行并重
B.启发诱导
C.因材施教
D.谦虚笃实
7.最早提出自然教育的是（）。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.卢梭
8.（）标志着教育学开始形成一门学科。

A.《大教学论》
B.《雄辩术原理》
C.《普通教育学》
D.《教育漫话》
9.被称作“国际平民教育之父”，重视乡村教育的教育家是（）。

A.晏阳初
B.梁漱溟
C.黄炎培
D.陈鹤琴
10.提出“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”的教育家是（）。

A.苏霍姆林斯基
B.巴班斯基
C.瓦根舍因
D.赞可夫
二、多选题
1.教育活动的基本要素是指（）。

A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.教育内容
2.根据教育的形式化程度不同，可将教育分为（）。

A.家庭教育
B.形式化教育
C.社会教育
D.非形式化教育
3.中国古代的教育内容主要是“四书”“五经”，其中“四书”包括（）。

A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《老子》
4.在教育思想当中提出传统教育三中心和新三中心的教育家是（）。

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威
5.认为人是一种文化的存在，人类历史是一种文化的历史的教育家是（）。

A.狄尔泰
B.斯普朗格
C.克伯屈
D.利特
三、填空题
1.西方史上第一个明确提出“教育心理化”的教育家是_______。

2.世界上第一个提出启发式教育的教育家是_______。

四、判断题
1.《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作。

（）
2.老猫带小猫抓鱼属于教育现象（）。

3.反对思辨教育学是实验教育学的主要观点之一。

五、简答题
1.请简述古代教育具有怎样的特征？
答案
一、单选题
1.【参考答案】B
解析：教育一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

2.【参考答案】C
解析：教育的正向功能有助于社会进步，并使个体的发展受到积极的影响。

3.【参考答案】C
解析：“罢黜百家，独尊儒术”是由董仲舒提出的思想，并且汉武帝采用了该思想。

4.【参考答案】D
解析：古代埃及设置最多的是文士学校，志在培养熟练运用文字从事书写及计算工作的人。

5.【参考答案】A
解析：终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度，也是当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的教育思潮。

6.【参考答案】B
解析：“不愤不启，不悱不发”体现了孔子启发式教学原则思想。

7.【参考答案】C
解析：亚里士多德在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点。

8.【参考答案】A
解析：夸美纽斯的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标准。

9.【参考答案】A
解析：晏阳初是近代著名的平民教育家。

他被称为“国际平民教育之父”。

重视乡村教育是他的主要教育思想之一，他把“做新民”作为平民教育的使命。

10.【参考答案】D
解析：赞可夫的理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”。

二、多选题
1.【参考答案】ABC
解析：教育者、受教育者和教育影响是教育活动的基本要素。

2.【参考答案】BD
解析：根据教育的形式化程度不同，可将教育分为两种类型：形式化教育和非形式化教育。

3.【参考答案】ABC
解析：四书包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

4.【参考答案】BD
解析：赫尔巴特提出了传统三中心，杜威提出新三中心。

5.【参考答案】ABD
解析：题干是文化教育学的主要观点，其代表人物有狄尔泰、斯普朗格和利特等人。

三、填空题
1.【参考答案】裴斯泰洛齐
2.【参考答案】孔子
四、判断题
1.【参考答案】对
2.【参考答案】错
3.【参考答案】对
五、简答题
【参考答案】
古代教育的特征主要包括：
1.产生了学校，教育具有社会专门职能。

2.教育与生产劳动相脱离，具有非生产性。

3.教育的阶级性出现，并不断得到强化。

4.教育出现道统性、专制性、刻板性和象征性。