第七单元席卷全球的工业文明浪潮
第一课改变世界的工业革命
1．工业革命含义：
从18世纪60年代开始，英国的纺织业出现了一系列重要发明，机器生产逐步取代了手工劳动，后来又扩展到其他行业，这一演变过程叫做工业革命（第一次工业革命）。

19世纪后半期，在科学理论的指导下，技术发明层出不穷，工业革命进入了一个新的阶段（第二次工业革命）。

2．工业革命为什么首先发生在英国？
（1）工业革命前提：17世纪确立资产阶级统治，为资本主义的迅速发展奠定了基础。

（2）工业革命条件：①圈地运动，获得了大量廉价劳动力
②殖民掠夺和海外贸易，积聚了丰厚的资本
③工场手工业时代积累了丰富的生产技术
（3）工业革命18世纪中叶，英国成为最大的殖民国家，商品生产满足不了市场的需求。

3．工业革命过程：
（1）工业革命早期阶段—蒸汽时代（第一次工业革命）
（2）工业革命的新阶段—电气时代（第二次工业革命）。

5．电能与蒸汽机相比有何优点？
①传递速度快，能远距离输送；②电站可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方；③无污染
6．工业革命新阶段（第二次工业革命）的特点：
①具有坚实的科学理论基础；②同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国范围；③以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。

7．二次工业革命的影响：
①积极：工业革命促进了工业化和城市化，提高了人们的物质生活水平，极大的推动了人类社会的进步，促进了社会经济的发展。

②消极：工业化和城市化带来文明的同时，也导致了许多“城市病”，也给社会造成了前所未有的两极分化。

所以，英国作家狄更斯说“工业革命是一把双刃剑”。

8．列举工业革命期间两种资本主义先进生产方式：
①标准化生产方式；②流水线生产方式（美国亨利．福特）
评价：简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，可降低生产成本。

但增加了工人的劳动强度，工作更加辛苦。

9、科学的世纪指哪个世纪？有什么表现？最主要的重大突破是什么？
①科学的世纪是指19世纪
②表现：在工业革命影响下，这一世纪科学研究氛围浓厚，不仅政府重视科学研究，大学增设了自然科学方面的课程，而且形成了专门研究科学的科学家群体。

③最主要的突破：完善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。

第二课整体世界的最终形成（20世纪初）
1、整体世界最终形成的原因：
是工业革命发展的结果，具体表现为：
①机器创造出巨大生产力，超出了一国的范围，把整体世界作为市场；②铁路、远洋巨轮、电话、电报等新型的交通工具和通讯工具的出现，为世界联系的加强提供了必要的条件；③苏伊士运河和巴拿马运河的的开通。

2、整体世界形成的过程
①新航路开辟后，世界各大洲联系加强了，世界开始走向整体。

②工业革命后，世界形成了统一的市场，交通便捷又促进了思想文化、生活方式、科学技术的传播，人口流动也加快了，人们感到地球变小了。

到20世纪初，世界最终成为一个整体。

3、整体世界最终形成的表现：
①世界基本形成统一的市场，各国商品在这个巨大的市场中流动。

②铁轨在世界各地延伸，一批港口城市在各国发展起来。

③人口流动加速，出现了海外移民的热潮。

④各国之间的文化交流更加广泛。

工业文明的先进思想、科学技术和生活方式在世界各地传播。

⑤出现了一些世界性的活动。

比如奥林匹克运动会。

4、整体世界最终形成的后果（文明与野蛮相交织）：
可以分为两方面后果。

一方面后果，促进了西方先进工业文明由欧美发达国家向全世界的传播，如铁路、邮政和电报等向世界各地的传播等。

以印度为例，英国使印度有了铁路、邮政和电报等西方先进工业文明。

另一方面后果，加速了资本主义国家对世界的瓜分和殖民掠夺，如侵占土地、倾销商品、掠夺财富等，给落后国家带来了深重的灾难。

也同样以印度为例，结果使印度成为遭受西方殖民侵略最严重的国家之一。

另外的亚非拉国家命运也同样如此。

总之，20世纪初整体世界的最终形成，使整个世界呈现出了一副西方先进工业文明向全球扩散，资本主义国家对落后国家进一步野蛮掠夺的画面。

5．整体世界的最终形成对世界各国产生了怎样的影响？
西方资本主义国家更强大了，而亚非拉国家更落后。

6、为什么是这一种影响（即文明与野蛮相交织的原因）？
（1）率先完成工业革命的西方资本主义国家，为了占领海外市场和原料产地，加快了殖民侵略的步伐。

（2）到19世纪末，整个世界基本被欧美主要资本主义国家过分完毕，他们控制和奴役着世界上绝大部分的土地和人口，被称为帝国主义。

从而使整个世界在19世纪末20
世纪初呈现出一副工业文明扩散和野蛮殖民掠夺相交织的图景。

7、挑战与回应：面对严重的民族危机，广大亚非拉国家积极的回应挑战，试举2例。

①海地独立革命：如海地通过奴地起义摆脱法国的殖民统治，成为拉美第一个独立国家
②日本明治维新
A、背景：19世纪中期的，日本是一个闭关自守、封建落后的国家。

1853年，美国打开了日本的门户，民族危机严重。

B、内容：政府积极倡导向西方学习，引进国外的先进技术和设备，兴办工业企业。

仿效西方建立起学校教育体系。

在风俗习惯和生活方式上，政府也要求国民向西方学习，采取了“改历”“易服”“剪发”等措施。

C、意义：日本改变了落后面貌，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

第三课：工业时代的社会变迁
一、工业化和城市化：
1、工业化的含义（或表现）：
（1）工业占据主要地位（2）工厂的规模越来越大
（3）工人越来越多，工人数量超过农民。

2、什么是城市化？
随着工业的发展，城市人口在全国人口中所占的比例不断上升，城市生活方式取代原来的农村生活方式，城市成为工业文明的中心和象征。

人们把这种变化称为城市化。

3、工业化和城市化的好处与坏处：
好处：劳动生产力提高，产品更加丰富，人民生活水平逐渐提高，人类文明不断进步
坏处：带来工业污染与交通堵塞、人口膨胀以及环境恶化等问题。

4、如何克服工业化和城市化的弊端？
我们应该理性，科学地对待工业化和城市化，顺应其发展，同时要具有环境保护与可持续发展的意识，改善我们的生活。

二．现代文明生活的源头：
1．我们身边哪些生活内容是19世界伴随工业化进程出现的？
①生活用品方面：巧克力、果酱、茶叶的大众化；洗衣机、电风扇②生活方式方面；坐火车、轮船、飞机外出旅游等
③生活趣味方面：阅读报纸、杂志等大众传媒；参加越来越多的休闲娱乐活动④生活习惯方面：追求健康、合理的饮食结构；讲究生活质量。

2．现代文明生活源头的表现：
（1）工业革命改变生活：
①物质生活的变化：a、衣：服饰趋向大众化，简洁实用；
b、食：注重营养和饮食结构的合理，出现了巧克力、果酱、茶叶的大众化；
c、住：出现了钢筋水泥结构的住房；
d、行：出现了火车、轮船、飞机等新型交通工具
②精神生活的变化：教育的普及、大众传媒的发展、休闲娱乐和体育项目的普及。

（2）妇女地位的提高：走上社会，加入劳动者行列、争取平等权利
三、马克思主义的诞生
1．工业革命就好象一把双刃剑，双刃的意思是什么？
工业革命给人类带来了巨大财富，推动社会发展与进步，也给社会造成了前所未有的两极分化，阶级差别，造成社会的不公正现象。

2．19世纪30——40年代欧洲爆发的大规模的工人运动：
法国里昂工人起义；英国的宪章运动；德国西里西亚纺织工人起义。

为了解放工人阶级，社会主义思想由此产生。

一、空想社会主义
二、科学社会主义（又叫马克思主义）
3．空想社会主义：
空想社会主义思想的主要代表人是法国的圣西门、傅立叶；英国的欧文，由于他们把解放工人阶级的理想社会的实现，寄托于个别统治者和开明富豪的支持，所以他们的理想是无法实现的空想。

只能被称为空想社会主义者
4、科学社会主义的创立：
（1）创立者：马克思、恩格斯
（2）为什么能创立：马克思、恩格斯从小就有大志，关心工人疾苦；研究并吸收包括空想社会主义在内的人类优秀文化成果；考察了当时工人的情况，亲自参加工人阶级的斗争。

（3）马克思主义诞生的标志：1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》的发表。

（4）意义：工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导。

为剥削和压迫、没有贫困和愚昧的社会主义而奋斗的工人阶级政党，在世界各地建立起来。

社会主义的号角，成为工业时代的最强音。

5、巴黎公社：1871年，是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义理论。