北京版四年级语文第二学期期末综合复习题
班级姓名
一、读拼音，写词语。

bēi cǎn yù héyùn niàng
( ) ( ) ( )
gān zào miǎo xiǎo wú xiàn
( ) ( ) ( )
shā yǎ fā shì bǔ kè
( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。

竭( ) 澡( )棉( )
渴( ) 燥( )绵( )
搂( ) 辛( )蜜( )
楼( ) 幸( )密( )
佛（）销（）怒（）拂（）消（）努（）侵（）辩( ) 骗（）
浸（）辨( ) 偏（）
票( ）哈（）涌( )
漂（）拾（）桶( )
嫌( ) 拐( ) 冶( )
歉( )别( ) 治( )
缸( ) 徒( ) 斜( )
缺( ) 陡( )抖( )
三、写近义词
本事( ) 严肃( ) 渺小( )
辛勤( ) 高尚( ) 竭力( )
四、照样子，改写句子。

五、按课文内容填空。

“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有（）的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。

是的，春天是美好的，那（），那（），那（），那（），怎么不叫人陶醉呢？
但这（），对于一个（）的人来说，只是一片漆黑。

六、选择恰当的关联词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……
（1）（）没有老师的教导，我的作文（）不会有那么大的进步。

（2）奶奶（）那么大的年纪里，（）还整天忙个不停。

（3）（）松松注意了学习的方法，（）学习成绩提高很快。

七、修改病句。

（1）他飞也似的慢慢走回实验室。

（2）人类的学多创造发明，都是从动物身上得到的。

（3）弟弟的年龄小，所以懂得了许多深刻的道理。

（4）在数学竞赛中，两个四（1）班的同学获了奖。

八、选词填空。

希望渴望盼望
（1）爸爸出差已三周了，我（）他快点回来。

（2）老师（）我们好好学习。

（3）海峡两岸的同胞（）祖国早日统一。

危险危急
（1）他不怕（），跳进急流中，救出落水儿童。

（2）正在十分（）的关头，我们的增援部队赶到了九、按要求改写句子。

（1）这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？
（2）我常常想起故乡的那口古井。

缩
（3）伯父送给我一辆自行车。

①改为“把”字
十、除本册的一首《回乡偶书》外，我们还学过贺知章的哪首古诗？请默写出来。

然后回答下面的问题。

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------------------------------，----------------------------。

------------------------------，----------------------------。

者的思想感情。

十一、读短文，回答问题。

小树叶哭了
吃过晚饭，我和妈妈去散步。

我们来到小树林，只听见小树叶正在“沙沙”地落下来。

妈妈说：“你听，小树叶在哭呢！”我一听，一点也不假。

听妈妈说，秋天一到，凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿吃饭。

我抬头望着小树，看见树上的小树叶一个个饿得面黄肌瘦，有的还弯着身子，准是好几天没吃饭了。

它们都拼命抱住树妈妈。

可是，风婆婆一到，硬是扯开了小树叶的双手。

可怜的小树叶哭着、喊着，被风婆婆从树上赶下来。

树妈妈伤心地摇着手，呼喊着孩子。

躺在地上的小树叶还在哭喊，它们围着妈妈不愿走开。

风婆婆又来了，小树叶儿你拉着我，我拉着你，围着妈妈的脚在转圈儿。

它们转呀，转呀，有的转昏了，被风婆婆拉到了远处，有的终于抱住了树妈妈的脚，死死地不愿走开。

风婆婆还在追赶着小树叶……小树叶一直哭喊着……
“风婆婆是个大坏蛋！”我狠狠地骂了一声，拉着妈妈走出了小树林。

1．给自然段标上序号，再用“______”划出不理解的词语和句子。