报任安书优秀教案定稿
《史记》原名《 太史公书 》,是我国第一 部 纪传 体 通史 ,全书共 130 篇,全 书由__书_____ 、___表____、_本__纪____、 __世__家___、__列__传___五部分组成,记载了 从 黄帝到 汉武帝太初四年约 3000年的 历史。鲁迅先生曾赞誉《史记》为
“ 史家之绝唱 ,无韵之离骚 ”。
妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处
况且 为…而死 人
不勉焉!
人之长情,没有人不贪生怕死的,思念父母,顾念 妻子、孩子;至于那些被正义和真理激励的人不这 样,是有不得不这样的缘故。现在我不幸,早年 失去了父母,没有兄弟相亲,独自一人在世,你看 我对妻子孩子怎么样呢?况且勇士不一定为名节而 死,怯懦的人仰慕道义,什么1、良乃入。
2、失败乃成功之母。
3、至东城,乃有二十八骑。
4、今其智乃反不能及,其何怪也!
5、家祭无忘告乃翁。
1、才 2、是 3、只、仅仅 4、竟然、却 5、你的
仆虽怯懦欲苟活,亦颇识去就之分矣。何至自沉
虽然
舍生就义
陷身
溺缧léi绁xiè之辱哉?且夫臧获婢妾,犹能引决,
捆绑犯人的绳索,牢狱 奴隶
结合注释阅读第一段,概括此段的内容。
第一段:
先说任安信的内容,再就迟复表示歉意,说明复 信是要为自己无法“推贤进士”“略陈固陋” 。
• 司马迁再拜言 • 意气勤勤恳恳 • 若望仆不相师 • 请略陈固陋 • 阕然久不报 • 幸勿为过 • 谦辞与敬辞
• 拜两拜 • 情义 诚挚恳切 • 怨望 效法 • 固塞鄙陋的意见(形做名) • 隔了很久 回复 • 责备 • 牛马走、辱、幸
二、解题 体裁解说:“书”是古代的一种
文体,就是“书信”的意思。古人写信, 多有题目,说明是写给谁的信,信题多 为“报……书”“答……书” “与…… 书”“上……书”“寄……书”等,例如 《答司马谏议书》(王安石)、《与朱元 思书》(吴均)、《上枢密韩太尉书》 (苏辙)等等。
本篇是司马迁写给其友人任安的一封回信。 司马迁因李陵之祸处以宫刑,出狱后任中书 令,表面上是皇帝近臣,实则近于宦官,为 士大夫所轻贱。任安此时曾写信给他,希望 他能“推贤进士”。司马迁由于自己的遭遇 和处境,感到很为难,所以一直未能复信。 后来,任安以重罪入狱,司马迁担心任安一 旦被处死,就会永远失去给他回信的机会, 使他抱憾终生,同时自己也无法向老朋友一 抒胸中的积愤,于是写下了这篇《报任安 书》。
头枪地(qiāng)伏法受诛(zhū) 暴肌肤 (pù) 臧获婢妾(zāng bì) 圜墙(yuán) 厥有 (jué) 囹圄 (yǔ) 槛(jiàn)缧绁(léi xiè) 强颜 (qiǎng) 赭 (zhě) 桎梏 (gù)
思考:从课题和背景介绍看,这是一封复信,其回复的内容是什 么呢?又是怎样具体展开的?
请解释上面一段文字中红体字的意义用法。
结合注释阅读“人固有一死”到“最下腐刑极矣”,概括此段 内容。
不辱:
不辱先,不辱身,不辱理色,不辱辞令
受辱:
诎体受辱,易服受辱,关木索、被箠楚受辱,剔毛 发、婴金铁受辱,毁肌肤、断支体受辱,腐刑(受) 极(辱)
∈说明自己受了奇耻大辱,无颜苟活
结合注释阅读“传曰”到“曷足贵乎”,概括此段内容。
况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中
何况 主谓之间,取独 …的原因 被囚禁
而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没mò世,而文
以…为遗憾
彩不表于后世也。显露
终结一世 文章
我虽然怯懦,想苟且偷生,也很懂得舍生就义的 界限,何至于自己陷身于牢狱中去受辱呢!况 且那奴隶婢妾还能自杀,何况我到了不得不自杀的 地步呢?我克制忍耐,苟且偷生,被囚禁在污牢狱 之中却不肯死的原因,是以自己的志愿还未了, 平平庸庸终结一世,但文章不能显露给后 世的人们为遗憾。
(2)自己身受极辱,如虎陷“槛阱”,“积威约之渐也”。
上面两点都交代了自己不能完成任安期望的“推贤进士”的任务 的原因。
夫人情莫不贪生恶wù死,念父母,顾妻子,至
没有莫人敢违 害怕
顾念 妻子、孩子
激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,
被 …的人 这样 是
早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于
西伯(周文王)——拘牖里 李斯——具五刑
淮阴(韩信)——受械
彭越、张敖——系狱
绛侯(周勃)——囚于请室 魏其——衣赭关三木
季布——为朱家钳奴
灌夫——受辱居室
∈忍辱偷生,古今一体
暗示自己也想“隐忍苟活”
课文的第二在内容上有几个层次?与无法“推贤进士”有何关 系?
两个层次。
(1)自己史官地位低微,“为流俗之所轻”,与“蝼蚁”无 异;
生存还是毁灭, 这是一个值得考虑 的问题;默然忍受 命运的暴虐的毒箭, 或是挺身反抗人世 的无涯的苦难,在 奋斗中扫除这一切, 这两种行为,哪一 种更高贵?
人固有 一死,或重 于泰山,或 轻于鸿毛, 用之所趋异 也。
司马迁
一、走近《史记》及作者: 作者司马迁 ,字 子长 ,是 西汉 时
期伟大的 史学 家、 文学 家、 思想 家。
猛虎处深山,百兽震恐——及其在阱槛之中,摇 尾而求食
士有画地为牢,势不可入;削木为吏,议不可对, 定计于鲜
今交手足,受木索,暴肌肤,受榜箠,幽于圜墙 之中,见狱吏则头枪地,视徒隶则心惕息。
∈身处困境,人的志气会逐渐走向衰弱
此处运用了什么手法来说明这一道理?
比喻 对比
结合注释阅读“且西伯”到本段结束,概括此部分内容。
此文大意是讲“刑余之人”难以“推贤进士”,唯有隐忍苟 活,著书以偿前辱之债。
复信目的:对任安“推贤进士”的期望“略陈固陋”。(第1段)
复信内容:①地位低下(主上所戏弄,流俗之所轻),身遭极辱, 不能胜任。(第2、3段)
②效古之贤人忍辱负重,退而著书,“思垂空文以 自见”。(第4、5段)
③再次表现自己无可比拟的忧愤处境,点明自己有 负嘱托的原因。(第6段)
结合注释阅读下面一段文字,并概括其主要内容。
•
非有剖符丹书之功,文史星历,近乎卜祝之间,
固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所轻也。假令仆伏法
受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何异?而世又不与能死节
者比,特以为智穷罪极,不能自免,卒就死耳。何也?
素所自树立使然也。
∈地位卑微,在周围人眼里罪有应得,死也不能显示 气节。