四下一片寂静。广场上一个人也没有。商 店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上 帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴 一样，门口连一个乞丐也没有。
----《变色龙》
渲染出萧条败落的社会环境。
时间一分一秒地过去，暮色开始 四合。在一片寂静中，我伏在岩石 上……暮色苍茫，天上出现了星星， 悬崖下面的大地越来越暗。
平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向
远处。
----《我的叔叔于勒》
写出了一家人高兴、愉快的心情。
B、在我们面前，天边远处仿佛有一片
紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔
赛岛了。
----《我的叔叔于勒》
写出了一家人失望、沮丧的心情
渲染氛围，烘托人物心情。 推动情节，为下文埋伏笔。 暗示命运，突出文章主题。 表达作者感情。
环 如：日月山川、风霜雨雪、花草树木、季 境 节气候。 描 社会环境描写 （风俗画） 写 如：反映时代特征的建筑、场所、节日
风俗、风土人情、街市面貌、居室陈设 等、一定的历史时期的社会生活、人际 关系的描写
1 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中， 我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。— —《走一步，再走一步》
由于种种原因，后来，作者又不得不与 “枫”相别，在这时，作者又用了一段 景物描写，不过，已不是春日的美好景 色，写出的是秋天的萧条与孤寂。文章 通过春秋景物的不同，鲜明地写出了人 物心境所发生的巨大变化，深刻地揭示 了文章的主题。
于是就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的那 份高雅志趣，有了“感时花溅泪，恨别鸟惊心” 的那分伤感悲凉。
2 “我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我 不禁打了个寒战。” ——《羚羊木雕》
3 “这南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着，有的浓，有 的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕的起着水泡。这一切
都使人想着一样东西——生命。” ——《散步》
4 “走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。
爸爸啊，为什么我必须达到您的要求才能得到我想要的东西， 为什么我必须按照您所指的方向去奋斗呢？
鱼儿啊，你们好可怜，你们只有一个翻身的权力，游不出空间 狭小的鱼缸。眼泪止不住了。“妈妈，下次买一个大一点的鱼缸可 以吗？”或许我改变不了什么，至少能让鱼儿游得远一点。
风波 “爸爸，买台电脑放家里，行不行？”我的眼睛不敢正视爸爸 向爸爸提出那个请求过无数遍的问题。 “绝对不行。”爸爸比斩钉截铁还要斩钉截铁地回答，心中的 不满和急躁顿时被这坚定的声音激起。家里有台电脑是多么方便， 再说，其他同学家里都有电脑，凭什么我例外？ 爸爸每次拒绝我，都会附上一句话，而这附加的话在我听来却 是那么地沉重——“除非你考上一中。”无声无息地，我的泪流了 出来。 爸爸啊，为什么我必须达到您的要求才能得到我想要的东西， 为什么我必须按照您所指的方向去奋斗呢？
三，对比式描写，衬出深刻的主题 杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死”历
来为人们所传诵，这就是因为两者之间形成 了强烈而鲜明的对比。
《初三的烦恼》一文中，作者与“枫” 初次相识于一个艳阳高照的春日，文中写道： “这是一个太阳特好的春日，柔柔的轻风、 暖暖的阳光，枝头绽放的新绿，无不让人感 到一种勃勃的生机，广阔的田野里也如一张 浅绿的地毯，一望无垠。”
景物描写式开头
• 说到景物描写，大家马上会想到的 是借景抒情，景和情确实是密不可分 的，一切景语皆情语，用一段景物描 写开头，实际上是另一种抒情式的开 头，不过比起直接抒情的开头要委婉， 它还有一个渲染气氛的作用，也是间 接地给全文定下一个基调。
范例一
• 《寻觅》：夕阳西下，天边 染起了七色的云霞，田野里长 满了绿色的小草，沟畔上开满 了黄色的小花，我顺埂而下， 寻觅童年时在田野里的精灵。
写好环境，就要做到以下几个方面： 目的明确——为表达中心思想服务。
如果你发现这段环境写下来对你的故事 一点帮助都没有，删！！！
具体生动——给人身临其境之感。如 果你自己读了都觉得很假、很大、很空， 和故事也不协调，删！！！
抓住特征——写出独具特色的景物。如果你认为自己写的这些环境是随处可 见的，读者根本扫都不扫一眼，删！！！
推动情节发展.刻画人物形象.象征作用 (凶悦， 忧愁感伤，沮丧，绝望等等）（随时出 现，位置不固定）
如《羚羊木雕》中：“我一个人走在路 上,月亮出来了，冷冷的,我不禁打了个寒 战.” （“冷冷的”月光与“我”的伤心的色 调是一致的，恰当地从正面衬托出“我” 的心情。）
“爸爸，买台电脑放家里，行不行？”我的眼睛仍旧死死地盯 着小鱼，向爸爸提出那个请求过无数遍的问题。
“绝对不行。”爸爸比斩钉截铁还要斩钉截铁地回答，心中的 不满和急躁顿时被这坚定的声音激起。家里有台电脑是多么方便， 再说，其他同学家里都有电脑，凭什么我例外？
爸爸每次拒绝我，都会附上一句话，而这附加的话在我听来却 是那么地沉重——“除非你考上一中。”无声无息地，我的泪流了 出来，我依然面对这鱼缸。
读写结合---从课文中学习环境描写
一
切
景
语
皆
王 国
情
维语
仅仅“记叙”，结果犹如画一张路程图；如果 能把印象写出，却同画一幅风景画一样……人家看 了你的风景画，就会感到你所感到的，不劳你解释， 不用你说明，一切都从画面上直接感到。
——叶圣陶《文心》
一、什么是环境描写？
自然环境描写=景物描写（风景画）
环境描写对叙事抒情文章反映社会 生活、表现时代风貌、展现风土人 情、对交代背景、渲染气氛、推动 情节发展、表现人物的身份、地位、 和思想情感，把握人物的性格特点， 感悟文章的主题等方面都具有重要 作用。
谈一点应考策略： 首先对环境描写的几种作用要烂熟于心，
如果遇到了相关的试题，那就看试题中的环 境描写是作用中的哪一种或哪几种，然后结 合具体的内容答题。另外，上面的几种作用 最终都是为刻画人物、深化文章主旨服务的， 这一点必须牢记，在整理答案时要有所兼顾。 当然，一段具体的环境描写，它的作用往往 是多方面的，这需要根据具体的语言环境去 综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作 用。
总之，环境描写很有必要。要写好，就精而且当。
环境是人物生活的“土壤”，是人物 性格形成和发展的依据。苏洵说过： “状难写之景于眼前，含不尽之意于言 外”确实，成功的环境描写，不但可以 渲染气氛，而且能还让人感受到整个时 代、整个环境的生活气息，感受到作者 心灵深处的思想与情感，具体来说，有 这样几种写法可以让文章染上新的色彩。
7.交代人物的生存环境、社会关系、交 代作品的时代背景等。（一般放在开头) 2001年中考《山村传圣火》开头：莺飞 草长的阳春三月，浙江义乌西乡山区的 天气还相当冷。质朴的山民，还穿着一 冬未经洗涤的老布棉衣，晒着太阳聊着 重复了几代人的老掉牙的话题，惟一的 变化就是脑后的辫子成了稀有品种。当 晚霞在西山架上一消失，村庄使由沉沉 的黑夜主宰了一切，死寂得只听见偶尔 的狗吠。
我已不再是小孩子。 ” ——《爸爸的花儿落了》
• 你能不能快点呀，我等得花儿都谢了！ • 我得到了表扬，真是心花怒放呀！
• 你像那天上月亮，倒映在我心房……
• 在一个夜黑风高的晚上，他一个人走在漆黑的小道
上……
• 落花有意，流水无情。 • 我的心像秋天的树叶，飘零满地。
• 举头望明月，低头思故乡。 • 夕阳西下 ，断肠人在天涯 。
2、交待故事发生的时间、地点、环境、 背景等。（一般是放在文章的开头）
如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有 山，没有水，也没有人烟……”
《白杨》 开头便交代了地点和背景： 使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠
3、推动情节发展:情节发展与环境描写 往往是相互依存、相互制约的.环境描写 要以情节为依据，情节发展离不开环境 描写。（一般放在中间的位置 ）
范例二
• 《静静的夜晚》：太阳依依 不舍地落下去了，刚刚睡醒的 月亮又慢慢地爬上了天空，开 始了它的旅行。月光是那样美 丽、皎洁，好像给大地妈妈披 上了一层银纱，很软，很软。
范例三
• 当广袤的天宇被染成漆黑的底 色，新月初升，无际的天幕上 缀满星星时，依栏凭眺的我总 禁不住思绪满怀，我追问天际 的月亮：寂寞是什么？（2000
一、连串式描写，展开故事的情节 一篇题以《关心》为题的中考满分
作文中就三次出现了景物描写。开头是 这样描写的：“细雨绵绵，如同那扯不 断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝， 没有尽头。”中间接着说：
“放眼望去，那一片片的竹林在雨 中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶， 经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加 亮了。
中考现代文《最完美的礼物》 中的环 境描写:天空中突然涌现出巨大的蘑菇 云,随着黄色的蘑菇云的翻滚逼近,万里 晴空顷刻间变得灰暗阴沉.太阳像顶发 烫的钢盔扣在头上,遍地的黄沙似乎都 在燃烧.
4、交代人物身份 、突出人物性格 :环 境本是为人物活动提供一个场所和背景 的，作家为了表现人物复杂的性格，往 往要为人物设置多种不同的环境，用以 “刺激”人物，以记录其种种行为，从 而显露其性格。
----《走一步，再走一步》
烘托出我的恐惧心理。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆 月，下面是海边的沙地，都种着一望 无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一 二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢 叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将 身一扭，反从他的胯下逃走了。
借自然景色之美来烘托少年闰土的活泼，勇敢。
A、 我们上了轮船，离开栈桥，在一片
8、象征和暗示
例如《为了周总理的嘱托》中有这样一 段文字 “一九七零年春天。一场冰雹， 把棉苗打成光秆。可是，棉苗不管枝断 叶残，仍然顽强地继续抽芽。就在这时 候，大病初愈的吴吉昌拄着拐棍出现在 村头。人们三三两两兴奋地传告着：老 汉又站起来了！”
9、寄托人物的思想感情。
萧乾的《枣核》 中对后花园的描写： “经她指点，我留意到台阶两旁是她 手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡 莲池。”、“沿着卵石铺成的小径， 穿过草坪，走到‘北海’跟前。真是 个细心人呢，她在上面还嵌了一所泥 制的小凉亭，一座红庙，顶上还有尊 白塔。朋友解释说，都是从旧金山唐 人街买来的。”