人教版八年级物理基础考点过关【课堂提问版】第一章机械运动第1节长度和时间的测量1.单位:(1)基本单位:长度的基本单位为米(m);时间的基本单位为秒(s)。

(2)单位换算:1 km= 103m,1 m= 10dm= 100cm= 103mm= 106μm=109nm。

1 h= 60min= 3.6×103s。

2.测量工具:长度测量工具为刻度尺;时间测量工具为停表。

3.刻度尺的正确使用:(1)刻度尺不能歪斜,有刻度线的一边要紧靠被测物体;(2)读数时,视线要正对刻度线;(3)要估读到分度值的下一位;(4)记录结果包括测量结果和单位。

4.误差:(1)定义: 测量值与真实值之间的差别。

(2)减小误差的方法: 多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法。

(3)特点:误差不能(选填“能”或“不能”)避免,只能减小;错误能(选填“能”或“不能”)避免。

第2节运动的描述1.机械运动:在物理学上,物体位置随时间的变化。

2.参照物:事先被选取作为标准的物体。

3.运动和静止的判断:一个物体相对于参照物的位置不变,则这个物体是静止的;一个物体相对于参照物的位置改变,则这个物体是运动的。

4.相对性:物体是静止还是运动,取决于所选取的参照物,选取参照物不同,同一物体的运动情况可能不同,所以物体的运动和静止是相对的。

第3节运动的快慢第一课时速度1.比较物体运动快慢的方法:(1)相同时间比较路程,路程长的运动得快。

(2)相同路程比较时间,时间短的运动得快。

2.速度:(1)定义:在物理学中, 路程与时间之比。

(2)公式: v=;求路程:s= vt;求时间:t= 。

(3)单位:米/秒(m/s),千米/小时(km/h),1 m/s= 3.6km/h。

第二课时匀速直线运动和变速直线运动1.匀速直线运动:(1)定义:物体沿着直线且速度不变的运动。

(2)特点:做匀速直线运动的物体,在相等时间内通过的路程是相等的。

2.变速直线运动:(1)定义:速度变化的直线运动。

(2)特点:在相等的时间内通过的路程不相等。

(3)平均速度:①作用:粗略反映物体运动的快慢。

②计算公式: v=。

第4节测量平均速度1.实验器材:斜面、小车、停表(测时间)、刻度尺(测路程)。

2.实验原理:v=。

3.实验装置:4.实验过程:(1)使斜面保持很小的坡度。

(2)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测量小车要通过的路程s。

(3)测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t。

(4)根据公式: v=算出平均速度。

第二章声现象第1节声音的产生与传播1.声音的产生:声音是由物体振动产生的。

2.声音的传播:声音需要介质传播,气体、液体、固体都可以传声, 真空不能传声。

3.声音传播的快慢:15 ℃时,空气中的声速为340 m/s;一般情况下,声音在固体中传播得快,液体中次之,在气体中传播得慢。

4.回声:声者在传播过程中遇到障碍物被反射回来的声音。

第2节声音的特性1.声音的特性:(1)音调:指声音的高低,与频率有关,频率越大,音调越高;(2)响度:指声音的强弱,与振动幅度有关,振幅越大,响度越强;(3)音色:指声音的品质与特色,与发声体的材料、结构有关。

2.声音的分类:(1)人耳感知声音的频率范围: 20～20 000 Hz;(2)超声波:频率高于20 000 Hz的声;(3)次声波:频率低于20 Hz的声。

第3节声的利用1.声与信息:(1)关系:声可以传递信息。

(2)应用:蝙蝠利用超声波回声定位;用B超检查身体;利用声呐系统探知海洋的深度等。

2.声与能量:(1)关系:声可以传递能量。

(2)应用:利用超声波清洗精密机械;利用超声波除尘;利用超声波除去人体内的结石等。

第4节噪声的危害和控制1.噪声的危害:(1)定义:①从物理学角度讲,发声体做__无规则__振动时产生的声音。

②从环境保护角度讲,凡是妨碍人们正常__休息__、__学习__和__工作__的声音,以及对人们要听的声音产生__干扰__的声音,都属于噪声。

(2)等级:人们以__分贝__(符号__dB__)为单位来表示声音强弱的等级。

__0__dB是人刚能听到的最微弱的声音。

(3)环境声音的控制:为了保证休息和睡眠,声音不能超过__50__dB;为了保证工作和学习,声音不能超过__70__dB;为了保护听力,声音不能超过__90__dB。

2.减弱噪声的途径:防止噪声__产生__——阻断噪声__传播__——防止噪声进入__耳朵__。

第三章物态变化第1节温度1.温度:(1)摄氏温度:用符号t表示,单位是摄氏度,单位符号为℃。

(2)摄氏温度的规定:在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规定为100 ℃。

2.温度计:(1)原理:常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。

3.体温计:(1)测量范围: 35～42 ℃。

(2)分度值: 0.1 ℃。

(3)使用:可以离开人体读数,使用前要甩几下。

第2节熔化和凝固第一课时熔化和凝固1.熔化和凝固:(1)熔化:物质从固态变成液态的过程,熔化过程吸收热量。

(2)凝固:物质从液态变成固态的过程,凝固过程放出热量。

2.晶体和非晶体:(1)晶体:晶体熔化过程中,不断吸收热量,但温度保持不变,有固定的熔点,如:冰、海波、各种金属等。

(2)非晶体:熔化过程中,只要不断地吸热,温度就不断地上升, 没有固定的熔化温度,如:蜡、松香、玻璃、沥青等。

第二课时熔化和凝固图象及应用1.晶体熔化和凝固图象:熔化或凝固时,存在一段平行时间轴的部分, 有(选填“有”或“没有”)熔点和凝固点。

2.非晶体熔化图象:熔化时,随着时间的变长,温度逐渐升高;凝固时,随着时间的变长,温度逐渐降低, 没有(选填“有”或“没有”)熔点和凝固点。

第3节汽化和液化第一课时汽化1.汽化:(1)定义:物质从液态变成气态的过程,汽化过程需要吸热。

(2)汽化的两种方式: 沸腾和蒸发。

2.沸腾:(1)特点:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸腾时液体的温度保持不变。

(2)现象:水沸腾时,有大量的气泡上升、变大,到水面破裂,释放出水蒸气。

(3)规律:液体在沸腾时,要不断吸热,但温度保持不变。

(4)液体沸腾条件:温度达到沸点,不断吸热。

(5)沸点:液体开始沸腾的温度。

不同液体的沸点不同。

第二课时蒸发液化1.蒸发:(1)定义:在任何温度下都能发生的汽化现象;(2)特点:只发生在液体的表面,需要吸收热量。

2.液化:(1)定义:从气态变为液态的过程;(2)特点:此过程放出热量;(3)液化方式: 降温和压缩气体。

第4节升华和凝华1.升华:(1)定义:物质从固态直接变成气态的过程,升华过程需要吸热。

(2)现象:冰冻的衣服变干、灯泡中的钨丝变细。

(3)升华吸热的应用:利用干冰冷藏物品、人工降雨。

2.凝华:(1)定义:物质从气态直接变成固态的过程,凝华过程需要放热。

(2)现象:霜和雪的形成、雾凇的形成。

3.说出生活中物态变化现象雪凝华露液化云液化雾凇凝华窗户冰花凝华霜凝华冰雹凝固干冰制冷升华液氮制冷汽化“白气”液化灯泡发黑升华与凝华冬天雪人变小升华第四章光现象第1节光的直线传播1.光的传播:(1)光源:能够发光的物体。

例如: 太阳、萤火虫、发光的电灯、燃烧的蜡烛等。

(2)传播路径:光在同种、均匀介质中沿直线传播。

(3)光线:用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向。

(4)现象:小孔成像、影子、日食、月食的成因、激光准直等。

2.光的传播速度:真空中光速为c= 3×108m/s=3×105 km/s,光在空气中的速度非常接近于c,光在水中的速度约为c,在玻璃中的速度约为c。

第2节光的反射第一课时光的反射定律光路可逆性1.光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质的表面时,有一部分光返回原来介质中的现象。

2.光的反射定律:(1)共面:在反射现象中,反射光线、入射光线与法线都在同一平面内。

(2)居两侧:反射光线和入射光线分别位于法线两侧。

(3)角相等:反射角等于入射角。

3.光路可逆:在反射现象中,光路可逆。

第二课时光的反射定律的应用镜面反射和漫反射1.镜面反射:(1)定义:一束平行光照射到光滑镜面后,被平行地反射回来的现象。

(2)危害:造成光污染等。

2.漫反射:(1)定义:凹凸不平的表面把平行的入射光线向着四面八方反射的现象。

(2)应用:由于漫反射,我们能从各个方向看到物体。

第3节平面镜成像第一课时探究平面镜成像规律1.探究平面镜成像特点:(1)应选择较暗(选填“较暗”或“较亮”)的环境,成像清晰,便于观察。

(2)应选择较薄(选填“较薄”或“较厚”)的玻璃板,避免“重影”现象。

(3)两支蜡烛大小完全相同,目的是便于比较像物大小关系。

(4)实验时,玻璃板与桌面垂直,这样蜡烛和蜡烛的像都在水平面,便于完成实验。

2.平面镜成像特点:(1)等大:像的大小和物体的大小相等。

(2)等距:像和物体到平面镜的距离相等。

(3)垂直:像和物体的连线与镜面垂直。

(4)对称:像和物体关于镜面对称。

(5)成像:平面镜成虚像。

第二课时平面镜成像规律及应用1.平面镜成像应用:(1)成等大的像。

如:家里的仪表镜子、牙医检查牙齿用的小镜等。

(2)增大空间感。

如:小商店墙上的平面镜。

2.凸面镜和凹面镜应用:(1)凸面镜:①对光线作用:对光线具有发散作用。

②应用:汽车的后视镜和街头路口的反光镜等,能起到扩大视野的作用。

(2)凹面镜:①对光线作用:对光线具有会聚作用。

②应用:汽车前灯的反射装置、太阳灶烧水等。

第4节光的折射1.光的折射规律:(1)光从空气斜射入水中或其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角。

(2)当入射角增大时,折射角也增大。

(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质时,传播方向不变。

2.光路可逆:在折射现象中,光路可逆。

3.常见折射现象:池水变浅、海市蜃楼、彩虹、水中筷子“折断”等。

第5节光的色散1.光的色散:白光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

可见,白光是由各种色光混合而成的。

2.色光的三原色:红、绿、蓝。

3.看不见的光:(1)红外线,与温度有关,如:红外线夜视仪、电视机的遥控器等。

(2)紫外线:能促进骨骼的成长、杀菌、使荧光物质发光等,如:验钞机、灭菌灯等。

第五章透镜及其应用第1节透镜1.透镜:(1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,对光线有会聚作用。

(2)凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,对光线有发散作用。

2.透镜的相关概念:(1)光心:透镜的中心。

(2)主光轴:通过光心且垂直于透镜平面的直线。

(3)焦点:平行于主光轴的光会聚于一点,这个点叫作焦点,用F表示。

(4)焦距: 焦点到光心的距离,用f表示。

第2节生活中的透镜1.照相机:镜头相当于一个凸透镜,物体离照相机镜头比较远,成倒立、缩小的实像。