7.1 关爱他人（教案）-2022-2023学年八年级上册道德与
法治课件+教案+作业（部编版）
教学目标：
1.了解关爱他人的重要性;
2.认识关爱他人的行为方式;
3.发挥做一个好孩子的作用；
4.学会如何更好的关心他人。

重点难点：
1.理解关爱他人的意义;
2.了解多种关爱方式的不同效果;
3.发挥做一个好孩子的作用;
教学内容：
一、导入
引导学生回忆一个有关爱人爱物的故事或短文并进行分享。

观看视频或图片，并与学生一起产生情感共鸣。

激发学生的同
情心和爱心。

二、讲解关爱他人的重要性
通过课堂讨论与案例分析，让学生深入认识到关爱他人的重要性，从而培养同情心和爱心。

三、介绍关爱他人的行为方式
通过讲解或讨论多种关爱方式，让学生了解不同行为方式的效果，思考如何更好地关心他人，并将这些行为方式运用到实践当中。

四、与学生共同制定实践计划
在实践中让学生产生情感体验，促进他们的成长和发展。

五、总结
通过反思和总结，让学生了解自己通过关爱他人所受到的成长和得到的好处，激发学生的爱心和责任感。

教学方法：
1.案例分析法
2.讨论法
3.个体思考与小组讨论相结合
4.体验式教学法
5.总结和反思法
教学资源：
影视片段、图片、案例资料
教学评价：
1.通过课堂讨论，了解学生对关爱他人的理解程度;
2.考核学生对不同行为方式的认知程度;
3.通过小练习考验学生运用实践行为的能力;
4.学生填写体验报告，总结自己的奋斗历程及收获。

教学后记：
关爱他人是个十分优秀的人所必须拥有的品德素质之一。

教育要从学生的感情生活出发，引导他们形成良好的人生观、价值观，培养出有同情心和爱心的博爱精神。

在教学中应该重视实践教育，多引导学生进行亲身体验和实践，不断提高他们的关爱他人的能力
和实践能力。

同时也要鼓励学生进行自我反省和总结，针对自身的不足进行改进，让其不断成长。