第 一 次
第 二 次
课文写出了榕树的什么特点？ 画出描写榕树特点的句子。
我有机会看清它的真面目， 真是一株大树，枝干的数目不 可计数。枝上又生根，有许多 根直垂到地上，伸进泥土里。 一部分树枝垂到水面，从远处 看，就像一株大树卧在水面上。
我有机会看清 它的真面目，真是 一株大树，枝干的 数目不可计数。枝 上又生根，有许多 根直垂到地上，伸 进泥土里。一部分 树枝垂到水面，从 远处看，就像一株 大树卧在水面上。
“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这
样想。
大榕树
从学校出发，我们又经过那“鸟的天 堂”。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天 堂”的确是鸟的天堂啊！
小鸟生活的 幸福家园
• ☆下面的词语都和“目”有关，试着填 一填。
• 目不暇（ ）目瞪（ ）目光（ ） • 目不识（ ）目空（ ） 目光（ ） • 目不斜（ ）目无（ ） 目光（ ）
应接不暇
灰鹤
百灵鸟
白鹤
牛背鹭 想象绿鹭，也有叽叽喳喳的 麻雀、黑呼呼的乌鸦,还有布谷、 喜鹊、鸽哨、小巧的画眉等等。
昨天是我的眼睛骗了我，那 “鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多 鸟再这树上做巢，农民不许人去捉他们。
我有机会看清 它的真面目，真是 一株大树，枝干的 数目不可计数。枝 上又生根，有许多 根直垂到地上，伸 进泥土里。一部分 树枝垂到水面，从 远处看，就像一株 大树卧在水面上。
那么多的绿叶，一簇堆在 另一簇上面，不留一点儿缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着 我们的眼睛，似乎每一片绿叶 上都有一个新的生命在颤动。 这美丽的南国的树！
• ☆下面的词语都和“目”有关，试着填 一填。
• 目不暇（接） 目瞪（口呆） 目光（炯炯） • 目不识（丁） 目空（一切） 目光（呆滞） • 目不斜（视 ） 目无（法纪） 目光（短浅）
竹竿 白茫茫 （船）桨 （守）株（待兔 ） 不可计数 缝隙 照耀 南国 涨潮 树梢 应接不暇 留恋
主干 （gàn） 枝干 （gàn） 数（shù ）目 不可计数（ shǔ ） 不禁 （jīn） 兴（xīng）奋
灿烂 规律 榕树 颤动 静寂
竹竿 白茫茫 （船）桨 （守）株（待兔 ） 不可计数 缝隙 照耀 南国 涨潮 树梢 应接不暇 留恋
作者是怎样描写众鸟纷飞的 活动情景的？标出有关语句，体 会作者当时心情。
我们继续拍掌，树上就变得热闹 了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。 大的，小的，花的，黑的，有的站 在树枝上叫，有的飞起来，有的在 扑翅膀。
我们继续拍掌，树上就变得热闹 了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。 大的，小的，花的，黑的，有的站 在树枝上叫，有的飞起来，有的在 扑翅膀。
3 鸟的天堂
巴金
自由读课文，要求：
（1）读准生字的字音，把课文读正确，读流利。 （2）思考：作者几次经过“鸟的天堂”，看到的 景象有什么不同？
灿烂 规律 榕树 颤动 静寂
竹竿 白茫茫 （船）桨 （守）株（待兔 ） 不可计数 缝隙 照耀 南国 涨潮 树梢 应接不暇 留恋
灿烂 规律 榕树 颤动 静寂
那么多的绿叶，一簇堆在 另一簇上面，不留一点儿缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着 我们的眼睛，似乎每一片绿叶 上都有一个新的生命在颤动。 这美丽的南国的树！
那么多的绿叶，一簇堆在 另一簇上面，不留一点儿缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着 我们的眼睛，似乎每一片绿叶 上都有一个新的生命在颤动。 这美丽的南国的树！
我有机会看清 它的真面目，真是 一株大树，枝干的 数目不可计数。枝 上又生根，有许多 根直垂到地上，伸 进泥土里。一部分 树枝垂到水面，从 远处看，就像一株 大树卧在水面上。
我有机会看清 它的真面目，真是 一株大树，枝干的 数目不可计数。枝 上又生根，有许多 根直垂到地上，伸 进泥土里。一部分 树枝垂到水面，从 远处看，就像一株 大树卧在水面上。