重、难点
两臂协调摆动和膝关节弹性屈伸，动作协调。
教学
准备
操场一块，录音机一台，垫子若干。
环节
教师活动
学生活动
组织形式
活
动
身
心
（4分）
1、师生互问好。
2、教师宣布课的内容和要求
3、热身活动：韵律操，教师领做。
精神饱满。
了解学习内容、要求 跟随教师一起律动。
掌
握
新
知
（18分）
立定跳远：
1、启发鼓励学生比谁跳得高。
游
戏
乐
园
Байду номын сангаас（14分）
游戏：我是小小建筑师
、教师讲解游戏方法、规则。
2、组织学生进行练习。
3、组织比赛。
4、讲评游戏。
了解游戏方法、规则。
尝试游戏。
积极参与比赛，体验游戏乐趣。
放
松
身
心
（4分）
、引导学生做“表情集中营”游戏来放松。
2、组织讲评
3、归还器材，下课。
听教师口令做出不同表情。
交流学习心得。
小游戏：“发射火箭”（摆臂充分，起跳有力）。
2、模仿小动物跳跃练习。拍“皮球”（屈膝，动作有弹性）。
3、讲解立定跳远动作要领并示范。
4、引导学生练习立定跳远。
5、组织学生双脚连续跳垫子
6、讲评学习情况。
两人一组，面对面比赛。
讨论：怎么才能跳得高？
认真观察，听清要领。
听口令集体练习。
连续跳垫子游戏。
相互交流感受。
小学二年级体育课教案
荆州市沙市区北京路第一小学二（2）班40人
任课教师:李永杰指导教师:王臣杨少清
教学
内容
1、立定跳远2、游戏：我是小小建筑师
教学
目标
、掌握双脚同时用力蹬地、落地轻巧的动作要领。
2、体验两臂协调摆动和膝关节弹性屈伸的动作，发展腿部力量及跳跃能力。
3、培养学生的合作意识，发展奔跑能力，并能感受集体活动的快乐。