第三节软体动物和节肢动物年级：八年级班级：姓名：学习目标：1、概述软体动物的主要特征。
2、概述节肢动物的主要特征。
3、举例说明软体动物和节肢动物与人类生活的关系。
学习重点：1、软体动物、节肢动物的主要特征。
2、软体动物和节肢动物与人类生活的关系。
学习难点：软体动物、节肢动物的主要特征。
预习案一、预习提纲1、软体物和节肢动物的主要特征是什么？2、它们与人类生活有什么关系？二、预习自测题（自学检测）1、地球上的动物大约有万种，种类最多的是动物，有万种以上，占所有已知动物总数的 %以上。
虽然昆虫有100万种以上，但是它不是第二大类群，第二大类群是动物，、、、、、和等是常见的软体动物。
2、缢蛏或河蚌的结构有、、、、和等部分，保护缢蛏柔软身体的坚硬构造是__________ ，它是由__________的分泌物形成的。
3、缢蛏的呼吸器官是，运动器官是。
4、软体动物的主要特征是柔软的身体外面有，体外大多具有对身体有很好的保护作用。
运动器官是。
5、节肢动物又分为昆虫纲动物、纲动物、纲动物和纲动物四个类群。
6、蝗虫的身体分为、和三部分；有对触角；对足，其中足发达，适于跳跃；对翅膀。
7、蝗虫的呼吸器官是气管，气管里有丰富的，是气体交换的场所；是仅仅气体进出身体的门户，不是气体交换的场所。
8、节肢动物的主要特征是身体表面有坚韧的，身体和附肢都。
行课案【合作探究】1、缢蛏是如何获得食物的？2、水里的钉螺和陆地上的蜗牛的呼吸器都是鳃吗？1、下列动物（ ）是软体动物。
A ．水螅B ．涡虫C ．蚯蚓D ．石鳖2、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）A ．螃蟹、苍蝇B ．蚯蚓、蜘蛛C ．乌贼、金龟子D ．钉螺、水蛭3、河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（ ）A ．身体柔软、有贝壳B ．身体柔软、有外套膜C ．身体由体节构成D ．有消化腔，有口无肛门4、节肢动物的主要特征不包括下列哪一项？（ ）A ．体内有骨骼B ．身体由许多体节构成C ．体外有外骨骼D ．足和触角分节5、蝗虫的触角具有的作用是（ ）A ．嗅觉和触角B ．嗅觉和听觉C ．视觉和味觉D ．听觉和味觉7.请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。
（注意：［ ］内填数字， 上填名称）(1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 、 、 三部分，其中有发达肌肉的是［ ］ 。
（2）图中［ ］ 是它的飞行器官，它有 对足，跳跃时主要靠图中［ ］ ，运动器官都着生在 部。
（3）蝗虫的呼吸器官是 （气门或气管）。
3、软体动物与人类生活有什么关系？4. 把两只蝗虫的身体的头部和腹部分别没入水中，那个容易死？为什么？5、节肢动物有150万种以上，昆虫虽有100万种以上，软体动物有10万种以上，为什么说昆虫不是第二大类群？为什么节肢动物的种类和数量是最多的？6、蝗虫的身体和附肢都分节，这对蝗虫的生活有何意义？7、蝗虫外骨骼能随身体的长大而长大吗？因此它的一生会出现什么现象？外骨骼什么作用？8、节肢动物与人类生活有什么关系？检测案2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1．下列对蜥蜴的描述不正确．．．的是A．在水中产卵 B．卵的表面有坚韧的卵壳C．体表有角质鳞片 D．用肺呼吸2．细菌真菌与食品制作有密切关系。
下列说法错误的是A．制作面包和馒头需要酵母菌 B．制醋需要多种霉菌C．乳酸菌能使蔬菜变成酸味的泡菜 D．乳酸菌能使牛奶变成酸奶3．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．4次 B．3次 C．6次 D．5次4．下列动物中属于爬行动物的是（）A．蝾螈 B．蛔虫 C．蜥蜴 D．蝎子5．两侧对称的体型是从开始出现的A．软体动物 B．腔肠动物C．扁形动物 D．线形动物6．关节既牢固又灵活，与这种特点相适应的结构有（）①关节面上覆盖一层光滑的软骨②关节囊为坚韧的结缔组织③关节囊周围的肌肉能收缩④关节囊外面有坚韧的韧带⑤关节腔内有囊壁内层分泌的滑液A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤7．运动时，牵拉骨绕关节运动的是（）A．骨骼肌 B．神经 C．血管 D．韧带8．鳗鱼属鱼类，似蛇，但无鳞，成熟后洄游到海洋中产卵地产卵，一生只产一次卵，产卵后就死亡。
决定鳗鱼这类生理活动和行为的物质是（）A．糖类 B．脂肪C．蛋白质 D．脱氧核糖核酸9．爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物，与之无关的特征是（）A．皮肤干燥，覆盖有角质的鳞片或甲 B．能够迅速爬行C．用肺呼吸 D．在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳10．骨的成分使骨既坚硬又有一定的弹性，成年人的骨中有机物和无机物所占的比例分别为（）A．有机物约占1/3，无机物约占2/3B．有机物约占2/3，无机物约占1/3C．有机物不到1/3，无机物超过2/3D．有机物不到2/3，无机物超过1/311．对被子植物进行分类时，以花和果实为主要依据，其原因是（）A．花和果实的形态结构比较稳定B．花和果实易于区别C．花和果实生存的时间长D．不同种植物的花和果实差异显著12．青海可可西里国家自然保护区主要的保护对象是（）A．藏羚羊 B．大熊猫 C．金丝猴 D．银杉13．“生态系统--非生物部分--阳光”三项之间有一定的联系。
下列选项符合这种内在联系的是（）A．动物-无脊椎动物-鱼 B．染色体-DNA-基因C．界-目-纲 D．生产者-消费者-分解者14．下列证据中，不支持两种动物间存在亲缘关系的是A．鹰的翅膀的骨酪与马的前肢骨酪相似B．人类的胚胎和鲸的胚胎早期发育很相似C．黑猩猩和人的细胞色素C的氨基酸数目相同D．海狮和海豹的形态很相似15．如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况。
根据如表，下列分析错误的是A．上述资料反映出生物种类多样性B．上述资料反映出基因多样性C．上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物D．上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物16．中国科学家屠呦呦研制的高效抗疟药青蒿素，拯救了数百万人的生命，因而获得2015年诺贝尔生理医学奖。
在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这体现了野生生物的（）A．直接使用价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值 D．A与B的总和17．下列属于恒温动物的是（）A．金鱼 B．云豹 C．鳖 D．石龙子18．下列有植物分类研究的相关叙述中不正确的是（）A．对植物进行分类时主要凭经验进行，没必要仔细观察B．对植物进行分类主要以植物的形态结构为依据C．对于看上去差别明显的植物要侧重找它们的相同点D．对于看上去相似的植物要侧重比较它们的不同点19．青蛙被誉为“农田卫生”，但现在青蛙的数量及种类越来越少，原因包括（）①栖息地破坏严重②水域面积缩减③人类滥捕滥杀④全球气候变暖A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④20．蘑菇属于大型真菌，它的地下菌丝的主要作用是（）A．吸收氧气B．吸收营养物质C．吸收无机盐D．固定地上都分二、填空题21．如图是同学们熟悉的生物，请根据索引鉴别，并将其代号填在相应的位置：①_____②_____③_____④_____⑤_____。
22．保护生物多样性最为有效的措施是，补救措施是。
23．鸟的体表被覆羽毛，前肢变为________ ，具有迅速________ 的能力．24．狗、马、猪等是我们人类最熟悉的哺乳动物，它们的外形与家兔有很大的区别，但它们也有共同的特征：________和________是哺乳动物所特有的生殖和哺育特点．25．鹦鹉学舌，老马识途是________行为，是在________的基础上，通过________的作用，由________和学习而获得的行为．三、判断题26．生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的。
（）27．人体的骨骼分为中轴骨和附肢骨（________）28．法医判定一死者的年龄，称取总量为9克的尸骨，然后在酒精灯上充分燃烧后到灰白色，再称其重量为6.5克，判断此人年龄是幼年．（判断对错）29．鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次在气囊和肺里各进行一次气体交换．_____．四、连线题30．左列中哪些菌类可制右列中的食品31．将下列动物行为与其所属类型用线连起来．五、综合题32．（9分）根据所学生物多样性的知识回答下列问题（1）狗的品种很多，这指的是生物的_____多样性。
（2）在生物分类中，根据生物的“异”把生物分开，根据“同”对生物进行合并。
现将下列生物：大肠杆菌、酵母菌、水螅、蝴蝶、甲藻、水杉进行分类，若“异”是生物的营养方式，则将大肠细菌、酵母菌、水螅、蝴蝶合并为一类，则对它们合并的依据是_____。
（3）我国有很多的珍稀动植物的，其中珍稀水生哺乳动物是_____。
（4）现在生物的灭绝速度大大加快，其主要原因是_____。
（5）保护生物多样性的有效措施是_____。
33．（9分）观察下图，回答下列问题。
(1)上图中的“所有其他动物”指的是哪些类群?请写出至少三种。
(2)上图中，哪一生物类群在世界上占有的百分比最高? 哪一类群最低? 。
(3)你认为是否还有生物种类没有被发现? 。
34．实验题：家庭酿米酒的具体操作过程是：先用水将糯米（或大米）泡半天，漂洗干净，然后蒸熟成米饭：待冷却到30℃时，加适量的水和酒曲与米饭混匀后装入容器内轻轻压实成平顶的圆锥型，再在中间挖一个洞，然后加盖密封。
注意如果外界温度低于28℃一下还需采取保温措施。
大约发酵24﹣28小时即可。
请根据所学知识对该发酵过程进行分析：（1）先将糯米蒸熟，除了有利于发酵外，还可以起到的作用是_____。
（2）加入酒曲的目的是：其中的曲霉菌首先将糯米中的淀粉分解成_____，然后在缺氧条件下其中的酵母菌再将其分解成二氧化碳和_____。
（3）在中间挖一个洞是为了给酒曲中的菌类的快速繁殖提供_____。
（填一种气体名称）（4）有时酿好的米酒有较强的酸味，最可能的原因是在操作环节中混入了_____菌。
35．【参考答案】***一、选择题二、填空题21． A E D C B22．就地保护，迁地保护23．翼飞翔24．胎生哺乳25．学习行为遗传因素环境因素生活经验三、判断题26．×27．对28．×29．错四、连线题30．.b；a ；c；d31．五、综合题32．遗传异养白鳍豚破坏或改变了野生生物的栖息环境建立自然保护区33．(1)鸟类、哺乳类、鱼类、两栖类 (2)病毒、昆虫 (3)地球上还有很多种生物没有被发现34．高温灭菌葡萄糖酒精氧气杂35．EDBCA2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1．下列关于细菌的叙述中，正确的是（）A．都能使人患病 B．都生存在无氧条件下C．都具有鞭毛 D．进行分裂生殖2．壁虎皮肤干燥且粗糙，表面有角质鳞片，这样的皮肤有利于（）A．辅助呼吸 B．保护自己 C．利于游泳 D．减少其体内水分的蒸发3．蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．4次 B．3次 C．6次 D．5次4．下列哪项不是蜥蜴具有的特征( )A．卵生 B．肺呼吸C．体表被毛 D．具角质鳞片5．下列例子中，属于攻击行为的是（）A．椿象（俗称“打屁虫”）被捉时，会突然喷出有恶臭的液体B．猫赶走正在啄食鱼骨的鸡C．雄山鸡赶走进入自己巢区内的其他雄山鸡D．食蛋蛇遇敌时盘成塔形，头部作出攻击状6．体操运动员关节活动范围大，主要是A．关节囊变厚 B．滑液分泌增多C．关节软骨变厚 D．关节囊和韧带伸展性提高7．分析图中的动物分类表解，下列各组动物中，亲缘关系最远的是A．马与犀牛 B．斑马与犀牛C．马与斑马 D．犀牛与黄牛8．下列不属于细菌的特征的是（）A．个体微小 B．细胞内有真正的细胞核C．有细胞壁、细胞膜和细胞质 D．细胞内没有叶绿体9．抗生素是临床上应用非常广泛的一类药物。