《插入艺术字》教学设计
教学目标：
1、掌握插入艺术字的方法，学会插入艺术字，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。

2、以学生自主学习为主，小组研究为辅，共同完成学习任务。

3、发展个人爱好，激发学生的学习兴趣。

通过学、生的尝试操作，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。

教学重点：插入艺术字的方法。

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教学难点：艺术字的修饰美化。

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教学准备：1、多媒体网络教室2、学习环境（多媒体课件）？
教学流程：？
一、创设情境，激情导入？
有一首歌曲专为北京奥运会而作，这首歌曲由许多位明星共同演唱，你知道吗是什么歌曲吗对是北京欢迎您。

今天老师就把这首歌曲名设计成两中字体
你更喜欢哪张为什么（字体形状独特而美观像这样漂亮、有个性的字体我们把它叫做艺术字）
今天我们就来学习插入艺术字。

二、学习插入艺术字？
1、教师示范插入艺术字，老师利用电子教室讲解示范
A、“插入”------“图片”-------“艺术字”。

就弹出一个对话框。

2、单击一种你喜欢的艺术字样式，单击“确定”。

3、输入文字。

删去“在此键入你自己的内容”几个字，输入你想要编辑的艺术字文字，单击“字体”可以设置艺术字的字体，在选择适当的字号，单击“确定”按钮。

这时，屏幕上就出现了你编辑的艺术字。

但是，刚插入的艺术字，默认的环绕方式一般是浮于文字上方的，这样就把下面的文字挡住了，可以在艺术字上单击右键，选择“设置艺术字格式”，可以改变它的环绕效果。

4、学生上机操作
A、两人一组练习
B、学生汇报学习情况，教师点评。

2、你找到了吗是从哪找到的它的图标是什么样的能用你自己的话形容一下吗？
3、还有其它插入艺术字的方法吗？
B、绘图-------“插入艺术字”。

师示范儿童节，学生照样
我们知道，打开“插入”菜单，指向图片选项，可以实现艺术字的插入，利用绘图工具栏中的“插入艺术字”按钮同样可以实现艺术字的插入。

三、修饰艺术字？
1、我们己学会了插入艺术字，我们还可以对艺术字进行修饰，使艺术字更有个性。

请观察这个几个修饰后的艺术字。

我们一起来观察看看他们有哪些特点？
41）Word中一个重要的编辑原则是“先选中后操作”。

单击文本编辑区中的艺术字，它的周围就会出现8个控制点“□”，表示艺术字已被选中。

在选中状态下就可以对艺术字进行编辑调整。

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（2）利用“艺术字库”按钮，改变艺术字的样式。

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（3）利用“艺术字形状”按钮，改变艺术字的形状。

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（4）同学们有没有发现，刚才做的设置大部分都是通过艺术字工具栏来实现的，艺术字工具栏是个“聚宝盆”，它能帮助实现我们很多的设计理想。

5、学生设计姓名个性而独特的姓名
四、结、鼓励创新？
1、这节课你学会了什么？
2、想一想漂亮的艺术字还能做什么呢（出示宣传单、商标等）？
3、汉字是世界上最优秀的文字之一，被世界约四分之一的人使用，是联合国五种通用文字之一，是中国人的骄傲。

今天我们又学习了艺术字的设置方法，艺术字以其活泼的样式、漂亮的效果，广泛应用于现实生活的方方面面，希望同学们能在日常生活中经常的使用艺术字。