《风景写生》课程教案2015 ~ 2016 学年第一学期教学系部动漫艺术系教研室数字媒体工作室课程名称风景写生授课班级装潢艺术设计专3-14-1装潢艺术设计专5-12 授课教师孙立研辽宁经济职业技术学院辽宁经济职业技术学院教案,首页,授课时间8月 31 日~ 9月18 日教案编写时间 8 月 25 日课程名称风景写生授课教师孙立研总学时:72 课程代码周学时:3 课程性质必修课 (?)选修课 ( ) 理论学时:8 考试( ? ) 考核方式理论课实践课理论+实践实践学时:64 考查( ) 课程类型 ?装潢艺术设计专3-14-1班授课专业装潢艺术设计授课班级装潢艺术设计专3-12班风景写生课程是让学生到大自然中、去感受和体验大自然的魅力、并学会用绘画的语言去再现它、采集地方文化，对民族建筑及风俗进行探究，把地域文化与现代文化有机地结合起来，学习归纳自然形态、创造自我对自然感受的新形态。
课程任务风景写生是培养学生的综合素质的一种形式，通过其课程训练学会敏锐的观察和捕及目标捉物象的能力、本课程是对大自然中的造型形态及光和色彩之间的关系进行分析和观察，把不同时间的光影关系和对物象的感受通过绘画语言反映出来，使学生更进一步地理解和认识自然美，提高艺术造型能力。
重点:1、掌握取景、构图法则与透视。
课程重点2、掌握光色变化规律与空间表达。
及难点难点:掌握画面色调的形成与色彩的整体关系。
教学方法:本课程由于为属理论与实践结合的专业课程，主要采用任务驱动式和实操、教学方法演示法等。
与手段教学手段:范画、现场教学现代教学设施设备，以及特殊教学或实践环境等、师生互动等的设计。
学生使用教材:参考资料:《色彩风景写生》金平吉林美术出版社教材及《景物写生》陈文华广西美术出版社参考资料《外国油画风景作品选》天津人民美术出版社《中国当代油画家风景写生画集》王铁牛天津人民美术出版社《与色彩对话水粉风景写生》宫六朝邱玉祥花山文艺出版社辽宁经济职业技术学院教案第 1 周第 1 次课授课时间 2015.8.31 授课题目第一章风景写生的基础知识授课方式理论课( ? );实践课(?);实习( ) 教学时数 4学时教学目的:通过本单元的学习，前期包括理论讲授和优秀作品临摹与赏析，教学目的使学生先对课程知识有一个系统、完整的了解，并通过优秀作品临摹与赏析帮助学生对知识进一步地理解与消化。
教学要求教学要求:使学生了解色彩风景写生的一些基本常识和表现要领。
教学重点教学重点:色彩基础理论知识的理解教学难点:色调与整体关系。
教学难点教学方法教学方法:讲授、演示、教学手段: 教具、范画、实物、现代教学设施设备，以及实践环境等。
教学手段教学内容时间分配1.导入新课:对不同风格作品进行欣赏与分析，导入新课。
10分钟2.讲授新课:第一章风景画概述35分钟 1、不同时期、不同风格风景绘画作品介绍1)象征衬托作用的风景画2)、现实主义的风景画3)、表现主义的风景画教学进程 2、绘画风格与表现讲解与赏析第二章水粉风景写生中的常用工具与材料介绍20分钟 (一) 铅笔(二)水粉画笔(三)底纹笔(四)毛笔(五)纤维笔(六)水粉画用纸(七)颜料(八)调色盒与调色盘(九)画箱(十)画夹和画板等(十一)其它辅助用具25分钟第三章色彩基础知识1、色彩的特点和作用2 、风景写生的工具以及产生的各种绘画形式3、风景写生常用的几种表现手法4、风景画的构图与意境5、写生观察方法6、天空、云彩、山石、树木、建筑、道路等景物的基本表现方法。
90分钟第四章色彩风景写生要点1、色彩风景写生方法步骤2、色彩风景临摹要点3、色彩风景写生要点35分钟 3.巩固练习:课堂笔记4.归纳小结:教师归纳总结。
色彩风景写生重要性，与色彩风10分钟景写生表现形式、透视、色调、构图等知识点。
《色彩风景写生》金平吉林美术出版社《景物写生》陈文华广西美术出版社使用的《外国油画风景作品选》天津人民美术出版社参考资料《中国当代油画家风景写生画集》王铁牛天津人民美术出版社《与色彩对话水粉风景写生》宫六朝邱玉祥花山文艺出版社思考题:1、如何用色彩的冷暖表现空间感, 作业2、简述色彩风景写生的方法步骤,课后小结签字:年月日教研室主任意见在授课结束后将教案交到教研室存档任课教师签字:辽宁经济职业技术学院教案第 1 周第 2 次课授课时间 2015.9.1 授课题目第二章风景写生方法与临摹要点授课方式理论课();实践课(? );实习( ) 教学时数 4学时教学目的:通过本单元的学习，前期包括理论讲授和优秀作品临摹与赏析，教学目的使学生先对课程知识有一个系统、完整的了解，并通过优秀作品临摹与赏析帮助学生对知识进一步地理解与消化。
教学要求教学要求:使学生初步了解色彩风景写生的方法与步骤。
教学重点教学重点:色彩写生方法步骤教学难点:色彩性能与色调教学难点教学方法教学方法:讲授、演示、教学手段:范画、现代教学设施设备等。
教学手段教学内容时间分配1.导入新课:有教师进行作品分析与色彩步骤示范导入导入新10分钟课。
2.讲授新课:一、复习 15分钟1)、色彩的特点和作用2 )、风景写生的工具以及产生的各种绘画形式3)、风景写生常用的几种表现手法4)、风景画的构图与意境教学进程 5)、写生观察方法 6)、天空、云彩、山石、树木、建筑、道路等景物的基本表现方法。
二、色彩风景写生要点90分钟 1、色彩风景写生方法(实践练习)2、色彩风景临摹要点(实践练习)3.巩固练习:(实践练习) 100分钟4.归纳小结:教师归纳总结。
色彩风景写生重要性，与色彩风10分钟景写生表现形式、透视、色调、构图等知识点。
《色彩风景写生》金平吉林美术出版社《景物写生》陈文华广西美术出版社使用的《外国油画风景作品选》天津人民美术出版社参考资料《中国当代油画家风景写生画集》王铁牛天津人民美术出版社《与色彩对话水粉风景写生》宫六朝邱玉祥花山文艺出版社思考题: 1、简述色彩风景写生的方法步骤,作业课后小结签字:年月日教研室主任意见在授课结束后将教案交到教研室存档任课教师签字:辽宁经济职业技术学院教案第1 周第 3次课授课时间 2015.9.2 授课题目色彩风景写生(一)4学时授课方式理论课();实践课(? );实习( ) 教学时数教学目的教学目的:通过本单元的学习，让学生能够了解和掌握风景画的正确观察方法及表现形式和基本绘画方法在写生中的具体应用。
教学要求教学要求:使学生初步了解色彩风景写生的方法与步骤。
教学重点教学重点:构图教学难点:色彩写生方法步骤教学难点教学方法教学方法:讲授、演示、教学手段:范画、现代教学设施设备等。
教学手段教学内容时间分配1.导入新课:现场写生，教师对场景色彩与构图进行分析，导10分钟入新课。
2.讲授新课:1)、色彩分析 20分钟2)、构图分析3)、风景写生的工具的运用、4)、风景写生常用的几种表现手法5)、风景画的构图与意境教学重点及难点:教学进程 1、构图:自制取景框2、取景:风景小稿，取景、借景、移景练习 90分钟实际操作一: 1张风景速写作业1、.练习取景取景风景写生，首先要取景，取景就要解决构图的问题。
怎样取景:可以用取景框或者用手代替取景框来选择景物的一部分，对于自然景物，根据画面的需要可以有取有舍。
在取景构图中，视平线在画面上的高低位置是很重要的，“画面”上视平线低，就产生开阔的感觉;视平线高，则近景显得更为具体充实。
这是根据需要来决定的。
在画风景写生时，还要注意近、中、远景三个层次，表现出空间距离。
实际操作二: 完成1张小幅色调风景写生作品, 1、取景2、起稿3、铺色4、深入5、调整教学要求:1熟悉工具材料性能与写生方法步骤。
2.完成1张小幅色调风景写生作品,1张风景速写作业.95分钟3.巩固练习: 10分钟4.归纳小结:教师归纳总结。
色彩风景写生重要性，与色彩风景写生表现形式、透视、色调、构图等知识点。
《色彩风景写生》金平吉林美术出版社《景物写生》陈文华广西美术出版社使用的《外国油画风景作品选》天津人民美术出版社参考资料《中国当代油画家风景写生画集》王铁牛天津人民美术出版社《与色彩对话水粉风景写生》宫六朝邱玉祥花山文艺出版社思考题: 1、简述色彩风景写生的方法步骤,作业 2、实践操作，临摹练习,完成1张单项风景临摹作品。
课后小结签字:年月日教研室主任意见在授课结束后将教案交到教研室存档任课教师签字:辽宁经济职业技术学院教案第 1 周第 4次课授课时间 2015.9.3 授课题目色彩风景写生(二)4学时授课方式理论课();实践课(? );实习( ) 教学时数教学目的教学目的:通过本单元的学习，让学生能够了解和掌握风景画的正确观察方法及表现形式和基本绘画方法在写生中的具体应用。
教学要求教学要求:使学生进一步了解色彩风景写生的方法与步骤与表现要点。
教学重点教学重点:构图教学难点:色彩写生方法步骤教学难点教学方法教学方法:讲授、演示、教学手段:范画、现代教学设施设备等。
教学手段教学内容时间分配1.导入新课:现场写生，教师对场景色彩与构图进行分析，导10分钟入新课。
2.讲授新课:1)、色彩冷暖分析2)、构图分析3)、风景写生的工具的运用与色彩性能掌握 30分钟4)、风景写生常用的几种表现手法5)、风景画的方法步骤，构图与意境教学重点及难点:教学进程 1、写生方法步骤2、取景:风景小稿，取景、借景、移景练习实际操作一: 1张风景风景写生作业 45分钟1)、.练习取景在画风景写生时，还要注意近、中、远景三个层次，表现出空间距离。
2)、作业要求130分钟实际操作二: 完成1张小幅色调风景写生作品, 1、取景2、起稿3、铺色4、深入5、调整教学要求:1熟悉工具材料性能与写生方法步骤。
2.完成1张小幅色调风景写生作品,1张风景速写作业.10分钟 3.巩固练习:色彩风景写生4.归纳小结:教师归纳总结。
色彩风景写生重要性，与色彩风景写生表现形式、透视、色调、构图等知识点。
《色彩风景写生》金平吉林美术出版社《景物写生》陈文华广西美术出版社使用的《外国油画风景作品选》天津人民美术出版社参考资料《中国当代油画家风景写生画集》王铁牛天津人民美术出版社《与色彩对话水粉风景写生》宫六朝邱玉祥花山文艺出版社思考题: 1、实践操作，对景写生练习,完成1张单项风景写生作品,1张风作业景速写作业.课后小结签字:年月日教研室主任意见在授课结束后将教案交到教研室存档任课教师签字:辽宁经济职业技术学院教案第 1 周第5次课授课时间 2015.9.4 授课题目色彩风景写生(三)5学时授课方式理论课();实践课(?);实习( ) 教学时数教学目的教学目的:通过本单元的学习，让学生能够了解和掌握风景画的正确观察方法及表现形式和基本绘画方法在写生中的具体应用。