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文档之家› 5 分式的乘除法 公开课一等奖课件
5 分式的乘除法 公开课一等奖课件
A.-2
B.2
C.-(a+2 2)2
2 D.(a+2)2
11.(5 分)计算:mm2-+mnn÷(m+n)·(m2-n2).
m+n m
一、选择题(每小题 3 分,共 12 分) 12.A 国拥有世界 a%的人口和 b%的财富,B 国拥有世界 c%的人口
和 d%的财富,则 A,B 两国人均占有财富之比为( D )
1.两个分式相乘,用分子的积作积的___分__子___,用分母的积作 积的___分__母___.
2.两个分式相除,将除式的分子、分母___颠__倒___位置后再与被 除式相乘.
3.分式的乘方是把分子、分母分别___乘__方___,即(ba)n=____ba_nn___,
其中 n 是正整数.
分式的乘法
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青 春 风 采
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高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分英语141 分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校:
北京大学光华管理学院
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北京市文科状元 阳光女 孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何 旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的 笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是 学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她 的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后, 她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。
x ·x+2
=
(x+x22+)x(+x1-2)·x(x2x(2+x-x+2)1)·x+x 2=1,结果不含 x,即与 x 无关,所以
“x=-2015”是多余的
21.(8 分)先化简,再求值:aa-+12·a2-a2-2a+4 1÷a2-1 1,其中 a 满足 a2-a=0.
化简得原式=a2-a-2,∴原式=-2
a2 C.bcd
D.以上结果都不对
15.当 x=2 016,y=-2 015 时,代数式x2-x42-xyy+4 y2·xy2-+xy2的值为( B )
A.1 B.-1 C.4 019 D.-4 019
二、填空题(每小题 3 分,共 12 分)
16.计算:3ab2·ba=__3_b_____.
17.(-2ab3 )2÷(-ab2)3=-__b4______.
R=RR1+1RR2 2
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8.(6 分)先化简xx2--49÷(1-x-1 3),再从不等式 2x-3<7 的正整数解 中选一个使原式有意义的数代入求值.
原式=x+1 3 取 x=1 时,原式=14(备注:本题最后答案不唯一)
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9.(8 分)问题探索: (1)已知一个正分数mn (m>n>0),如果分子、分母同时增加 1,分数的值是增大还是减小? 请说明你的结论; (2)若正分数mn (m>n>0)中分子和分母同时增加 2,3,…,k(整数 k>0),情况如何? (3)请你用上面的结论解释下面的问题: 建筑学规定:民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准,窗户面积与地板面 积的比应不小于 10%,并且这个比值越大,住宅的采光条件越好,问同时增加相等的窗户面 积和地板面积,住宅的采光条件是变好还是变坏?请说明理由.
bd ac ad bc A.ac B.bd C.bc D.ad
13.下列分式的计算中,正确的是( D )
A.ba·dc=bacd
B.ba34÷ba43=ba
C.(2ba)3=8ba3
D.(-2ba)2=4ba22
14.计算 a2÷b×1b÷c×1c÷d×1d的结果为( B )
A.a2
a2 B.b2c2d2
-
1)2<x2
-
1
,
∴
50 x2-1
<(x-501)2,∴乙筐水果单价低
x-1 (2)x+1
【综合运用】 23.(10 分)观察:①(mn )2=mn ·mn =mn22;
②(mn )3=mn ·mn ·mn =mn33;…. 请回答下列问题:
(1)填空:(mn )4=_mn_4_4_____,(mn )k=_m_n_kk_____(k 为正整数);
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班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要 的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是 综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好 的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常 重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满 阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的 ,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满 自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天 取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。
道题:“若 x=-2015,求代数式x2x+2-x+4 1÷xx3+3-x22+x2x·x+x 2的值.”同学们都
认真做起来,一会儿,小林说:“老师,这道题中的‘x=-2015’是多余的.”
请你判断小林的说法是否正确,并说明你的理由.
解
:
小
林
的
说Hale Waihona Puke 法是正确
的
.
理
由
:
因
为
x2-4 x2+x+1
x3-2x2 ÷x3+x2+x
(2)计算:①(3yx)2;②(2ab)3÷(ba)2.
①(3yx)2=3yx·3yx=9yx22 ②(2ab)3÷(ba)2=8ab33·ba22=8ab
如果有整式与分式的加减计算,要将__整__式____看成一个 分母为“1”的分式,再与其他分式通分后进行加减运算.
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分式的加减运算
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前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他 们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实 际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方 面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校 的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
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青 春 风 采
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高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分英语141 分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校:
北京大学光华管理学院
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北京市文科状元 阳光女 孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何 旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的 笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是 学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她 的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后, 她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。
18.若23ax2b·32axby3÷(
)=23y
2a 则括号内应填写的分式是__3_b_2____.
19.计算(xx2--11)2÷xx+-11·11-+xx的结果是_11__-+__xx___.
三、解答题(共 36 分) 20.(6 分)许老师讲完了“分式的乘除法”一节后,给同学们出了这样一
4 x-2
分式的除法 4.(3 分)计算 10mn÷-52nn3的结果为( B )
A.-2m5n22
B.-25nm2 2
C.-25nm2 2
D.-21n4
5.(3 分)化简mm-1÷mm-21的结果是( A )
A.m
1 B.m
C.m-1
1 D.m-1
6.(3 分)计算:130yx÷35xy22=___2_xy____. 7.(3 分)计算:aa22+-21a÷a-a 1=_aa_++__12____.
1
1
(1)a+1 (2)a+2
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分式的混合运算
4.(3 分)化简分式x-2 1÷(x2-2 1+x+1 1)的结果是( A ) A.2 B.x+2 1 C.x-2 1 D.-2 5.(3 分)当 a=1,b=0 时,a-a2b+b-b2 a的值为( C ) A.-2 B.2 C.1 D.-1
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解:(1)mn <mn++11(m>n>0),即分数的值增大.说明:∵mn -mn++11 =m(nm-+m1),且 m>n>0,∴m(nm-+m1)<0,∴mn <mn++11
(2)mn <mn++kk(m>n>0,k>0) (3)设原来的地板面积和窗户面积分别为 x,y 增加面积为 a,则 由(2)知yy+ +aa>yx,所以住宅的采光条件变好了
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高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分
英语141分 理综291分
报考高校:
北京大学光华管理学院
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北京市理科状元杨蕙心
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语文
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附赠 中高考状元学习方法
1.(3 分)计算3ab2·(-6ab)的结果为( A )
A.-b2
b B.2
b C.4a
D.-4ba
2.(3 分)(2015·吉林)x-x y·x2-x y2=__x_+__y___.
3.(5 分)计算下列各题: (1)83yx·1267yx22;
2y 9x
2x-6 2x-4 (2)x2-4x+4·x-3 .
1.(3 分)计算 a-b+a2+b2b的结果是( C )
a-b+2b2 A. a+b
a2+b2 C. a+b
B.a+b D.a-b
2.(3 分)计算ba-ba-a2+abb2的结果是( C )