第二节 总 结
一、总结的概念

总结是把某时期内的工作、学习
或思想中的各种经验或情况分析研究，
作出有指导性结论的事务文。
二、总结的分类、特点。 总结可分为全面总结和专题总结等。 总结有回顾性、理论性、平实性、材
料性四个特点。
三、总结与报告的联系与区别
联系： 公文中汇报工作的报告，其主体或实质
（三）抓住实质，明确观点；不要就事记事，记 流水帐。
（四）精于剪裁，突出个性；不要人云亦云，四 平八稳。
就是总结，也有全面、系统反映情况的 职能。
区别：
A.行政效力。报告具有，总结不具有。 B.公来自中的报告是总结与计划的联合体，
总结主要是回顾、也提一点今后的工作 意见。
四、总结与调查报告的联系与区别
联系： 有深刻认识作用的参考性材料，写作对
象都是某一个特指的单位，表达方法都 是叙述、议论兼用，就事论理。
（1）前言 （开头） 基本情况交待，前 一段工作或学习的时间，背景条件，经 过情形简要回顾，同时，可以概括成绩， 简介基础情况，问题的前后变化，围绕 主题，限定范围。
（2）主体部分 A.做法 “怎么做的” 介绍具体的做法，
以提供别人学习的具体途径。 B.成效 “结果如何” 是做法的有力证
容来拟定。
原则上标题要简洁、醒目、突出总结的 内容。
综合性标题，大都包括单位名称、期限、 文章名称。
《××（单位）200×年度工作总结》。
专题性总结的标题较灵活，或提示观点或概括 内容，如：
《邢台市食品怎样抓改革促管理增效益》
为了使标题醒目、集中、突出主题，还 可以在正题下加上副标题，如：
加速技术改革 完善宏观调控

——正确处理技术改造中的七个关系
（二）正文（汇报性总结） 1.回顾部分 所占比例最大。基本是成绩、成果介绍，
但也应该将存在的问题指出来。
2.反思部分
评价、总结过去取得的成绩与遇到问题， 失败的内在原因是什么，进行深入的分 析，从理论上加以归纳，提升到规律性 的层面上。
3.打算部分 吸取过去经验和教训基础上，对下一步
工作提出指导性意见。
链接
基本情况（略写） 成绩经验（详写） 问题教训（次详） 努力方向（略写）
经验性总结
写经验总结有三种类型的单位： 先进单位 先行试点单位 一般单位值得“毛遂自荐”、“抛砖引
玉”的经验
明。 C.体会 “为什么如此” 。
（3）结尾 可以概述全文，可以说明好经验带来
的效果，可以提出今后努力方向或改 进意见。 （4）落款 包括署名和时间两项内容。
六、总结写作的注意事项
（一）熟悉业务，了解情况，不要概念化，论文 化。
（二）联系实际、实事求是；不要穿靴戴帽，随 波逐流。
区别：
A.调查报告有较强的新闻性，与人民密 切相关的，迫切需要解决和回答的问题， 总结是常规性的。
B.调查报告时机灵活，总结总是在工作 完成之后。
C.依据不同。 D.角度不同。
五、总结写作要点
从写法上看，总结由标题、正文、文尾 三部分组成。
（一）标题 总结的标题，要根据写作目的和具体内