组织行为学_在线作业_1
考试成绩
100
分
一、单选题
1.
(5分)
• A. 智能制 • B. 事业部制 • C. 模拟分权制 •
D. 直线—职能制
得分： 5
知识点： 7.1 组织结构与设计 展开解析 答案D 解析
2.
(5分)
•
A. 具有自我防
卫的心理功能
“既保证企业管理体系的集中统一，又可以在各级行政负责人的领导下充分发挥各专业管理机构的作用”，这属于（ ）的优点。
关于社会态度的功能，论述不正确的一项是（ ）。
•
B. 具有适应的心理功能 •
C. 具有自我控制的心理功能 •
D. 具有自我表现的心理功能
得分： 5
知识点：
3.2 群体动力 展开解析 答案C 解析
3.
(5分)
•
A. 惩罚 •
B. 消极强化 •
C. 消退 •
D. 积极强化
得分： 5
知识点： 6.3 过程型激励理论 展开解析 答案C 解析
4.
(5分)
•
A. 政策
的制定
当个体表现出某种行为后，没有得到奖励或所希望的结果，而使该行为出现的频率减少的现象称为（ ）。
通常管理者在决定采用哪种领导模式时不需要考虑（ ）。
•
B. 管理者的特征 •
C. 员工的特征 •
D. 环境的要求
得分： 5
知识点：
6.2 内容型激励理论 展开解析 答案
A 解析
5.
(5分)
• A. 自我服务偏向 •
B. 客观投射作用
• C. 高估个人素质
•
D. 行为者和观察者的归因分析
得分： 5
知识点： 3.1 群体基本概念 展开解析 答案B 解析
6.
(5分)
• A. 马斯洛的需要层次理论 •
B. 权变理论
关于归因偏向论述错误的是（ ）。
在工作设计中，工作丰富化和工作特征再设计的理论基础是（ ）。
•
C. 期望理论
•
D. 赫兹伯格的双因素理论
得分： 5
知识点： 7.1 组织结构与设计
展开解析 答案D 解析
7.
(5分)
• A. “理性人”假设 • B. “社会人”假设 • C. “自我实现人”的假设 •
D. “经济人”的假设
得分： 5
知识点： 2.1 个性假设理论 展开解析 答案A 解析
8.
(5分)
•
A. 这是勒温提出的“群
体动力场”
•
B. B 表示个体行为
美国心理学家和行为学家埃德加·沙因总结前人的观点，将人的特性理论归纳为四种假设，其中论述不正确的是（ ）。
关于公式B=f(P·E)的论述正确的是（ ）。
•
C. E 表示个体所处的环境 •
D. P 表示群体特征
得分： 5
知识点： 1.1 什么是组织行为学
展开解析 答案D 解析
9.
(5分)
• A. 整合和沟通 •
B. 妥协
• C. 竞争和回避 •
D. 迁就和合作
得分： 5
知识点： 4.3 组织沟通 展开解析 答案A 解析
10.
(5分)
• A. 中间型领导 • B. 协调型领导 •
C. 贫乏型领导
不属于托马斯冲突管理模型的内容是（ ）。
“对生产和效率高度重视，对人则漠不关心，只准下属服从而不让其发挥主动性和创造精神”，这属于（ ）。
•
D. 独裁型领导
得分： 5
知识点： 6.2 内容型激励理论
展开解析 答案D 解析
11.
(5分)
• A. 保罗·斯特阿斯曼 •
B. 彼得·圣吉
• C. 彼得·德鲁克 •
D. 马斯洛
得分： 5
知识点： 1.3 学习组织行为学的方法和意义 展开解析 答案D 解析
12.
(5分)
• A. 工作轮换 • B. 工作丰富化 •
C. 工作专业化
不属于能本管理时代的代表人物是（ ）。
某工厂把原来的流水线作业变成小组作业，纵向地扩大工作范围，赋予工人更大的自主权。
这种工作设计称为（ ）。
•
D. 工作扩大化
得分： 5
知识点： 7.1 组织结构与设计
展开解析 答案B 解析
13.
(5分)
• A. 群体内人际关系 •
B. 群体压力
• C. 群体的领导方式 •
D. 目标整合
得分： 5
知识点： 4.2 群体中的人际关系 展开解析 答案B 解析
二、多选题
1.
(5分)
• A. 科学技术的进步与社会环境的变化 • B. 新的管理方法的涌现 •
C. 专长与权威的威胁
不能够影响群体凝聚力的因素是（ ）。
组织变革的动力是指发动赞成和支持变革并努力去实施变革的驱动力。
它主要是由以下哪些原因引起的？（ ）
•
D. 对未知事务的恐惧
•
E. 劳动者素质及其工作生活质量的提高
得分： 5
知识点： 组织行为学
展开解析 答案A,E,B 解析
2.
(5分)
• A. 鼓励竞争 •
B. 设置综合领导
• C. 成员轮换 • D. 设置超级目标 •
E. 完善规章制度
得分： 5
知识点： 组织行为学 展开解析 答案C,D,E,B 解析
3.
(5分)
• A. 传统因素 •
B. 品格因素
•
C. 职位因素
以下哪些措施可以减少组织中的群体冲突？（ ）
组成领导权力影响力的因素有（ ）。
•
D. 资历因素 •
E. 才能因素
得分： 5
知识点： 组织行为学
展开解析 答案A,C,D 解析
4.
(5分)
• A. 个性
•
B. 相对稳定性和连续性
• C. 无形性 • D. 软约束性 •
E. 客观性
得分： 5
知识点： 组织行为学 展开解析
答案C,D,B,A 解析
5.
(5分)
• A. 企业规模 •
B. 协调机制
•
C. 企业经营战略
关于组织文化的特征论述正确的是（ ）。
影响组织设计的因素有（ ）。
•
D. 人员素质 •
E. 经营环境
得分： 5
知识点： 组织行为学
展开解析
答案C,A,D,E 解析
6.
(5分)
• A. 情感 • B. 态度的客观性 • C. 态度的稳定性 • D. 意向 •
E. 认知
得分： 5
知识点： 组织行为学 展开解析 答案D,E,A 解析
7.
(5分)
•
A. 目标要
为组织成员所接受
社会态度是指一个人对某一特定对象所持有的较为一贯和稳定的评价和行为倾向。
它包括三个要素：（ ）。
根据目标理论，设置目标要遵守以下（ ）原则。
• B. 实现目标过程中要有反馈
• C. 目标的设置均由管理人员决定
• D. 设置目标要具体
• E. 目标要有一定难度
得分：5
知识点：组织行为学
展开解析
答案D,E,A,B 解析。