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人教版九年级化学绪言PPT课件
感谢观看,欢迎指导!
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6.春夏秋冬,流转无穷;人的一生, 就像早 晨的露 水,太 阳一晒 就消失 了。人 生好像 旅客寄 宿,但 人生功 绩却能 刻入金 石永远 流传。
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7.“万岁更相迭,圣贤莫能度”是说岁 月更替 ,人生 有阻, 即便是 圣人贤 人,也 无法超 越,这 为下文 写对待 生活的 态度做 了铺垫 。
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8.诗中“老骥伏枥”四句是千概 ,深刻 地表达 了曹操 老当益 壮、锐 意进取 的精神 面貌。
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2.经化验冲洗精度合格后,油冲洗工 作即可 停止, 待油温 降至室 温后进 行排液 和管道 系统恢 复,充 填工作 油,进 行试运 转。
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3.登高作业绑扎用的直爬梯,必须经 专人检 查绑扎 牢固后 方可使 用,对 于一些 为了安 装方便 而搭设 的临时 操作平 台,除 必须绑 扎牢固 ,并且 其自身 保证一 定的安 全强度 。
(2)近代:1)道尔顿和阿佛加德罗建立了原子 和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学
近代,道尔顿(英国科学家)和阿
伏加德罗(意大利物理学家、化学家) 等科学家的研究,得出了一个重要结论: 物质是由分子和原子构成的,分子的破 裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 这就是分子原子论,这是近代化学的基 础。
二、化学就在我们身边
生活中处处有化学
二、化学就在我们身边
总结:
衣
生 活
通信
食
中 处
化
处 健康
学
有
住
化
学
用
行
三、化学的重要作用
三、化学的重要作用
• 生产化肥和农药
——以增加粮食的产量
• 合成药物
利 用
——以抑制细菌和病毒,保障 人体健康
化 学
• 开发新能源、合成新材料 ——以改善人类的生存条件
绪言
绪言
无处不在的
一、化学研究的内容 阅读课本 P1~4,思考如下问题:
1、什么是化学? 2、化学和我们有什么关系?
一、化学研究的内容
• 化学是在分子、原子层次上研究物质的 组成、结构、性质、变化规律以及制备 用途的科学。
• 化学是一门以 实验 为基础的科学.
二、化学就在我们身边
生活中处处有化学
一切从零开始,一切皆有可能。
• 欢迎同学们一起走进奇妙的化学世界!
盘点收获
要求:①独立思考:1分钟; ②小组展示:3分钟
当堂评测
要求:1、合上课本独立完成 2 、时间5分钟
当堂评测
参考答案: 1.B 2.B 3.B 4.D 5.D
再见
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1.取样要有专人负责,开始时隔-小 时取样 一次, 以后根 据取样 判定结 果再决 定取样 间隔时 间。
• 综合应用自然资源和保护环境
——以使人类生活得更加美好
四、化学的发展
(1)古代:火的发现和利用改善了人类的生 存条件 ——化学中的物质变化
加快了人类历史的进程
四、化学的发展
中国古代三大化学工艺
——造纸、制火药、烧瓷器
中 国 精 美 的 瓷 器
“蔡侯纸”的发明 者——蔡伦
火药—— 万户飞天模型
四、化学的发展
英国化学家物理学家 道尔顿
意大利化学家 阿佛加德罗
四、化学的发展
2)1869年,门捷列夫发现了元素周期律和元 素周期表 →使分类学习化学物质的性质变成可能
四、化学的发展
(3)现代:高科技——纳米技术
纳米碳管模型 足球烯C60 钛合金制成人造骨 分子
四、化学的发展
(3)现代:绿色化学
面对大自然痛苦的呼救,有识之士提出了“绿色化 学”的号召,并立即得到了全世界的积极响应。作为社 会未来主人的我们,更应该努力学好化学知识,改变现 有化学工业的面貌,为地球的生灵造福!
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4.这首诗以现实主义的手法叙述故事 ,最后 一段中 ,松柏 梧桐覆 盖相交 ,鸳鸯 双双和 鸣,是 运用了 浪漫主 义的手 法,既 象征了 刘、焦 爱情的 不朽, 又象征 了他们 的悲愤 和控诉 。所以 ,这首 诗是浪 漫主义 的诗歌 。
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5.这首诗最大的艺术特色是通过大量 的人物 个性化 的语言 刻画了 人物的 性格, 一些段 落浓墨 重彩, 如刘、 焦话别 ,兰芝 辞母等 ,使人 物形象 更鲜明 。