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专题8-平面几何基础

2016-2017学年度???学校2月月考卷
1.(2016北京市)如图所示,用量角器度量∠AOB,可以读出∠AOB的度数为( )A.45° B.55° C.125° D.135°
2.(2016四川省凉山州)如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,∠BEF 的平分线交CD于点G,若∠EFG=52°,则∠EGF等于()
A.26°B.64°C.52° D.128°
3.(2016四川省成都市)如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为( )
A.34°B.56° C.124° D.146°
4.(2016四川省资阳市)如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是( )
A. B.C. D.
5.(2016山东省临沂市)如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是( )
A.80° B.85° C.90° D.95°
6.(2016江苏省宿迁市)如图,已知直线a、b被直线c所截.若a∥b,∠1=120°,则∠2的度数为( )
A.50° B.60°C.120°D.130°
7.(2016湖北省黄冈市)如图,直线a∥b,∠1=55°,则∠2=()
A.35°B.45° C.55°D.65°
8.(2016湖南省邵阳市)如图所示,直线AB、CD被直线EF所截,若AB∥CD,∠1=100°,则∠2的大小是()
A.10°
B.50°C.80° D.100°
9.(2016甘肃省白银市)如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为( )
A.34°
B.54°
C.66°D.56°
10.(2016福建省福州市)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2的位置关系是( )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角
11.(2016陕西省)如图,AB∥CD,AE平分∠CAB交CD于点E,若∠C=50°,则∠AED=( )
A.65°
B.115°C.125° D.130°
12.(2016四川省凉山州)如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=32,C
D=22,点P是四边形ABCD四条边上的一个动点,若P到BD的距离为5
2
,则满足
条件的点P有个.
13.(2016四川省宜宾市)如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,则∠P=°.
14.(2016四川省广安市)如图,直线l1∥l2,若∠1=130°,∠2=60°,则∠3=.
15.(2016山东省菏泽市)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是.
16.(2016江苏省无锡市)写出命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题.
参考答案
1.B.
【解析】
试题分析:由图形所示,∠AOB的度数为55°,故选B.
考点:角的概念.
2.B.
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFG=180°,∴∠BEF=180°﹣52°=128°;
∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=64°;∴∠EGF=∠BEG=64°(内错角相等).故选B.
考点:平行线的性质.
3.C.
【解析】
试题分析:∵l1∥l2,∴∠1=∠3,∵∠1=56°,∴∠3=56°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=124°,故选C.
考点:平行线的性质.
4.C.
【解析】
试题分析:∵由图可知,实心圆点与空心圆点一定在紧相邻的三个侧面上,∴C 符合题意.
故选C.
考点:几何体的展开图.
5.B.
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∴∠A=∠C=40°,∵∠1=∠D+∠C,∵∠D=45°,∴∠1=∠D+∠C=45°+40°=85°,故选B.
考点:平行线的性质.
6.B.
【解析】
试题分析:如图,∠3=180°﹣∠1=180°﹣120°=60°,∵a∥b,∴∠2=∠3=60°.故选B.
考点:平行线的性质.
7.C.
【解析】
试题分析:∵a∥b,∴∠1=∠3,∵∠1=55°,∴∠3=55°,又∵∠2=∠3,∴∠2=55°,故选C.
考点:平行线的性质.
8.C.
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∠3=∠1=100°,∴∠2=180°﹣∠3=80°,故选C.
考点:平行线的性质.
9.D.
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=34°,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.故选D.
考点:平行线的性质.
10.B.
【解析】
试题分析:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角.故选B.
考点:1.同位角、内错角、同旁内角;2.对顶角、邻补角.
11.B.
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠C=50°,∴∠CAB=180°﹣50°=130°,∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=65°,∵AB∥CD,∴∠EAB+∠AED=180°,∴∠AED=180°﹣65°=115°,故选B.
考点:平行线的性质.
12.2.
【解析】
试题分析:过点A作AE⊥BD于E,过点C作CF⊥BD于F,∵∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=32,CD=22,∴∠ABD=∠ADB=45°,∴∠CDF=90°﹣∠ADB=45°,∵sin
∠ABD=AE
AB
,∴AE=AB•sin∠ABD=323>
5
2
,CF=2<
5
2
,所以在AB和A
D边上有符合P到BD的距离为5
2
的点2个,故答案为:2.
考点:1.点到直线的距离;2.分类讨论.
13.75.
【解析】
试题分析:过P作PM∥直线a,∵直线a∥b,∴直线a∥b∥PM,∵∠1=45°,∠2=30°,∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,故答案为:75.
考点:平行线的性质.
14.70°.
【解析】
试题分析:∵直线l1∥l2,∴∠4=∠1=130°,∴∠5=∠4﹣∠2=70°,∴∠5=∠3=70°.,故答案为:70°.
考点:平行线的性质.
15.15°.
【解析】
试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故答案为:15°.
考点:平行线的性质.
16.如果3a=3b,那么a=b.
【解析】
试题分析:命题“如果a=b”,那么“3a=3b”的逆命题是:如果3a=3b,那么a=b,故答案
为:如果3a=3b,那么a=b.考点:命题与定理.。

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