当前位置:
文档之家› 2019年秋九年级数学上册 第3章 圆的基本性质 3.3 垂径定理 第2课时 垂径定理的逆定理导学课
2019年秋九年级数学上册 第3章 圆的基本性质 3.3 垂径定理 第2课时 垂径定理的逆定理导学课
12
3.3 垂径定理
反思
在定理“平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对 的弧”中,为什么强调弦不是直径?
【答案】因为如果不强调弦不是直径,那么会出现两条相互平分的直径不垂直, 并且也不能平分弦所对的弧的情况.如图,弦 AB 被 CD 平分,但 AB 与 CD 不 垂直,且A︵C≠B︵C.
∴CE= OC2-OE2=4,
∴CD=2CE=8(cm).
h
图3-3-10
5
3.3 垂径定理
筑方法
类型一 运用垂径定理的逆定理解决圆中的边角问题
例1 [教材补充例题] 如图3-3-11,△ABC内接于⊙O,AH⊥BC, 垂足为H,D是的中点,连结AD,OA. 求证:AD平分∠HAO.
图3-3-11
第3章 圆的基本性质
3.3 垂径定理
h
1
第3章 圆的基本性质
第2课时 垂径定理的逆定理
学知识 筑方法
勤反思
h
2
3.3 垂径定理
学知识
知识点一 垂径定理的逆定理1
平分弦(__不_是__直_径__)的直径_垂__直__于_弦__,并且平分__弦__所_对__的_弧___.
h
3
3.3 垂径定理
1.如图3-3-9,⊙O的直径CD过弦AB的中点E,且CE=2, DE=8,AB的长为( B ) A.9 B.8 C.6 D.4
平分弧的直径__垂__直__平_分__弧_所__对__的_弦___.
2.如图3-3-10,AB是⊙O的直径,B是的中点,AB=10 cm,
OE=3 cm,则CD的长为_____8___cm.
【解析】 连结 OC,
∵AB 是⊙O 的直径,B 是C︵D的中点,
∴直径 AB⊥弦 CD,∴CE=DE.
在 Rt△OEC 中,OE=3,OC=5,
h
10
3.3 垂径定理
【归纳总结】垂径定理及其逆定理的相互关系 直径垂 直于弦
直径平分弦 (非直径)
直径平分弦 所对的弧
h
11
3.3 垂径定理
勤反思
小结
圆的轴圆对称性 垂径定理的逆定理
定理1
定理2
平分弦(不是直径)的直径 ___垂_直__于_弦___,并且__平_分____弦 所对的弧
h
平分弧的直径_垂__直_平__分_ 弧所对的弦
h
13
h
8
3.3 垂径定理
解:(1)如图,设点 O 为圆心,连结 OA,OC,OC 交 AB 于点 D. 由题意,得 AB=16 m,CD=4 m,A︵C=B︵C, 所以 OC⊥AB, 所以 AD=12AB=12×16=8(m). 设⊙O 的半径为 x m,则在 Rt△AOD 中, OA2=AD2+OD2,即 x2=82+(x-4)2, 解得 x=10. 所以该桥拱的半径为 10 m.
h
7
3.3 垂径定理
类型二 综合运用垂径定理及其逆定理解决问题
例2 [教材例3拓展] 有一座桥,桥拱是圆弧形(水面以上部分),测
量时只测到桥下水面宽AB为16 m(如图3-3-12),桥拱最高
处点C离水面4 m.
(1)求该桥拱的半径;
(2)若大雨过后,桥下水面宽度为12 m, 则水面涨高了多少?
图3-3-12
h
6
3.3 垂径定理
证明:连结OD,交BC于点E. ∵D是的中点,∴OD⊥BC. 又∵AH⊥BC,∴OD∥AH, ∴∠ODA=∠DAH. ∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD, ∴∠OAD=∠DAH, ∴AD平分∠HAO.
【归纳总结】借助垂径定理的逆定理添加辅助线的思路
(1)连结圆心与弦的中点;(2)连结圆心与弧的中点.
h
9
3.3 垂径定理
(2)设水面上涨到 EF 位置(如图). 此时 EF=12 m,EF∥AB,有 OC⊥EF(设垂足为 M), 所以 EM=12EF=12×12=6(m). 连结 OE,则有 OE=10 m, 所以 OM= OE2-EM2= 102-62=8(m). 又因为 OD=OC-CD=10-4=6(m), 所以 OM-OD=8-6=2(m), 即大雨过后,水面涨高了∴CD=10, ∴OB=OC=5,OE=5-2=3. ∵直径 CD 过弦 AB 的中点 E, ∴CD⊥AB,∴AE=BE. 在 Rt△OBE 中,∵OE=3,OB=5, ∴BE= OB2-OE2=4, ∴AB=2BE=8.
h
图3-3-9
4
3.3 垂径定理
知识点二 垂径定理的逆定理2