数列知识点-——-求通项一、由数列的前几项求数列的通项:观察法和分拆与类比法-—-—-猜测———-证明(略)二、由a n 与S n 的关系求通项a n例1已知数列{a n }的前n 项和为S n =3n -1,则它的通项公式为a n =________。
答案2·3n -1练1 已知数列{a n }的前n 项和S n =3n 2-2n +1,则其通项公式为________. 答案a n =错误!三、由数列的递推公式求通项例3、(1)设数列{}n a 的前n 项和为n S .已知1a a =,13n n n a S +=+,*n ∈N .设3n n n b S =-,求数列{}n b 的通项公式;答案: 13(3)2n n n n b S a -=-=-,*n ∈N .(2)(4)在数列{}n a 中,11a =,22a =,且11(1)n n n a q a qa +-=+-(2,0n q ≥≠).(Ⅰ)设1n n n b a a +=-(*n N ∈),证明{}n b 是等比数列;(Ⅱ)求数列{}n a 的通项公式;答案: 11,,.1,111n n q q q a n q-≠=⎧-+⎪=-⎨⎪⎩(3)在数列{}n a 中,1112(2)2()n n n n a a a n λλλ+*+==++-∈N ,,其中0λ>.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求数列{}n a 的前n 项和n S ;答案:(1)2nnn a n λ=-+21212(1)22(1)(1)n n n n n n S λλλλλ+++--+=+-≠- 1(1)22(1)2n n n n S +-=+-λ=(4)已知数列{}n a 满足:()213,22n n a a a n n N *+=+=+∈(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设1234212111n n nT a a a a a a -=+++,求lim n n T →∞答案: 11,,.1,111n n q q q a n q-≠=⎧-+⎪=-⎨⎪⎩注意:由数列的递推式求通项常见类型(请同学们查看高一笔记)1.)(1n f a a n n +=+ 2 . n n a n f a )(1=+.3 q pa a n n +=+1(其中p,q 均为常数,)0)1((≠-p pq )。
4 . ()n f pa a n n +=+1(1) 。
n n n q pa a +=+1(其中p ,q 均为常数,)0)1)(1((≠--q p pq )。
(或1nn n a pa rq +=+,其中p ,q, r 均为常数)(2)b an pa a n n ++=+1)001(≠≠,a 、p 5。
递推公式为n n n qa pa a +=++12(其中p ,q 均为常数)先把原递推公式转化为)(112n n n n sa a t sa a -=-+++其中s,t 满足⎩⎨⎧-==+q st pt s6、 递推公式为n S 与n a 的关系式.(或()n n S f a =)7、rn n pa a =+1)0,0(>>n a p8。
)()()(1n h a n g a n f a n n n +=+ 9。
q pn a a n n +=++1或nn n pq a a =⋅+1 10.双数列型数列知识点————求和问题一、掌握数列求和的常见方法:1.公式法求和:(1)等差数列 11()(1);22n n n a a n n S na d +-==+(2)等比数列 11111111 .() n n n na q S a a qa q q q q =⎧⎪=--⎨=≠⎪--⎩2。
错位相减法:主要用于求数列{}n n a b 的前n 项和,其中{}n a 、{}n b 中一个为等差数列,另一个为等比数列.3.裂项相消法:一般适用于通项为11n n a a +的前n 项和,其中{}n a 为等差数列.常见的裂项技巧有:1111(1)()(()11111(3)()(21)(21)221211111(4)(1)(2)2(1)(1)(2)k n n k k n n kk n n n n n n n n n n n =-++=-=--+-+⎡⎤=-⎢⎥+++++⎣⎦其中为整数)4。
倒序相加法:5.分类相加法:将数列适当拆分,重新组合,变成几个可以求和的部分再分别求和。
6.分奇数项,偶数项求和二、例题巩固 例1.求和:21111(1)(11)(4)(7)(32)n n a a a-++++++++- 22222(2)sin 1sin 2sin 3sin 88sin 89︒+︒+︒++︒+︒解:13131(1)11212-n n +)n a -a n -)n a =;a ,+a -≠((时,时89(2)2例2.求和S n =1+错误!+错误!+…+错误!。
解:S n =2错误!=错误!+2n -2.例3.(08安徽卷)在等差数列{}n a 中,11a =,前n 项和n S 满足条件242,1,2,1n n S n n S n +==+,(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)记(0)n an n b a p p =>,求数列{}n b 的前n 项和n T 。
解:(Ⅰ)n a n =。
(Ⅱ)12(1),12(1),11(1)n n n n n p T p p np p p p ++⎧=⎪⎪=⎨-⎪-≠⎪--⎩例4.在数列{a n }中,a 1=1,当n ≥2时,其前n 项和S n 满足S 2n =a n 错误!。
(1)求S n 的表达式;(2)设b n =S n 2n +1,求{b n }的前n 项和T n 。
解 (1) S n =错误!。
(2) T n =错误!错误!=错误!.例5.正数数列{}n a 的前n 项和为n S ,且对任意的*n N ∈,满足2210n n n a a S -+=(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记1n nb S =,数列{}n b 前n 项和为n T ,求证:1)n T >解:(1)n a =n N +∈)数列知识点--—-数列的单调性例1、已知函数()2)f x x =<-.(1)求()f x 的反函数1()f x -;(2)设11,a =)(111n n a f a -+-= (n ∈N *),求n a ;(3)设22212n n S a a a =+++,21n n n b S S +=-否存在最小正整数m ,使得对任意n ∈N *,有25n mb <成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.例2、.设数列{}n a 的前n 项和为n S .已知1a a =,13n n n a S +=+,*n ∈N . (Ⅰ)设3nn n b S =-,求数列{}n b 的通项公式;(Ⅱ)若1n n a a +≥,*n ∈N ,求a 的取值范围.解:(Ⅰ)13(3)2n n n n b S a -=-=-,*n ∈N .(Ⅱ)所求的a 的取值范围是[)9-+∞,.例3.设0a 为常数,且)(2311N n a a n n n ∈-=--(1)证明对任意012)1(]2)1(3[51,1a a n n n n n nn ⋅-+⋅-+=≥-;(2)假设对任意1≥n 有1->n n a a ,求0a 的取值范围.解: a 0的取值范围为).31,0(数列知识点--—-数列的综合应用一、数列与函数的综合应用例1(2012·南昌模拟)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知对任意的n ∈N *,点(n ,S n )均在函数y =b x +r (b >0且b ≠1,b ,r 均为常数)的图象上. (1)求r 的值;(2)当b =2时,记b n =n +14a n(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和T n 。
解:(1)r =-1.(2)∴T n =错误!-错误!-错误!=错误!-错误!。
练1 (2011·福建)已知等比数列{a n }的公比q =3,前3项和S 3=错误!. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若函数f (x )=A sin(2x +φ)(A >0,0<φ<π)在x =错误!处取得最大值,且最大值为a 3,求函数f (x )的解析式.解 (1) a n =13×3n -1=3n -2。
(2)函数f (x )的解析式为f (x )=3sin 错误!.二、数列与不等式的综合应用例2、设数列{a n }的前n 项和S n ,=34a n -31⨯2n+1+32,n=1,2,3,…。
(I)求首项a 1与通项a n ;(II)设T n =nnS 2, n=1,2,3,…..,证明:231<∑=i n i T解:(Ⅰ),24nn n a -= n=1,2,3,…,练2在数列||n a ,||n b 中,a 1=2,b 1=4,且1n n n a b a +,,成等差数列,11n n n b a b ++,,成等比数列(n ∈*N )(Ⅰ)求a 2,a 3,a 4及b 2,b 3,b 4,由此猜测||n a ,||n b 的通项公式,并证明你的结论; (Ⅱ)证明:1122111512n n a b a b a b +++<+++…. 解:(Ⅰ)2(1)(1)n n a n n b n =+=+,.练3.数列{}221221,2,(1cos )sin ,1,2,3,.22n n n n n a a a a a n ππ+===++=满足(Ⅰ)求34,,a a 并求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设21122,.n n n n na b S b b b a -==+++证明:当162.n n S n≥-<时,解 (Ⅰ){}n a 的通项公式为*2*21,21(N ,22,2(N .n n n k k a n k k +⎧=-∈⎪=⎨⎪=∈⎩三、数列与解析几何的综合应用(点列问题)例3如图,从点P 1(0,0)作x 轴的垂线交于曲线y=e x 于点Q 1(0,1),曲线在Q 1点处的切线与x 轴交与点P 2.再从P 2作x 轴的垂线交曲线于点Q 2,依次重复上述过程得到一系列点:P 1,Q I ;P 2,Q 2…P n ,Q n ,记k P 点的坐标为(k x ,0)(k=1,2,…,n )。
(Ⅰ)试求k x 与1k x -的关系(2≤k ≤n );(Ⅱ)求112233...n n PQ PQ PQ PQ ++++ 解(Ⅰ)11(2)k k x x k n -=-≤≤.( Ⅱ)112233...n n PQ PQ PQ PQ ++++11111n ne e e e e -----==--四、数列与三角交汇例4(2011·安徽) 在数1和100之间插入n 个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记作n T ,再令n n T a lg =,n ≥1. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设1tan tan +⋅=n n n a a b ,求数列{}n b 的前n 项和n S 。