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(完整word版)新浙教版初中科学教材

七年级上册第一章《科学xx》
第1节《科学并不神秘》
第2节《走进科学实验室》
第3节《科学观察》
第4节《科学测量》
第5节《科学探究》
第二章《观察生物》
第1节《生物与非生物》
第2节《细胞》
第3节《生物体的结构层次》
第4节《常见的动物》
第5节《常见的植物》
第6节《生物的多样性》
第三章《人类的家园——地
球》
第1节《地球的形状和内部
结构》
第2节《地球仪和地图》
第3节《组成地壳的岩石》
第4节《地壳变动和火山地
震》
第5节《泥石流》
第6节《地球表面的板块》第7节《地形和地形图》第四章《物质的特性》
第1节《物质的构成》
第2节《质量的测量》
第3节《物质的密度》
第4节《物质的比热》
第5节《熔化与凝固》
第6节《汽化与液化》
第7节《升华与凝华》
第8节《物理性质与化学性质》八年级上册
第一章:水和水的溶液
第1节地球上的水
第2节水的组成
第3节水的浮力
第4节物质在水中的分散状况
第5节物质的溶解
第6节物质的分离
第7节水资源的利用、开发和保护
第二章:天气与气候
第1节大气层
第2节气温
第3节大气的压强
第4节风和降雨
第5节天气预报
第6节气候和影响气候的因素
第7节我国的气候特征与主要气象灾害
第三章:生命活动的调节第1节植物生命活动的调节
第2节人体激素的调节第3节神经调节
第4节动物的行为
第5节体温的控制
第四章电路xx
第1节点和与电流
第2节电流的测量
第3节物质的导电性与电

第4节变阻器
第5节电压的测量
第6节电流与电压、电阻
的关系
第7节电路分析与应用九年级上册
第1章探索物质的变化第1节物质的变化第2节探索酸的性质第3节探索碱的性质第4节几种重要的盐第5节寻找金属变化的规律
第6节有机物的存在和变化
第2xx物质转化与材料利用
第1节物质的分类和利用第2节物质转化的规律第3节常见的材料第4节材料的发展第3章能量的转化与守恒
第1节能量的相互转化第2节能量转化的量度第3节认识简单机械第4节动能和势能第5节物体的内能第6节电能的利用第7节电热器
第8节核能的利用第9节能量的转化与守恒第4章代谢与平衡第1节动物的食物与摄食第2节食物的消化与吸收第3节体内物质的运输第4节能量的获得第5节体内物质的动态平衡
第6节代谢的多样性
七年级下册
第一章《代代相传的生命》第1节《新生命的诞生》
第2节《走向成熟》
第3节《动物的生长时期》第4节《植物的一生》
第5节《植物生殖方式的多样性》
第6节《细菌和真菌的繁殖》第二章《对环境的感觉》
第1节《感觉世界》
第2节《声音的产生》
第3节《耳和听觉》
第4节《光和颜色》
第5节《光的反射和折射》第6节《透镜和视觉》
第三章《运动和力》
第1节《机械运动》
第2节《力的存在》
第3节《重力》
第4节《xx第一定律》
第5节《二力平衡的条件》
第6节《摩擦力》
第7节《压强》
第四章《地球与宇宙》
第1节《xx和月球》
第2节《地球的自转》
第3节《地球的绕日运动》
第4节《月相》
第5节《日食和月食》
第6节《太阳系》
第7节《探索宇宙》八年级下册第一章:粒子的模型与
符号
第1节模型、号建立与作用
第2节物质与微观粒子模型
第3节原子结构的模型
第4节组成物质的元素
第5节表示元素的符号
第7节元素符号表示的量
第二章空气与生命
第1节空气
第2节氧气和氧化
第3节化学反应与质量守xx
第4节生物是怎样呼吸的第5节光合作用
第6节自然界中氧和碳循环
第7节空气污染与保护第三章植物与土壤
第1节土壤中有什么
第2节各种各样的土壤第3节植物与土壤
第4节植物体中物质的运输
第5节叶的蒸腾作用和结构
第6节保护土壤
第四章电和磁
第1节指南针为什能指方向
第2节电生磁
第3节研究影响电磁弱因

第4节电动机
第5节磁生电
第6节家庭用电
第7节电的安全使用九年级下册
第1章演化的自然第1节宇宙的起源第2节太阳系的形与地球的诞生第5节生物的进化第4节地球演化生命的诞生
第3节恒星的一生第6节进化与遗传第2章生物与环境第1节种群与生物群落第2节生态系统第3节生态系统的稳定性第3章人的健康与环境第1节健康
第2节来自微生物的威胁第3节身体的防卫第4节非传染性疾病第5节照顾好你的身体第4章环境与可持续发展
第1节人类发展与环境问题
第2节能源的开发和利用第3节实现可持续发展。

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