新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
智力闯关 3、哪一个图形不符合规律，请你找出来，画上“╳”。
（1）
（2）
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
智力闯关 4、想一想，哪两组的规律相同？
笑 哈 哈 笑 哈 哈 笑 哈
哈
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
巩固拓展 请你接着往下涂，使珠子变得有规律。
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
情境导入
人教版一年级下册第七单元
小学数学名师课件
SHUXUE
教师： 宏德小学 魏利群 学校：
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结规律，圈出每组中重复的部分，想下一个是什么？
（1）
（2）
（3）
情境导入
新知探究
巩固练习
课堂小结
智力闯关
2、请孩子们拿出草稿本，可以借助图形、文 字、数字、颜色等画一画，写一写，或用动作 创造出自己喜欢的规律。