梓潼中学学生试读协议

为确保教学秩序稳定及生源质量的提高，便于学校对学生管理，提高我校教育教学质量，

同时，也为保障插班学生的权益，我校对因各种非正常招生任务外的学生均实行试读制，并

签署试读协议。

一、试读学生范围

凡是留级生、借读生、转入我校的学生等均视为试读生。凡试读生均应执行试读制度并

签署试读协议，履行协议规定。

二、签署试读协议书的目的

便于了解学生实际，因材施教；便于引起这部分学生的高度重视，加强责任感；便于学

校、班级、家庭沟通与配合，形成教育合力；便于进一步明确各自的职责，充分发挥教育作用；便于促进学生提高自我教育，自我管理，自我约束能力；便于增强学生遵守班规校纪，主动学习的自觉性。

三、试读期学习应履行的职责

学校、班级对试读生要提供必须的学习和生活条件，要关心、爱护、尊重他们，并要对他们严格要求，严格管理。校领导、班主任和科任老师要公平、公正对待他们，不歧视、不冷落、更不放弃。学校、班级和家庭常沟通，常联系，及时了解学生近况，掌握其动态，有针对性地制定教育方案，促其不断进步，学有所获。学校及时研究试读生的成绩，对成绩未

达标或违纪试读生进行处理。

四、试读生家长的职责

以身作则，做学生的表率和榜样；关爱学生，严格要求学生，对学生不袒护，不包庇，不纵容，实事求

是，一分为二；仔细观察、深入了解学生的言行和表现，及时鼓励，及时引

导，并做好与学校的配合工作；高度重视对学生的教育，要舍得花时间、花精力；对学校、班级、科任老师提出建设性意见或建议；配合班级开好学生家长会。

五、试读期学生的职责

以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，自觉遵守校纪班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，严格要求，关心集体，热爱和珍惜学校和班级的荣誉。

六、试读期班主任职责

重视试读生的教育和培养，及时做好其思想转变的工作，详细记载试读生在校表现和思想动态，与家长共同制定具体教育方案，并向学校做好汇报工作，配合学校写好对未达标试读生或违纪试读生的处理意见。

七、试读期限

试读期限定为三个月，具体期限由学校和家长签订，试读期间因各种原因需劝转、停读或清除的学生，根据表现及成绩由班主任写书面材料交政教处，并交学校行政会研究决定。试读期满后依据班主任出具书面材料交政教处，经学校研究同意后由家长续签试读生试读期限，委托年级主任予以公布。

八、学校、班级对试读生的要求和考核试读生成绩不合格或不达标（学业成绩达不到年级平均分）者，或有严重违纪违规、无进步者，学校令其转回原校或退学。

若试读生表现尚佳，学习上确已下了功夫，学生本人可提出书面申请，班主任加注意见，家长做出保证并签字，报经学校批准后继续试读，若试读期内无进步且成绩不合格、未达标，或有严重违纪违规者，学校令其转回原校或退学。

九、试读处理意见（意见栏填同意试读、劝转或劝退）

1)__ ___年__ __月__ __日——_____ 年__ __月__ __日班主任意见：_

2)__ ___年__ __月__ __日——_____ 年__ __月__ __日年级组意见：_

3)__ ___年__ __月__

__日——

_____ 年__ __月__ __日教务处意见：_

4)__ ___年__ __月__ __日——_____ 年__ __月__ __日政教处意见：_

5)__ ___年__ __月__ __日——_____ 年__ __月__ __日分管校长意见：

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