试读制度与试读协议
为确保我校教学秩序稳定及生源质量提高，便于学校对学生管理，提高我校教育教学质量，同时，也为保障学生的权益，对极少数我校重大违纪学生，仍有强烈意愿留校改正的学生，实行试读制，并签署试读协议。
一、试读学生范围：
极少数我校给予重大处分的，仍有强烈意愿留校改正的，经学校研究批准留校观察一段时间的后进生，视为试读生。凡试读生均应执行试读制度并签署试读协议，覆行协议规定。
二、试读期学校应履行的职责：
学校、班级对试读生要提供必须学习和生活条件，要关心、爱护、尊重他们，并要对他们严格要求，严格要求管理。校领导、班主任和科任教师要公平、公正对待他们，不歧视、不冷落、更不放弃。学校、班级和家庭常沟通，常联系，及时了解学生近况，掌握其动态，有针对性地制定教育方案，促其不断进步，学有收获。
三、试读生家长的职责：
以身作则，做学生的表率和榜样，关爱学生，严格要求学生，对学生不祖护，不包屁，不纵容，实事求是；仔细观察、深入了解学生言行和表现，适时鼓励，及时引导，并做好与学校的配合工作；高度重视对学生的教育，要舍得花时间、花力气、花精力；
四、试读期学生的职责:
1、以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，自觉
遵守校纪和班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，严格要求，关心集体，热爱和珍惜学校和班级荣誉。
2、有以下行为之一者，承诺立即结束试读，自愿退学：
（1）吸烟、带烟、藏烟；
（2）在校喝酒、带酒、藏酒；
（3）谈恋爱、男女生非正常交往；
（4）打牌、赌博等；
（5）挑事引发打架、或参与打架、或围观群架不劝阻等；
（6）偷盗行为；
（7）私带手机不上缴；
（8）顶撞、辱骂、殴打老师；
（9）恶意迟到、早退、上课睡觉，改正不彻底、不坚持。
五、签字
试读生：家长：
班主任：年级负责人：
德育处：校领导：
此协议由试读生及其家长、班主任、德育处保存(一式三份)。
东方市尚学外国语实验中学
年月日
转学生家校协议书 为了创设良好的教育氛围，构建和谐校园环境，办好优质教育，本着对教育部门负责，对学生本人和家长负责，对全校师生负责的态度，学校决定，对因特殊情况需中途转入我校就读的学生签订责任书。转学生须认真履行以下职责： 转学生第一学期按试读生进行管理。学生入校前，家长和介绍人必须按规定办理有关手续，填写相关表格。入学后，家长和介绍人应该主动承担对该生相应的教育和管理责任。 学校对转学生实行试读考核，考核内容包括： 一、纪律方面： 学生在校就学期间，自觉遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，不发生如下违纪违规行为： 服从学校管理，严格遵守校纪校规；严守课堂纪律，不迟到，不旷课，不喧哗；不吸烟，不酗酒，不参与赌博；集体场合(教室、宿舍、大会)不吵闹、不乱窜、站立坐姿端正；团结同学，不以大欺小，以男欺女不聚众斗殴；爱护公物，不损毁公物；不做其他一切学生不宜的行为。安全高于一切，上下学途中不骑机动车，不自作主张做任何有安全隐患的事件，否则一切责任自负。 二、学习方面： 刻苦学习，按时完成作业，积极完成学习任务。 三、生活方面： 不浪费、生活节俭，不穿奇装异服、不理长发，不戴首饰项链。 转学生试读时间为一个学期，转学生在试读阶段如果德育量化考核不及格或严重违反校纪校规，学校将取消该生试读资格，立即予以清退，不退还所交费用。 转学生试读满一学期，如表现良好，无违纪现象，则在下一学期由试读生转为学校正式生。 家庭方： 学生本人签名_____________ 学生监护人签名_____________ 介绍教师签名_____________ 学校方： 德育处（盖章）___________ 2013年8月31日
AAAAAA 学生就读协议书 为依法维护和保障学校及受教育者的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《学生伤害事故处理办法》等法律，并参照原国家教委颁发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《AAA普通中学生学籍管理办法》，经学校（乙方）与监护人（甲方）共同商议，签订本协议书： 一、甲方愿将子女送入乙方学校就读；乙方愿接收甲方子女就读。 二、协议履行时间 协议履行时间自年月日至年月日，在此期间，若学生转学或退学，本协议自行终止。 三、甲方的权利和义务 1、甲方子女有权享有国家规定接受教育的权利。 2、甲方子女就读期间有使用乙方教育资源的权利。 3、甲方有对乙方管理制度的知情权和修改完善的建议权。 4、学生和监护人按照国家有关法律法规的规定行使权利，履行义务。 5、甲方应当配合学校教育未成年人不得有《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的“不良行为”和第三十四条所称的“严重不良行为”。“不良行为”是指以下情形： ⑴旷课、夜不归宿； ⑵携带管制刀具； ⑶打架斗殴、辱骂他人； ⑷强行向他人索要财物； ⑸偷窃、故意毁坏财物； ⑹参与赌博或者变相赌博； ⑺观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； ⑻进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； ⑼其他严重违背社会公德的不良行为。 6、甲方不得让不满15周岁的未成年人脱离监护单独居住，不得对未成年人放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责，由此造成的一切后果，由家长承担。
7、甲方由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故的，应当承担相应的责任： ⑴学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、交通法规、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的； ⑵学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的； ⑶学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的； ⑷未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的； ⑸学生或者未成年学生监护人有其他过错的。 8、如发生学生伤害事故，受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中不得无理取闹，扰乱学校的正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益，造成损失的，应当承担赔偿责任，学校也有权报告公安机关依法处理。 四、乙方的权利和义务 1、学校按照国家有关法律、法规的规定，行使权利，履行义务； 2、乙方根据甲方子女的学习情况有权决定学生的升学、退学、补考、补习。 3、乙方必须对甲方子女按普通中学全日制实施教育。 4、乙方为甲方子女提供高素质的师资。 5、乙方实行寄宿制。 6、乙方教师（班主任）经常与甲方交流沟通，以互相配合教育培养好学生。 7、学校教育和督促本校教职员工按照《教师法》和国家相关法律履行职责； 8、学校对在本校就读的学生不承担监护责任，非因学校责任而由学生造成的危害社会和他人的行为以及受到的伤害，由学生本人或其监护人自行承担责任； 9、学生在校期间有以下情形之一的学生，乙方有权请监护人将该生带回家自行教育或执行校纪、校规给予违纪学生相关纪律处分： ⑴没有明确的人生目标，没有明确的学习目的，不思学习，屡教无效，成绩极差； ⑵私自携带或私藏手机，在校期间手机未上交班主任的，一经发现，手机当场销毁，并给予相关纪律处分； ⑶旷课累计10节以上； ⑷两次无故不参加考试或者考试作弊情节严重； ⑸顶撞老师，出言不逊，不服从老师和学校的管理；
学生试读协议书范文 转入学生试读协议书 为了加强学生管理，所有转入的学生，都必须签订《试读协议》。凡转入的学生必须刻苦学习，严格遵守学校一切规章，接受学校管理。试读期为两周（年月日——年月日），在试读期内有下列情况之一者，劝其退学： 1、学习习惯和行为习惯不好，屡教不改者； 2、破坏课堂纪律，顶撞老师者； 3、学习态度不端正，不能按时完成作业者； 4、(谢谢你访问好范文)旷课或多次迟到者； 5、不遵守学校管理规定； 6、课间追赶打闹，打架骂人，屡教不改者； 7、损坏学校花草树木，破坏学校财产者； 8、与社会闲杂人员结伙好玩，打架斗殴者； 9、厌恶学习，沉迷网络电游者； 试读期满后，请家长于年月日到校，听取学生在校表现，若无不良表现，符合学校的管理要求，由家长写出书面转学申请，经学校审批同意后，再正式接收学生就读。 本协议一式二份，监护人一份，学校存档一份。 学生签字：监护人签字： xx中学 年月日
原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校开除，经过家长，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人，为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。 一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则自动退学。 (1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。 (2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。 (3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。 (4)翻越校门、围墙和门窗者。 (5)不服从学校领导、、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。 (6)穿戴不整齐大方，留长发者。 (7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。 (8)虽在校外发生的行为，但影响了班级声誉者。 (9)消极怠慢，得过且过，不求上进者。 (10)其它 * 行为或对班级学习、声誉造成很坏影响者。 二、家长和本人承担的责任 学生在校学习、生活期间出现的一切安全责任均由家长承担，不请假外出，若发生意外事件而带来的责任均由家长承担，不管任何原因，致他人伤、残，或他人上访等带来的损失，要承担全部责任，其他行为所致的一切责任，家长和本人必须全部承担，不可推诿。
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 转入学生就读协议书 为加强对转入学生的监督和管理，严格责任界限，根据有关法律法规，结合我校实际，特签订本协议： 1、凡转入的学生必须有我校教师担保，且担保人必须承担相应的责任。 2、转入学生的监护人应如实向学校提供该生转入我校的理由。若提供虚假信息，一经核实，学校将通知监护人立即无条件将该生转出。 3、担保人要如实向学校提供该转入学生的家庭背景及社会关系，要参与对该生的管理和教育。 4、转入学生在我校就读必须试读一年，试读期间若多次违规违纪或有重大违纪事件发生，则由监护人和担保人将其从我校转出。 5、学生试读期间必须遵守曾集中学的相关规定，服从教务处和政教处等部门的管理。 6、学生在试读期间，不得向他人借取钱物，若私自向他人借取钱物，自己又无钱偿还的由监护人或担保人偿还。 7、学生在试读期间不得以任何理由、任何形式顶撞教师的教育和职工的服务管理，监护人不得以任何形式、任何理由对学校的正常教育进行干涉、指责和威胁。 8、学生正常离校后，发生的任何事情与学校没有关系，学校不承担任何责任。 9、学生在校发生任何身体疾病和所造成的后果，一切责任由学生监护人承担，学校不承担任何责任。 10、本协议一式三份，监护人、担保人和学校各一份，自签字之日起生效。 监护人（签字、盖章）联系电话： 担保人（签字、盖章）联系电话： 教务处负责人（签字、盖章）：
政教处负责人（签字、盖章）：2019年月22日
试读制度与试读协议 为确保我校教学秩序稳定及生源质量提高，便于学校对学生管理，提高我校教育教学质量，同时，也为保障学生的权益，对极少数我校重大违纪学生，仍有强烈意愿留校改正的学生，实行试读制，并签署试读协议。 一、试读学生范围： 极少数我校给予重大处分的，仍有强烈意愿留校改正的，经学校研究批准留校观察一段时间的后进生，视为试读生。凡试读生均应执行试读制度并签署试读协议，覆行协议规定。 二、试读期学校应履行的职责： 学校、班级对试读生要提供必须学习和生活条件，要关心、爱护、尊重他们，并要对他们严格要求，严格要求管理。校领导、班主任和科任教师要公平、公正对待他们，不歧视、不冷落、更不放弃。学校、班级和家庭常沟通，常联系，及时了解学生近况，掌握其动态，有针对性地制定教育方案，促其不断进步，学有收获。 三、试读生家长的职责： 以身作则，做学生的表率和榜样，关爱学生，严格要求学生，对学生不祖护，不包屁，不纵容，实事求是；仔细观察、深入了解学生言行和表现，适时鼓励，及时引导，并做好与学校的配合工作；高度重视对学生的教育，要舍得花时间、花力气、花精力； 四、试读期学生的职责: 1、以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，自觉
遵守校纪和班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，严格要求，关心集体，热爱和珍惜学校和班级荣誉。 2、有以下行为之一者，承诺立即结束试读，自愿退学： （1）吸烟、带烟、藏烟； （2）在校喝酒、带酒、藏酒； （3）谈恋爱、男女生非正常交往； （4）打牌、赌博等； （5）挑事引发打架、或参与打架、或围观群架不劝阻等； （6）偷盗行为； （7）私带手机不上缴； （8）顶撞、辱骂、殴打老师； （9）恶意迟到、早退、上课睡觉，改正不彻底、不坚持。 五、签字 试读生：家长： 班主任：年级负责人： 德育处：校领导： 此协议由试读生及其家长、班主任、德育处保存(一式三份)。 东方市尚学外国语实验中学 年月日
梓潼中学学生试读协议 为确保教学秩序稳定及生源质量的提高，便于学校对学生管理，提高我校教育教学质量， 同时，也为保障插班学生的权益，我校对因各种非正常招生任务外的学生均实行试读制，并 签署试读协议。 一、试读学生范围 凡是留级生、借读生、转入我校的学生等均视为试读生。凡试读生均应执行试读制度并 签署试读协议，履行协议规定。 二、签署试读协议书的目的 便于了解学生实际，因材施教；便于引起这部分学生的高度重视，加强责任感；便于学 校、班级、家庭沟通与配合，形成教育合力；便于进一步明确各自的职责，充分发挥教育作用；便于促进学生提高自我教育，自我管理，自我约束能力；便于增强学生遵守班规校纪，主动学习的自觉性。 三、试读期学习应履行的职责 学校、班级对试读生要提供必须的学习和生活条件，要关心、爱护、尊重他们，并要对他们严格要求，严格管理。校领导、班主任和科任老师要公平、公正对待他们，不歧视、不冷落、更不放弃。学校、班级和家庭常沟通，常联系，及时了解学生近况，掌握其动态，有针对性地制定教育方案，促其不断进步，学有所获。学校及时研究试读生的成绩，对成绩未 达标或违纪试读生进行处理。 四、试读生家长的职责 以身作则，做学生的表率和榜样；关爱学生，严格要求学生，对学生不袒护，不包庇，不纵容，实事求 是，一分为二；仔细观察、深入了解学生的言行和表现，及时鼓励，及时引 导，并做好与学校的配合工作；高度重视对学生的教育，要舍得花时间、花精力；对学校、班级、科任老师提出建设性意见或建议；配合班级开好学生家长会。
五、试读期学生的职责 以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，自觉遵守校纪班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，严格要求，关心集体，热爱和珍惜学校和班级的荣誉。 六、试读期班主任职责
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 旷课学生就读协议书 __________年级班学生在校期间，表现不好，多次无故旷课，给学校和班级管理造成了较大困难，并具有一定的安全隐患。但家长一再申请学生上学，经研究，学校决定再给予一次就读机会，并与家长达成如下协议： 该生就读期间应认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和黄山中学校规，严格要求自己，做一名合格的中学生。因学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人和家庭造成的损失，学校不负任何责任。 若学生有下列违纪情况，自动退学。 1、旷课逃学。经常旷课、逃学、逃考、交白卷。 2、请假违规。不按程序请假、提供虚假电话、让父母以外的人请假。 3、顶撞师长。顶撞教师，谩骂教职工；破坏教学秩序，阻碍管理，聚众滋事。 4、交往不慎。与校外行为不良者接触频繁。 5、品行不端。上网、在校内外吸烟喝酒、参与赌博。 6、打架斗殴。挑起冲突，策划、参与打架，提供、使用管制刀
具等凶器。 7、其它严重违规违纪行为。 因学生违反校规校级，旷课逃学，擅自离校，造成伤害的，依据教育部《学生伤害事故处理办法》规定由学生及其家长承担责任。 此协议书由学生、家长、班主任签字。一式两份，由家长、班主任各留存一份。 学生签字____________________ 家长签字____________________ 班主任签字__________________ 年月 日 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。
学生试读协议书 原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校 开除，经过家长教育，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人， 为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更 好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。 一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则 自动退学。 (1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。 从法律意义上说，协议书若要具有法律效力，它就要具备合同(或契约)的性质和特征。因此，就业协议书应是人(毕业生、用人单位)之间确立蔻关系(聘用关系)，明确权利、义 务的协议。该协议应具有以下特征： (2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。 (3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。 乙方交保证金________元给甲方，乙方退房时交清水，电，气，光纤和物业管理等费 用及屋内设施家具、家电无损坏，下水管道，厕所无堵漏。甲方如数退还保证金。 (4)翻越校门、围墙和门窗者。 (5)不服从学校领导、班主任、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。 (6)穿戴不整齐大方，留长发者。 兼职期间，甲方依据乙方出勤状况，向乙方支付兼职补助，周六/日全天(上午9：00—12：00，下午14：00—18：00)50元/天，周一～周五，10元/时。 (7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。 (8)虽在校外发生的行为，但影响了班级声誉者。 (9)消极怠慢，得过且过，不求上进者。 兼职期间，甲方依据乙方出勤状况，向乙方支付兼职补助，周六/日全天(上午9：00—12：00，下午14：00—18：00)50元/天，周一～周五，10元/时。 (10)其它严重违纪行为或对班级学习、声誉造成很坏影响者。
学生试读协议书 第一篇：转入学生试读协议书 转入学生试读协议书 为了加强学生管理，所有转入的学生，都必须签订《试读协议》。凡转入的学生必须刻苦学习，严格遵守学校一切规章制度，接受学校管理。试读期为两周（年月日——年月日），在试读期内有下列情况之一者，劝其退学： 1、学习习惯和行为习惯不好，屡教不改者； 2、破坏课堂纪律，顶撞老师者； 3、学习态度不端正，不能按时完成作业者； 4、旷课或多次迟到者； 5、不遵守学校管理规定； 6、课间追赶打闹，打架骂人，屡教不改者； 7、损坏学校花草树木，破坏学校财产者； 8、与社会闲杂人员结伙好玩，打架斗殴者； 9、厌恶学习，沉迷网络电游者； 试读期满后，请家长于年月日到校，听取学生在校表现，若无不良表现，符合学校的管理要求，由家长写出书面转学申请，经学校审批同意后，再正式接收学生就读。 本协议一式二份，监护人一份，学校存档一份。
学生签字：监护人签字： xx中学 年月日 第二篇：学生试读协议书 原×(×)班×××同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次违反校规校纪，曾被学校开除，经过家长教育，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人，为此学校决定从(×)班转入(×)班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。 一、在试读期内，该生必须严格要求自己，如果再出现下列违反校纪校规的行为，则自动退学。 (1)无心学习、上课打瞌睡、无故缺课、迟到、早退、旷课者。 (2)不请假外宿一晚或不请假外出一次者。 (3)抽烟、酗酒、打架斗殴、拉帮结派、以大欺小、打牌赌博者。 (4)翻越校门、围墙和门窗者。 (5)不服从学校领导、班主任、科任教师、班(团)干部、小组长的安排者。 (6)穿戴不整齐大方，留长发者。 (7)扰乱课堂、课间秩序，如起哄、打口哨、鼓掌、吼叫、狂笑等。
精品文档 。 1欢迎下载 转入学生试读协议书 家长您好： 感谢您对我校教育教学工作的大力支持！在此表示衷心的感谢！ 为了加强对转入学生的管理，使其快速适应我校的学习生活，为了规范学生行为，培养良好的道德行为习惯，力求有据可依，有违必纠，强化学生管理，我校本着客观、公正、妥善、科学的原则，做到处理批评学生有的放矢，达到家校共同教育学生的目的。根据《中学生日常行为规范》、《中学生守则》以及我校学生管理规定，特制定出试读学生违纪处理办法，请您和学生一起详细阅读并填写以下内容： 一、学生基本情况： 姓名 班级 性别 出生日期 家庭住址 联系电话： 二、学校要求： 1、配合学校“仪容仪表”方面的规范性要求，禁止出现不符合学生身份的装扮。 发型：不留长发、不染发、烫及奇特发型等。 服饰：整洁、大方、朴素、不穿奇装异服，不佩戴首饰，不打耳孔、不戴耳钉等。 2、教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生十不准》等纪律性要求。 三、学校处理内容： 1、学生迟到：分偶然情况和必然情况。偶然情况警告批评，必然情况必须要写出书面检查。 2、旷课：警告批评，班内检讨。两次以上由家长陪读。 3、上课说话、看课外书、不按时完成作业等视情节轻重给予批评教育、警告处分。 4、晚上不按时就寝休息、顶撞老师及宿管人员，一律走读处理。 5、返校时，不进学校或不进教室等无故集结成堆，给予警告教育。两次以上班内检讨回家反省。 6、酗酒、赌博、进网吧等必须要写出深刻的书面保证书，如违反直接由家长带回家。 7、发生偷盗行为或以大欺小、勒索钱财等不良行为，直接由家长带回家，情节严重的交公安机关处理。 8、在学校发生打架斗殴或打群架，（若带管制器械，移交公安部门处理）写出反省保证书回家反省。如有违反直接由家长带回家。 9在学校吸烟要求写出保证书班内检讨，情节严重的由家长带回教育并签订违纪学生协议书。 10、在校外、离返校途中违纪：不听司机劝解、谩骂、顶撞等不尊重他人的行为，给学校造成负面影响的，由学校酌情对其进行处理。 如遇以上未列入项目，视情节轻重酌情处理。 我会严格遵守上述约定！ 学生签字： 年 月 日 我会配合学校共同教育好学生！ 家长或监护人签字： 年 月 日 班主任签字： 注明：本协议由学生及家长（监护人）签字后由班主任保存，自填写之日生效。观察期为一个月。 高里中学分校
2018年秋季转校生进班协议书 为便于学校管理，维护学校教育教学秩序，保证学生有良好的学习环境，学校决定，对因特殊情况需期初或中途转入我校就读的学生签订协议书。入学后，家长和介绍人应该主动承担对该生相应的教育和管理责任。 一、转校（班）生须自觉遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，必须遵照学校的常规管理，遵守安全管理条款等，如果有以下行为之一者都属于重大违纪，经政教处处理后，家长或监护人自行带学生换个学习环境学习。 1、私带管刀具进校，打架斗殴，聚众闹事，敲诈勒索者； 2、破坏公共财物，造成较大损失者； 3、偷盗钱物、影响极坏者； 4、谈情说爱、有损学校声誉者； 5、顶撞、侮辱、谩骂教师和保安、食堂工人、宿舍管理员的且情节恶劣的， 6、翻越围墙外出、上网玩游戏，屡教不改； 7、擅自逃学外出，影响恶劣者； 8、抽烟、打牌、赌博、喝酒、不听教育者； 9、不遵守学校规章制度，三次以上带手机进校，不听劝诫者。 10、上课不认真听讲，经常睡觉，精神萎靡不振，多次不交作业影响恶劣者； 11、穿奇装异服，戴首饰项链，留怪发、染发，纹身、在身上刻画自残、留长指甲、浓妆艳抹、校服上乱画者。 二、安全管理规定 1、寄宿生严禁外出，凡擅自外出的学生或特殊情况请假外出的学生，在校外发生的一切事故所造成的一切后果，均由学生本人及学生家长承担，学校概不负责。 2、学生在校严格遵守学校管理制度，凡在校外发生的一切事故所造成的一切后果，均由学生本人及家长（监护人）承担，学校概不负责。 以上是对转校（班）生的要求，学生在插班期内，如有违犯，经班主任与担保人共同教育不知悔改的，报经学校行政会履行协议，由担保老师负责通知家长领走离校。 家庭方：学校方：
代县中学试读生试读协议 为确保我校教学秩序稳定及生源质量提高，便于学校对学生的管理，提高我校教育教学质量。同时，学校对中途转入的学生和给予留校察看以上处分的违纪学生实行试读制度并签订试读协议。 一、试读学生范围：新转入学生和受到留校察看处分的违纪学生。 二、签订协议书的目的：便于了解学生实际情况，因材施教。便于学校、家庭、班级沟通配合，形成教育合力；便于进一步明确各自的职责，充分发挥教育作用，促进学生提高自我教育、自我管理、自我约束能力，增强学生遵规守纪，主动学习的自觉性。 三、试读期间学校应履行的职责： 学校、班级对试读生提供必需的学习、生活条件，对他们严格要求、严格管理。 四、试读生家长的职责： 以身作则，做学生的表率和榜样，关爱学生，严格要求学生，对学生不袒护、不包庇，不纵容，做好与学校的配合工作，重视对学生的教育，要舍得花时间、花力气、花精力，配合班级开好家长座谈会。 五、试读生职责 以《中小学生守则》《中学生守则》为准则，自觉遵守校纪和班规，锤炼品德修养，诚实做人，刻苦学习，力求进步，尊敬师长，团结同学，关心集体，珍惜学校和班级的荣誉。 六、试读期限：一学期至一学年。 七、转正及处分： 在试读期内学习成绩优良，行为规范，无不良表现的，试读期满，自动转为正式生。 八、在试读期间如存在下列行为之一的视为自动退学和转学 1、吸烟、喝酒。 2、住校期间不听生活老师管理夜不归宿者。 3、不按时就寝、起床三次以上者。 4、指使校外人员殴打或勒索本校学生者。 5、打架斗殴。 6、破坏公物。 7、私自离校。 8、不服从老师教育和管理。 9、其他严重违反校规校纪的行为。 九、试读班级及期限 该生在高（）年（）班试读起止时间年月日至年月日 十、此协议家长、班主任、政教处各保存一份。： 试读生签名：家长签名 班主任签名: 政教主任签字 代县中学 年月日
广外肇庆外校中学部学生试读协议书 中途转学到我校的学生和校内严重违纪或多次违纪的学生为试读生。 为了促进试读生在我校更好地成长，本着“平等自愿，协商一致”的原则，特制定本协议书。 一、试读学生和家长必须签订本试读协议书； 二、试读期限为六个月；试读期间不办理学籍申请及转入手续； 三、试读期间若学生违反学校以下纪律条款之一，学校有权立即终止学生的试读资格，该生须立即办理离校手续离开学校： 1．欺负别人，用过激行为解决同学之间矛盾的； 2．在试读期内无故旷课达到3节课，或迟到、早退达6次的； 3．故意损坏公物拒不赔偿的或者故意损坏公物情节严重的； 4．有偷窃（钱或物）行为的；有敲诈、抢夺、行骗他人财物行为的； 5．参与、唆使打架或者进行语言威胁或打击报复同学的（并须赔偿所有医药费）； 6．有抽烟、喝酒、赌博等行为的；偷看并传播、宣传色情、凶杀、迷信的书刊影像的； 7．违反校规校纪不服从教工管理(包括教学区、活动区、生活区等)；扬言进行威胁、打击报复教工的；组织、煽动闹事的；校内学生纠集校外人员到校内寻衅滋事的； 8．违反学校封闭管理制度，通过非正常途径（如翻窗或翻墙等）私自外出的；或虽有离校放行条但经查证是弄虚作假外出的（所造成的一切不良后果，学校概不负责）； 9．扰乱课堂秩序，不服从老师管理，顶撞老师累计2次者； 10．返校时带学校规定之外的违禁品到校者（如火机火柴等易燃品、烟酒、刀具、鞭炮或其他有伤害性质的物品）；携带手机、Mp3等娱乐工具进入教学区经老师教育不改正者； 11．染发、佩戴饰品、仪容仪表不合格且不能按要求限时整改的； 12．触犯国家法律法规的。 （亲笔抄写以下内容并签名）我已阅读以上试读协议内容并自愿遵守；我愿意承担违反本协议书所引起的任何责任和后果。 学生签字：家长签字： 年月日年月日 注：本协议书一式两份，一份学生处存档，一份学生家长自存。
违纪学生就读协议书 鉴于同学在我校学习期间表现欠佳，学习上不主动，努力程度不够，并且有违反校纪校规情形（主要违纪情况 主要学习表现 为进一步加强对该生的教育管理，实现家长和学校及班主任共同管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯和学习习惯，争取该生成绩上有较大的提升，特签订如下协议书： 学生就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，杜绝以下违纪情况发生： 1、旷课逃学；顶撞教师；上课趴睡、不专心；作业敷衍了事、抄袭作业或不交作业；不按时完成各科学习任务；学习上极不主动，每周不能做到语、数、外、物等学科有两次以上的问问题或与老师交流的情形。 2、请假违规。不按程序请假（代假、口头请假）、提供虚假电话、让父母以外的人请假。 3、打扮出格。穿奇装异服，长发染发，光头文身，抹口红、戴首饰等。 4、不讲卫生。蓬头垢面，衣被脏污，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼乱倒。 5、交往不慎，与校外行为不良者接触频繁。 6、住校生夜不归宿或留宿他人。 7、品行不端。进入歌厅、逃学上网、打电子游戏机。 8、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。 9、私接电器。在校私接电器，使用电炉，使用手机。 10、偷盗财物。偷窃物品，敲诈勒索；借钱不还，以大欺小。 11、打架斗殴。挑起冲突，参与打架，策划打架，提供、买卖、使用管制刀具等凶器。 12、破坏公物。损坏公物（教室、宿舍、实验室、多媒体等），破坏设施，践踏花木。 13、其他违反校纪校规的情形。 为起到警示效果，督促学生严格要求自己，勤奋努力、刻苦
学习，做一名合格的中学生。根据该生的实际表现，若学生不服从管理，有上述违纪行为发生时，则视情况采取以下教育处理措施： 1、一般违纪情况： ______________________________________________________ ①抄写《中学生日常行为规范》教育：3-10遍； ②双倍完成活动任务教育：双倍完成集体活动； ③补写教育：休息时间强制补做作业或看书，并视情况巩固做1-5遍； 2、严重违纪情况： ______________________________________________________ ①训导教育：家长陪同训导一节课； ②保洁教育：督促做一次功能教室清洁，或在某地值日一周并保持某地的清洁卫生； ③写情况说明书教育(不少于500-1000字)； ④取消住校生资格和寄宿制补助；家长赔偿损失 3、特别严重违纪情况____________________________________ 自动退学！ 若因学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失，学校不负任何责任。 学生造成他人伤害的依据国家教育部《学生伤害事故处理办法》由责任人及其家长承担责任。 以上协议，请学生及家长认真阅读后签字，签字后即生效。此协议书一式三份。 学生本人签字_______________ 学校家长签字_______________ 班主任签字 年月日
学生就读协议书协议书范文 协 议书 学生因对今年高考成绩不满意，家长及本人多次申请要到我校复读。经学校与家长协商达成如下协议： 在**中学就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生。 因为学生不服从管理，违反校规校纪且给学生本人或家庭造成的损失，学校不负任何责任。 1、旷课逃学。经常旷课逃学；逃考、顶考或交白卷；上课多次趴睡，多次不交作业。 2、请假违规。不按程序请假（代假、口头请假）、提供虚假电话、让父母以外的人请假。 3、打扮出格。穿奇装异服，长发染发，光头文身，抹口红、戴首饰等。 4、不讲卫生。蓬头垢面，衣被脏污，随地吐痰，乱扔垃圾，乱泼乱倒。 5、顶撞师尊。顶撞教师，谩骂教职工；阻碍管理，聚众滋事。
6、交往不慎。男女早恋，女生被男青年接送，与校外行为不良者接触频繁。 7、夜不归宿。住校生夜不归宿或留宿他人，或无家长陪护而在校外租房住宿。 8、品行不端。进入歌厅、逃学上网、桑那等场所，看淫秽书刊、黄色录像，打电子游戏机。 9、吸烟赌博。在校内外吸烟喝酒、参与赌博。 10、私接电器。在校私接电器，使用电炉，上课使用手机。 11、偷盗财物。偷窃物品，敲诈勒索；借钱不还，以大欺小。 12、打架斗殴。挑起冲突，参与打架，策划打架，提供、买卖、使用管制刀具等凶器。 13、破坏公物。损坏公物（教室、宿舍、实验室、多媒体等），破坏设施，践踏花木。 14、不交费用。迟交费用，不交费用；借口骗钱，胡乱花钱。 15、持械打人、结伙（勾结校外人员）打人，致伤严重；勒索同学，殴打教职工。 16、聚众赌博，提供赌资，放高利贷；偷盗、诈骗公私财物价值巨大；吸食毒品。 17、出双入对，无所顾忌；猥亵女生，玩弄女性，非法同居。
杨陵中学高二年级试读制度与协议 为确保我校教学秩序，提高教育教学质量，同时，为了规范学生生纪律观念和学习态度，我校对通过各种途径插班的学生及违纪学生均实行试读制，并签署试读协议。 一、签署试读协议书的目的： 为了引起对这部分学生的高度重视，加强责任感；为了学校、班级、家庭沟通与配合，形成教育合力；为了促进学生提高自我教育，自我约束能力；为了增强学生遵守班规校纪，主动学习的自觉性。 二、试读生家长的职责： 高度重视班主任的各种建议，随时准备好配合班主任的工作。要舍得花时间、花力气、花精力对学生进行家庭教育，以身作则，做学生的表率和榜样；严格要求学生，对学生不袒护，不包屁，不纵容，实事求是。 三、试读学生的职责： 1、毫无条件地服从班主任的一切合理安排。 2、热爱劳动，在劳动方面无条件地坚决服从班干部的安排。 3、热爱学习，积极培养学习兴趣。 4、上课认真听讲，绝不做上课讲小话、吵闹等影响课堂纪律的一切不良行为。 5、上学期间未经班主任老师亲自批准，决不走出校园一步。 6、在上学期间绝对不进入网吧，游戏厅等不良场所。 7、团结同学，不打架，不抽烟，不喝酒。坚决做到有事找老师。 8、服从老师的命令、听老师的话，争取在品德修养，学习成绩都取得进步。 四、取消试读资格 出现以下行为，班主任代表学校毫无商量地取消该生的试读资格（即调离本班）： 1、顶撞班主任、任课老师或多次违纪后还顶撞班干部 2、在上学期间进入网吧，游戏厅等不良场所，有抽烟，打架等不良行为。 3、经常上课睡觉、讲小话、吵闹，影响他人学习休息，屡教不改 4、第一次月考、第二次月考、期中考试连续三次排名倒数10名。 五、签字： _______ _______(试读生) ____ __ _ ______(家长/监护人) ___________(班主任) 此协议由试读生及其家长、班主任、年级组保存（一式三份） 二0一四年九月日
违纪学生返校就读协议书 年级班学生 因严重违反《阳西德恒实验学校学生管理公约》，被家长带回教育。鉴于学生家长及本人多次申请回校就读，保证痛改前非，并主动缴纳违纪保证金五千元，经班主任和学校领导研究，决定再给予该生一次就读反省的机会，经学校与家长协商达成如下就读协议： 1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学； 2、勤俭节约，生活俭朴，讲文明，讲礼貌，不乱花钱，不说脏话； 3、该生就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生； 4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《阳西德恒实验学校学生管理公约》，特别做到以下八条： （1）、不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师； （2）、按照班规、校规严格要求自己，服从班主任、任课教师及学生班委的批评教育； （3）、不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱；课堂不趴课、不扰乱课堂秩序；午休、晚修按时休息，不大声喧哗，不乱串宿舍等； （4）、不迟到、不早退、不无故旷课、不爬墙外出、有病有事需请假； （5）、不带违禁品进入校园（如手机、游戏机、MP3、MP4、管制刀具、易燃易爆等危险品）； （6）、不敲诈、勒索、抢窃学生财物或指使他人敲诈、勒索、抢窃在校学生财物； （7）、不看不健康书籍、影视碟片等； （8）、不拉帮结派，不和社会上一些无聊人群来往； 5、不听老师教育擅自出走，一切后果自负；
6、打架及外出发生的一切不安全事故，一律由学生家长负责，与学校和老师无关； 7、以前造成的伤害事件由双方家长协调解决，处理好后方能回校就读；因再次违纪，则学生与家长必须接受学校令其退学的处理决定。交给学校的各项费用及保证金一律不退。 8、家长要信任老师，学生在校的表现以班主任、科任老师、生活老师的评价为准，如违反本就读协议的，一律劝其转学或自动转学（退学）处理。本协议一式三份，一份由家长保存，一份由班主任保存，一份由学校保存。本协议自签之日起生效，并要求家长要经常和老师取得联系，严格管理和教育好学生。 学生签字：家长签字： 联系电话： 班主任签字：联系电话: 德恒实验学校（盖章） 2015年月日
编号: 可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载 学生试读协议书 甲方：___________________________________ 乙方：
签订日期： _______ 年_____ 月 ____ 日 第一篇______________________ 转__入 转入为了加强学生管理，所有转入的学生，都必须签订 《试读协 议》。凡转入的学生必须刻苦学习，严格遵守学校一切规章制度，接受学校管理。试读期为两周（年月日——年月日），在试读期内有下列情况之一者，劝其退学_____________________________ 1、学习习惯和行为习惯不好，屡教不改者； 2、破坏课堂纪律，顶撞老师者； 3、学习态度不端正，不能按时完成作业者； 4 、（谢谢你访问http://biz.doczj.com/doc/1c10034292.html, 旷课或多次迟到者； 5 、不遵守学校管理规定； 6 、课间追赶打闹，打架骂人，屡教不改者；
7 、损坏学校花草树木，破坏学校财产者； 8 、与社会闲杂人员结伙好玩，打架斗殴者；9、厌恶学习， 沉迷网络电游者； 试读期满后，请家长于年月日到校，听取学生在校表现，若 无不良表现，符合学校的管理要求，由家长写出书面转学申请，经学校审批同意后，再正式接收学生就读。 本协议一式二份，监护人一份，学校存档一份。 学生签字______________________ 监__护人签字xx 中学 年月日 第二篇_________________________ 原X (X )班XXX 同学在校期间不服管理，纪律散漫，多次 违反校规校纪，曾被学校开除，经过家长教育，社会劳动锻炼，本人思想大幅度转变，决心改正恶习，重新做人，为此学校决定从( X ) 班转入( X ) 班试读。鉴于此，为进一步加强对该生的教育管理，以更好地促进该生养成良好的行为习惯，特签订此试读协议。
2019年试读生协议书大全 篇一：试读生协议书 学期中途转学到我校的学生和校内严重违纪或多次违纪的学生为试读生。为了促进试读生在我校更好的发展，本着“平等自愿，协商一致”的原则，特制定本协议书。 一、试读学生和家长必须与学校签订本试读协议书和安全责任书； 二、试读期限为五个月；试读期间不办理学籍及转学手续； 三、试读期间若学生违犯学校以下纪律条款之一，学校有权立即终止学生的试读资格，该生应自觉办理离校手续离开学校： 1、欺负别人，用过激行为解决同学之间矛盾的； 2、在试读期内无故旷课达到3次或迟到、早退达6次的； 3、考试不交卷、卷面只填写同一个答案、将试卷带出考场、舞弊情节严重的；
4、故意损坏公物拒不赔偿的；故意损坏公物情节严重的； 5、有偷窃（钱或物）行为的；有敲诈、抢夺、行骗他人财物行为的； 6、参与、唆使打架或者进行语言威胁和打击报复的（并必须赔偿所有医药费）； 7、有抽烟、喝酒、赌博等行为的；偷看并传播、宣传色情、凶杀、迷信的书刊、录像的； 8、违反校规校纪不服从教工管理(包括教学区、活动区、接送生的车辆上和生活区等)；扬言进行威胁，打击报复的； 9、组织、煽动闹事的；校内学生纠集校外人员到校内寻衅滋事者； 10、对违反学校封闭管理制度学生，通过非正常途径（如翻窗或翻墙等）私自外出的或虽有出门证（条）经查是弄虚作假外出的（所造成的一切不良后果，学校概不负责）；
11、不遵守乘车管理制度或在接送生的车辆上不服从接送生老师管理，顶撞老师者，累积2次取消坐校车资格，造成不良安全或安全事故的，承担全部责任；12、扰乱课堂秩序，不服从老师管理，顶撞老师累积2次者； 13、返校时带学校规定之外的违禁品到校者（如火机火柴等易燃品、烟酒、刀具、鞭炮或其他有伤害性质的物品）；携带手机、Mp3等娱乐工具进入教学区老师教育不改正者；14、私调寝室，在校以大欺小者的； 15、教学时间购买零食、周休返校带学校规定之外的零食，2次以上教育不改的，（老师登记后返家带回，） 16、课间追逐打闹、大喊大叫，情节恶劣，严重违反寝室、餐厅管理制度，影响到他人的学习和生活的；校园内乱涂乱画的 17、，隐瞒或欺骗值班老师，不按学校规定进行登记，私带、帮助校外人员进校或入寝室，对他人进行语言威胁或打架的； 18、染发、佩戴佩饰、仪容仪表不合格不限时整改的；19、触犯国家法律法规的；
金陵科技学院学生试读协议（首次试读） 甲方：金陵科技学院 乙方： 丙方： (乙方家长，与乙方关系为： ) 根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《金陵科技学院学生学籍管理实施细则》，协议各方遵循平等自愿、协商一致的原则，签定本协议。 第一条学校维护正常的教育教学秩序，规范教学管理，贯彻“育人为本”的教育方针，同时依法保障学生的合法权益。 第二条甲、乙、丙三方各自履行法律、法规规定的权利和义务，自愿签定本协议，承诺遵守本协议的相关条款。凡未尽事宜，可另行签定补充协议以解决。补充协议为本协议不可分割的部分。 第三条根据《金陵科技学院学生学籍管理实施四则》第四十四条“学生各学期不及格课程学分累计达到20学分（不含公选课、体育课、毕业设计和论文）的学生应当给予退学”和第四十六条“按规定应当退学的学生，可以根据其具体退学的原因，在批准退学的两周内，经本人申请，家长认可，所在院同意，教务处准许，可以缓办退学手续，准许试读一年。”的相关规定，鉴于乙方的申请及丙方的担保，经甲方批准后，给予乙方作试读处理，以此提供乙方一次完成学业的机会。 试读期从年月日至年月日。 第四条试读期间，甲方不受理乙方提出的转学、转专业、休学等任何学籍异动事务。 第五条乙方在试读期间，如果违反《金陵科技学院学生学籍管理实施细则》及学校其它有关规定，被中止试读，不再保留学籍。 第六条乙方承诺：在本人试读期间，承认并遵守本协议的各项条款，遵守校纪校规，努力学习，积极要求进步，珍惜试读机会并按时缴纳各种费用。 第七条丙方承诺：在乙方试读期间，承认并督促乙方遵守本协议的各项条款，为乙方学习和生活提供相应的物质条件，关心乙方的学习及身心健康情况，积极配合甲方，共同教育、帮助乙方在学业上取得进步。 第八条本协议由甲乙丙三方共同签署（盖章）后生效。本协议一式三份，甲方、乙方、丙方各一份。本协议同时视作乙丙两方认可的试读申请材料。 甲方（盖章）乙方签字丙方签字 年月日年月日年月日 1
就读协议书 就读协议书范本 就读协议书1 甲方： 乙方： 现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事，甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨，经双方自愿协商，特签订如下协议： 一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读，甲方遵照学籍管理相关条文，为其孩子进行学业水平测试。抑或是地域的差异，教材的不同，孩子成绩不甚理想。据此，甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。 二、本着孩子有受教育的权力的'精神，在乙方再三恳切要求试读的情况下，甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年，以观其学习后效。 三、如在半年试读期间，有下列情形之一，乙方自愿将其孩子带离甲方学校，更换孩子学习环境。 1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务，对孩子学习不闻不问，漠不关心或不配合学校教师的教育。 2、孩子平时学习不勤奋或行规极差，经学校老师教育后，仍不改正。 3、孩子在半年后的期末学业测试中，成绩仍不理想或单科成绩不合格，无法适应该年级的后续学习。 四、若在半年试读后，乙方孩子成绩理想行规合格，甲方将保留孩子的学籍，准允继续插班就读。
五、本协议系双方自愿所为，既是双方对孩子学习拟就的意见书，又是双方的承诺书，望共同遵守。 甲方签字： 乙方签字： 就读协议书2 为督促转入学生在我校能好好学习，完成各项学习任务，提高各方面的素质，不断完善自我，做一名合格的高中生，经学校与家长协商特签订如下协议： 1、加强修养，陶冶情操，尊敬老师，团结同学。 2、勤俭节约，生活俭朴，不乱花钱。 3、该生就读期间应认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求自己，刻苦学习，做一名合格的中学生。 4、自觉遵守校纪校规，严格遵守《安化十二中学生管理规范》，特别做到以下六条： (1)不顶撞老师，不辱骂老师，不威胁老师。 (2)遵守班规，努力学习，服从班主任及任课教师的教育。 (3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不谈情说爱。 (4)不旷课、不爬墙外出、不外餐外宿。 (5)在校期间不进入营业性歌舞厅、影视厅、桌球室、网吧。 (6)不携带管制刀具等危险物品进入校园。 5、不听老师教育擅自离校出走，一切后果自负。 6、如违反就读协议，一律自动退学。