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市场营销实务:项目4消费者行为与消费者需求分析

杨凌职业技术学院课程教学实施设计(教案)课程名称:市场营销实务任课教师:张学琴授课专业:经济管理、连锁经营管理专业任务1 消费者行为分析一、任务分析观察体验消费者购买决策过程,体验顾客的经历,从消费者行为的角度去看我们的产品—了解其动机及需要。

二、知识研修(一)消费者行为(behavior)基本理论1.顾客购买心理过程可以分为八个阶段2.顾客形态一般分为五种类型(1)习惯性。

(2)理智型。

(3)经济型。

(4)冲动型。

(5)疑惑型。

3.顾客有可能购买的强烈信号(1)顾客一直在注视某一件商品;(2)顾客用手触摸商品;(3)顾客从看商品的地方抬起头来;(4)顾客像在寻找什么;(5)顾客和营业员的眼睛碰上时。

4.消费心理学的研究内容及方法(1)消费心理学的研究内容影响消费者购买行为的内在条件,包括:消费者的心理活动过程、消费者的个性心理特征、消费者购买过程中的心理活动、影响消费者行为的心理因素。

影响消费者心理及行为的外部条件,包括:社会环境对消费心理的影响、消费者群体对消费心理的影响、消费态势对消费心理的影响、商品因素对消费心理的影响、购物环境对消费心理的影响、营销沟通对消费心理的影响。

消费者心理活动过程、消费者购买决策过程和消费者环境。

心理活动过程包括动机过程、信息处理过程、学习过程、情感过程、态度过程和消费者个人心理因素及其相关的价值与生活方式。

购买决策过程包括认识问题、搜寻信息、方案评价、购买行为和购买后行为。

消费者环境包括文化、社会阶层、参照群体、家庭和信息流。

每部分内容从基本概念入手到阐述相关的理论,从对消费者行为特点的说明到影响消费者行为因素的分析,并相应地提出有关问题对经营者的启示,以便发挥理论对实践的指导作用。

(2)消费心理学的研究方法观察法:有目的、有计划地观察消费者的语言、行为、表情等,分析其内在的原因,进而发现消费者心理想象的研究方法。

访谈法是调查者通过与受访者的交谈,以口头信息传递和沟通的方式来了解消费者的动机、态度、个性和价值观念等内容的一种研究方法。

问卷法、综合调查法、实验法也是常用的一种研究方法。

(二)动机分类心理反应与过程复杂多样,相应的动机也是多种多样的。

第一类,按消费者追求的利益划分:1.求实动机,追求商品或服务的实际使用价值,核心是使用和实惠,重视质量、功效和服务。

2.求新动机,追求新潮、趋势,核心是世贸、奇特,特别注重款式、色泽、流行性、独特性和新颖性,对质量、实用价值、价格仅作次要考虑。

3.求美动机,追求商品的欣赏价值,艺术价值、装饰美化、造型、色彩、艺术。

4.求名动机,名牌、高档,重在“显名”和“炫耀”。

5.求廉动机,追求价格便宜的心理。

6.求便动机,追求购买和使用方便的心理。

7.模仿和从众动机,一部分消费者自己缺乏主见,主要模仿或参照周围人的购买行为而盲目跟随购买的商品的心理。

8.癖好动机,如养花、鸟、书画、古董。

第二类,按动机的诱因划分:1.感情动机,由情绪动机和情感动机组成。

2.理智动机,对商品进行了解、分析、比较后产生。

3.惠顾动机,是顾客对特定商店、厂家或品牌特殊的信任和偏好,是感情动机和理智动机两者结合的产物。

对商家来说最重要的是惠顾动机。

第三类,按购买的目的分:1.生存购买动机,对吃穿日常用品的购买,如饿了吃,渴了喝。

2.发展购买动机,对知识、技能、健康有益商品的购买,如书籍、球拍等。

3.享受购买动机,与个人追求、情趣、精神文化有关商品或服务的购买。

如闲了没事,上街逛逛。

(三)通过对消费者或购买者的行为进行分析,了解其动机及需要如果你面对的是一个果汁市场,那么你的目标消费群是以亿计算的。

这样庞大数量的心理过程,一个营销人员怎样才能把握主流,从而应用方法去改变人们的行为呢?答案只有一个:对消费者行为进行分析。

1.消费者行为分析——了解其动机及需要消费行为在许多情况下是非理性的。

例如,如果问你为什么会去购买一瓶圣果汁,你能讲出一个合理的解释吗?大部分人可以讲出原因,但并不一定符合逻辑。

营销最让人着迷而又感到困惑的就是——消费者不可捉摸的心理。

假设你现在是一位啤酒公司的市场总监,每天都要与竞争对手展开艰苦卓绝的价格战,你的专业知识告诉你啤酒都是一样的,闭着眼睛喝基本没有什么差别。

你甚至正在怀疑广告要不要做。

让我们从消费者的行为角度讨论一下,首先一个基本的问题:人为什么要喝啤酒呢?因为它比水解渴?因为它比牛奶有营养?因为它比果汁更健康?好象都不是,从消费者行为的角度来说,这是一种需求在起作用,一位经常喝啤酒的朋友会说,“因为喝啤酒感到舒服,每次只尝一口冰凉的青岛纯生,感觉自己就进入了一种轻松的环境”。

他的需求是改变态度,进入轻松环境。

而另外一位朋友说,“我和朋友在一起一定要喝啤酒,因为不喝酒显得关系较为陌生。

”他的需求是表示亲近的一种信号。

还有一位朋友会告诉你,“在卡拉OK我会喝很多啤酒,因为在那种场合一定要有派。

”他要的是融入环境。

你也许会问:“你与我谈这些有什么用呢?”如果我是你,我会开发一种新的啤酒,名字叫做“青岛纯熟”口号是“老朋友专用啤酒”。

这是针对朋友(客户)关系的。

当然,这只是一种想法,不过你应该可以感受到,当我们从消费者行为的角度去看我们的产品,许许多多无法解决、没有思路的事情,会变得有趣而富于新意。

从消费者行为的角度去看我们的产品。

消费者行为分析就是这样让我们将封闭的心灵展开,插上创造的翅膀,发现市场,满足需求。

当然,消费者行为分析是一项复杂的工作,消费者行为分析是所有营销方法之母,当你了解到你的客户思维模式和习惯时,你可以轻易的找到有效的营销手段,创造性的使用你的资源与智能。

灵活的运用会使你找到快速增长销售额的钥匙。

百事可乐的高级经理曾说:“当我了解了消费者的行为变化规律后,所有的营销策略犹如透明的水晶般清晰,过去的种种困惑与困难都无影无踪,我甚至认为营销如游戏般刺激和有趣。

”学会对消费者行为与心理进行分析,犹如(你不是在记忆或是理解什么高深的概念,你是正在)学会睁开你的第三只眼!2.体验顾客的经历,从消费者行为的角度去看我们的产品——了解其动机及需要企业要不断研究顾客的感受和行为模式,企业的高层、中层要“体验顾客的经历”,要认识到有以下几个因素影响顾客的行为:员工的态度、企业的特殊事件、顾客的超值期待、顾客的情绪和反应。

其中顾客的期待和情绪反映是外部因素,员工的态度和特殊事件是企业的内部因素,对于企业来说可以影响外部因素,但是只有致力于改善内部因素才是根本的解决办法。

也就是说企业要有完善的制度和流程,要有培训良好的员工,要充分调动和满足顾客的期待,要正确响应顾客的情绪和反应。

从而最大限度地满足顾客的需要,制度化地培养顾客的忠诚。

3.5W1H 分析法主要研究由谁(who)是购买者以及谁担任购买,买什么品牌的(what),为什么购买(why ),在何处 (where)购买、何时(when )购买、如何购买(how)。

营销人员应重视运用5W1H 分析法深入分析购买过程的各个环节和影响因素。

(四)需要、动机、行为之间的关系(1)动机源于需要,动机是产生行为的诱因;(2)通过对购买者的行为进行分析,了解其动机及需要 。

需要是消费者行为的最初原动力,购买动机是消费者行为的直接驱动力。

三、案例分析并讨论1.案例资料:派力营销的“认识上帝” (/v_show )或( )。

2.目的:观察顾客有可能购买的强烈信号,感受顾客购买的心理活动过程。

3.活动内容:观看派力营销的“认识上帝”电教片。

4.要求:陈述并讨论与消费者行为、心理活动过程有关的内容。

四、观看《一代大商孟洛川》视频片段讲出你的职业目标 需要 激发 购买动机 驱动 行为 目标 结束达到 满足需要杨凌职业技术学院课程教学实施设计(教案)课程名称:市场营销实务任课教师:张学琴授课专业:经济管理、连锁经营管理专业任务2 消费者需求分析一、任务分析正确理解需求、动机、行为之间的关系,把握消费者需求,认清消费需求发展的趋势。

二、知识研修(一)基本概念1.消费者的概念消费者通常是指一般大众(mass),即在现实生活中,任何一个人都是潜在的消费者,都是营销策略针对的对象,或叫顾客、客户、购买者。

市场上的消费者或购买者多种多样,从不同的角度有不同的分类,在本章主要对最终消费品的消费者和中间商品的消费者(或购买者)即各类企业、公司、政府采购的行为进行分析,即B TO B 当中B(business),B TO C当中C(customer),B TO G中G(goverment)的购买行为进行分析。

2.消费者需求消费者需求是指消费者生理和心理上的匮乏状态,即感到缺少些什么,从而想获得它们的状态。

(二)马斯洛的需求层次理论与营销的关系1.马斯洛的需求层次理论马斯洛按层次把需求分为五类:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求,其每个层次的基本含义介绍如下。

①生理需求,这是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住等基本生活资料的要求。

如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。

在这个意义上说,生理需要是推动人们行动的最强大的动力。

②安全需求,为保证自身生命安全、工作安全、身体健康,对医疗、药品、劳保、保健品、磁补品保险、卫生等的需求,这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭等方面的需要。

②社交需求,为获得友情、爱情、归属等情感要求的满足,而对各种礼品、社交服务的要求,这一层次的需要包括两个方面的内容。

一是友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚;人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。

二是归属的需要,即人都有一种归属于一个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾。

感情上的需要比生理上的需要来的细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。

④尊重需求:为获得尊重,而对具有象征意义,体现自身财富、地位、价值的商品及服务的需求,如高档名牌商品、高级娱乐场所等。

人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。

尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。

内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主,内部尊重就是人的自尊。

外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊敬、信赖和高度评价。

马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的意义和价值。

2.马斯洛需求层次理论在营销中的应用根据五个需求层次,可以划分出五个消费者市场:(1)生理需求→满足最低需求层次的市场,消费者只要求产品具有一般功能即可;(2)安全需求→满足对“安全”有要求的市场,消费者关注产品对身体的影响;(3)社交需求→满足对“交际”有要求的市场,消费者关注产品是否有助提高自己的交际形象;(4)尊重需求→满足对产品有与众不同要求的市场,消费者关注产品的象征意义;(5)自我实现→满足对产品有自己判断标准的市场,消费者拥有自己固定的品牌。

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