▪ 美国西屋电器公司，曾经试制了一种保护眼睛的白色灯泡。为了掌握此产品的市场行 情，该公司采用了试销的方法。他们先请 1，300 家用户各试用灯泡 2 只，两周后再向 用户收集使用意见，结果是：其中 80%的主妇反映，比过去的灯泡好；78%的主妇反 映，光线质地优良。依此作为试验性广告资料，他们又在 15 个地区委托 100 家商店试 销 10 万只这样的灯泡。最后登出了题为“具有特别性能的电灯泡”的广告，并把两次试 销结果、用户意见公诸于众，结果打开了销路。 问题：1、什么样的商品适于试销？
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5、顾客是唯一的“衣食父母” 6、消费行为到购买阶段即告结束 7、买方与卖方是两组对立的角色 8、只要产品好，就能吸引消费者 9、 消费者是可以“被支配”的 10、“分众”至上 消费者行为学研究的具体方法 1. 观察法 2. 问卷法 3. 实验法 4. 投射法 5. 深度访谈法 6. 在线调查法
消费心理与消费行为 1.消费心理
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消费者在消费过程中发生的心理活动,即消费者根据自身偏好,选择和评价消费 对象的心理活动。
2.消费行为
从市场流通角度观察，人作为消费者时对于商品或服务的消费需要，以及
使商品或服务从市场上转移到消费者手里的活动。
2.消费者心理活动构成
消费者心理活动构成包括个紧密联系的方面：
消费包括生产消费、生活消费。消费者行为学主要研究生活消费。 2. 消费者
▪ 广义消费者：购买、使用各种产品与服务的个人或组织。 ▪ 狭义消费者：购买、使用各种产品和服务的个人或家庭。 3.消费者行为的含义 消费者行为是：感知、认知、行为以及环境因素的动态互动过程，是人类履 行生活中交易职能的行为基础。
消费者行为分析与实务 概述教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中职教学部教案
2015 年 3 月 日
课题 名称
消费者行为概述
第 1 周 第 1 次课
教学 目标
1.知识目标：掌握消费者行为学的相关概念； 了解消费者行为学的研究对象
2.能力目标：通过案例理解理论的能力 3.价值目标： 明确学习消费者行为学的意义
重 点 重点：消费者购买决策过程 难 点 难点：消费者心理对购买决策过程的影响
授课 方式
理论 □练习 □实践 教学手段 多媒体教学
教 学内 容 导入 企业在了解消费者时容易步入的十大误区 1、凭“直觉”和“经验”就可以了 2、人人都是消费者 3、购买者 = 使用者 4、消费者 = 购买者
时间 分配
备注
商品的特征 作 商品学研究的对象 业 教 学 后 记
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中职教学部教案
2015 年 3 月 日
第 1 周 第 2 次课
课题 名称教学 目标消费者行为与市场营销 1． 知识目标：了解消费者市场的含义、特点以及影响消费者购买的主要因素；
掌握消费者购买行为类型以及购买决策过程； 2.能力目标：应用消费者购买行为理论分析中国消费者的购买行为类型及其特征。 3.价值目标：
▪ 2.消费者行为学的研究内容和体系
消费者行为学的研究对象具体可以分为以下 6 个方面。
1．消费者行为学概述。
2．消费者购买行为模式与购买决策分析。
3． 消费者的心理现象与行为研究。
4．外部环境因素对消费者行为的影响。 3
5．网络消费者的基本特征、网络环境因素对消费者行为的影响。 6．企业营销组合因素对消费者行为的影响。
三、消费者行为学的研究对象与范围
1.消费者行为学的研究对象
消费者行为学是借鉴不同学科的多种研究方法，通过对消费者心理活动及其行为过
程的观察、记述、分析和预测，探索和把握消费者行为的规律性，以便适应、引
导、改善和优化消费者行为，为政府部门制定宏观经济政策、为工商企业制定营销
战略和策略提供依据和有意的经验。
重 点 重点：消费者行为学的相关概念 难 点 难点： 消费者行为学的影响
授课 方式
理论 □练习 □实践 教学手段 多媒体教学
教 学内 容 导入： 案例《让子弹飞的成功》 思考：“问题产品”《让子弹飞》是如何让消费者买单的？
时间 备 分配 注
一、概念 1.消费 消费是人们消耗物质资料和精神产品以满足生产和生活需要的过程。
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消费者情感性； 消费者市场的周期性；
消费者市场具有发展性 二、消费者购买行为模式 消费者购买行为：指消费者为获取、购买、使用、评估和处置预期能满足其需要的产品和服务 所采取的各种行为。 企业研究消费者购买行为的目的：为了与消费者建立、保持和发展长期的交换关系。 研究消费者购买行为的完整过程一般包括以下 7 个问题：7Os 架构或 6W1H 研究方法。
Occupants Objects Objectives Organizations Outlets Occasions Operations
购买者 购买对象 购买目的 购买组织 购买地点 购买时间 购买方式
Who
什么人构成购买市场
What 购买者需要购买什么
Why
购买者为什么要购买
Who
是谁在进行购买行为
认识过程：感觉、知觉、记忆、想象、思维
心理过程 情绪情感过程
心
意志过程
理
现
象
个性倾向性：需要、动机、态度、兴趣、价值观
个性心理
个性心理特征：气质、性格、能力
二、消费者行为的特点
（1）消费者行为的广泛性和分散性
（2）消费者行为的多样性和复杂性
消费者行为模型
（3）消费者行为的易变性和发展性
（4）消费者行为的非专家性和可诱导性
2、试销的方式有那几种？
一、消费者市场的含义和特点 1、含义
消费者市场是由为了满足生活消费而购买产品和服务的个人与家庭构成的市场。 消费者市场的购买对象: 按耐用程度和使用频率：耐用品和非耐用品 按消费者的购买习惯：日用品、选购品和特殊品 2、消费者市场的特点 消费者市场的广泛性 消费者市场购买者的分散性； 消费者市场复杂多样性；
Where 在什么地方购买 When 在什么时间购买
How
什么方式购买
例 某照相机厂生产和销售照相机，营销人员必须仔细分析以下问题： （1）目前消费者市场上购买这种照相机的是那些人？ （2）消费者购买什么类型的照相机？ （3）消费者为什么购买这种照相机？ （4）那些人会参与照相机的购买？ （5）消费者在什么地方购买这种照相机？ （6）消费者什么时候购买这种照相机？ （7）消费者怎样购买这种照相机？