浙江省中小学教师教学水平面试办法
第一条为客观公正地评价教师的教学水平，为教师专业技术资格评审提供依据，特制定本办法。

第二条面试坚持公开、公平、公正的原则，面试成绩作为推荐和评审的依据之一。

第三条面试主要考察申报人的教学水平和把握课堂的能力，原则上是申报人所任教的学科内容。

面试按学科分组进行，可视情况采取随堂听课、或借班上课、或说课的方式，但对同一学科的申报人应采取相同的形式进行面试。

第四条采取借班上课或说课的方式的，要求申报人在面试前随机抽取教学内容，并给于一定的准备时间。

采取随堂听课方式的，面试专家在对申报人进行评价时，应结合学生对教师平时教学情况的反映。

第五条面试考核的专家组一般由3-5名同行专家组成。

同学科申报人的面试原则上由同一专家组完成。

各地可根据面试分项评分标准（见附后），结合本地实际情况，制定细化的评分要求。

第六条参加面试专家在面试期间独立进行评价，并记入
面试纪录表。

面试结束后，专家组综合各位成员的意见，综
合评价并确定等第。

第七条各地组织面试时，对申报人员的评定等第应有一
定比例控制，从高分到低分确定为A、B、C、D四个等第。

原则上评定A等人数为25%，B等人数为35%，C等人数为30%，D等人数为10%。

第八条申报人的学科分组原则上按照我省课程设置标
准进行。

第九条面试工作由各地教育局组织，申报小中高的必须
面试，其他由各市定。

未尽事宜请及时与我厅联系。

附表：1. 教师教学水平面试分项评分标准
2. 教师教学水平面试记录表
3. 教师教学水平面试综合评价表（略，见评审表）
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附表2
教师教学水平面试记录表
姓名：学校：
学科：考核时间：年月日
专家签名：
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