当前位置:文档之家› 基本不等式 基础练习题

基本不等式 基础练习题

0(正数),再利用条件ab为定值将a2+b2转化为(a﹣ b)2与ab,化简后,运用基本不等式解决问题.
解:∵a>b>0,ab=1∴a﹣b>0 ∴
=
当且仅当a﹣b=
时取等号 故答案为
点评: 本题主要考查了基本不等式的应用和转化化归的数学思 想,注意不等式成立的条件(一正二定三相等)
15.(2014•江西一模)设x、y均为正实数,且
解:∵x∈(0,3), ∴函数y=
+

=3,当且仅当
,即x=1时取等号. ∴函数y=
+
的最小值为3. 故答案为:3.
点评: 本题考查了变形利用基本不等式的性质,属于基础题.
7.(2015•杭州一模)已知实数x,y满足x2+y2+xy=1,则x+2y的最大
值为 2 .
考点:
基本不等式.菁优网版权所有
解答:
,代入要求的式子,由基本不等式可得. 解:∵xy=1,∴y=
∴x2+2y2=x2+
≥2
=2

当且仅当x2=
,即x=±
时取等号, 故答案为:2
点评: 本题考查基本不等式,属基础题. 10.(2014•德州一模)若正数x,y满足2x+y﹣3=0,则
的最小值为 3 .
考点: 专题: 分析:
解答:

∵x,y∈R+,
∴4x+y=
+ ≥3
=6,当且仅当x=
,y=4时取等号. ∴4x+y的最小值为6. 故答案为:6.
点评: 本题考查了基本不等式的性质,属于基础题.
9.(2014•上海)若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为 2

考点: 专题: 分析:
基本不等式.菁优网版权所有 不等式的解法及应用. 由已知可得y=
代入可得,2x+3y=(2x+3y)(
)=
解答:
+29,由基本不等式可得答案. 解:由题意可得2x+3y=(2x+3y)(
) =
+29≥2
+29=29+6 当且仅当
,即x=
,y=
点评:
时取等号, 故2x+3y的最小值为: 故答案为:
本题考查基本不等式的应用,把
代入原式构造可利用基本不等式的情形是解决问题的关 键,属基础题. 3.(2015•中山市二模)设a>0,b>0.若
专题: 不等式的解法及应用.
分析:
x+2y=m,则x=m﹣2y代入x2+y2+xy=1,可得3y2﹣ 3my+m2﹣1=0,利用△≥0,解出即可.
解答:
解:设x+2y=m,则x=m﹣2y代入x2+y2+xy=1,可得3y2 ﹣3my+m2﹣1=0, ∴△=9m2﹣12(m2﹣1)≥0,
解得﹣2≤m≤2, ∴x+2y的最大值为2. 故答案为:2.
代入已知条件,化简为函数求最值. 解:考察基本不等式x+2y=8﹣x•(2y)≥8﹣(
点评:
)2(当且仅当x=2y时取等号) 整理得(x+2y)2+4(x+2y)﹣32≥0
即(x+2y﹣4)(x+2y+8)≥0,又x+2y>0, 所以x+2y≥4(当且仅当x=2y时取等号) 则x+2y的最小值是 4 故答案为:4.
+x=
+(x﹣2)+2≥
=4,当且仅当x=3时取等号. 故答案为:4.
点评: 本题考查了基本不等式的性质,属于基础题. 6.(2015•金家庄区模拟)已知x∈(0,3),则函数y=
+
的最小值为 3 .
考点: 专题: 分析:
基本不等式.菁优网版权所有 函数的性质及应用. 利用
,当且仅当
解答:
时取等号,x,y,m,n都为正数.

6.已知x∈(0,3),则函数y=
+
的最小值为

7.已知实数x,y满足x2+y2+xy=1,则x+2y的最大值为 .
8. 已知x,y∈R+,且xy2=8,则4x+y的最小值为 .
9.若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为 .
10.若正数x,y满足2x+y﹣3=0,则
∴t≤﹣2(舍去),或 t≥4, 即
≥4,化简可得 xy≥16, ∴xy的最小值为16.
点评:
本题考查基本不等式的应用,体现转化的数学思想,属 于基础题.
16.(2014•浙江模拟)已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小 值是 4 .
考点: 专题: 分析:
解答:
基本不等式;简单线性规划的应用.菁优网版权所有 计算题. 首先分析题目由已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,求x+2y 的最小值,猜想到基本不等式的用法,利用a+b≥2
, 化为
, ∴
≤0, 解得
, ∴ac≤2, 当且仅当a=2c=2取等号. ∴ac的最大值为2. 故答案为:2.
点评: 本题考查了基本不等式的性质、一元二次不等式的解 法,属于基础题.
5.(2015•恩施州一模)已知x>2,则
+x的最小值为 4 .
考点: 专题: 分析: 解答:
基本不等式.菁优网版权所有 不等式的解法及应用. 变形利用基本不等式的性质即可得出. 解:∵x>2, ∴
﹣1)=3,(m﹣2)2(n﹣1)=8, (m﹣2)(n﹣1)=4,∴
=2≤
=
(当且仅当m﹣2=n﹣1=2时,取等号 ),∴m+n﹣3≥4, m+n≥7. 故答案为:7.
点评:
本题考查对数的运算性质,基本不等式的应用.考查计 算能力.
12.(2014•日照一模)已知a,b都是正实数,函数y=2aex+b的图象过
是2a与2b的等比中项,则
的最小值为 4 .
考点: 专题: 分析:
解答:
基本不等式.菁优网版权所有 不等式的解法及应用. 利用等比中项的性质、“乘1法”与基本不等式的性质即可 得出. 解:由题意知
, 又a>0,b>0, ∴
,当且仅当a=b=
时取等号. ∴
的最小值为4. 故答案为:4.
点评: 本题考查了等比中项的性质、“乘1法”与基本不等式的性 质,属于基础题.
=1,则x+2y的最小值是 8 .
考点: 专题: 分析:
基本不等式.菁优网版权所有 不等式的解法及应用. 根据
=1可得x+2y=(x+2y)(
解答:
),然后展开,利用基本不等式可求出最值,注意等号 成立的条件.
解:∵两个正实数x,y满足
=1, ∴x+2y=(x+2y)(
)=4+
≥4+2
=8,当且仅当
的最小值为

15.设x、y均为正实数,且
,则xy的最小值为

16.已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值是 .
17.已知x,y∈R*且
+
=1,则xy的最小值是

18.已知正实数x,y满足xy+2x+y=4,则x+y的最小值为 .
19.已知log2x+log2y=1,则x+y的最小值为 .
,b=
时取等号. 故答案为
. 点评: 熟练掌握基本不等式的性质是解题的关键. 13.(2014•镇江一模)已知正数x,y满足x+2y=2,则
的最小值为 9 .
考点: 专题: 分析: 解答:
基本不等式.菁优网版权所有 不等式的解法及应用. 利用“乘1法”和基本不等式即可得出. 解:∵正数x,y满足x+2y=2, ∴
最大值为

25.已知x>0,y>0,且x+2y=xy,则log4(x+2y)的最小
值是

26.在等比数列{an}中,若S7=14,正数a,b满足a+b=a4,则
ab的最大值为

27. 已知函数f(x)=2x﹣1+1过定点A,且点A在直线l: mx+ny=1(m>0,n>0)上,则
的最小值是
点(0,1),则
的最小值是 .
考点: 专题: 分析:
解答:
基本不等式.菁优网版权所有
不等式的解法及应用.
把点(0,1)代入函数关系式即可得出a,b的关系,再 利用基本不等式的性质即可得出.
解:∵函数y=2aex+b的图象过点(0,1),∴1=2a+b,
∵a>0,b>0. ∴
=
=3+
=
,当且仅当
此题主要考查基本不等式的用法,对于不等式a+b≥2
在求最大值最小值的问题中应用非常广泛,需要同学们 多加注意.
17.(2014•宿州三模)已知x,y∈R*且
20. 已知正实数x,y满足(x﹣1)(y+1)=16,则x+y的最
小值为

21.已知x,y∈R,且x+2y=1,则2x+4y的最小值是 .
22.己知x>0,y>0,且x+y+
+
=5,则x+y的最大值是

23.若正数x,y满足x+3y=5xy,则x+y的最小值为 .
24.已知a,b,c,d∈R,且a2+b2=2,c2+d2=2,则ac+bd的
相关主题