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七年级数学平面图形的认识(一)综合测试卷(word含答案)

AM= AB;(4)分点 N 在线段 AB 上时和点 N 在线段 AB 的延长线上时分别求解可得.
4.如图,∠ AOB=90°,∠ BOC=30°,射线 OM 平分∠ AOC,ON 平分∠ BOC.
(1)求∠ MON 的度数; (2)如果(1)中,∠ AOB=α,其他条件不变,求∠ MON 的度数; (3)如果(1)中,∠ BOC=β(β 为锐角),其他条件不变,求∠ MON 的度数; (4)从(1)、(2)、(3)的结果中,你能看出什么规律? 【答案】 (1)解:∠ AOB=90°,∠ BOC=30°, ∴ ∠ AOC=90°+30=120°.
得出
,又因为
,因此
,联立即可求
出两角的度数,再结合(1)的结论可得出
的度数,再求答案即可.
2.已知 AM∥ CN,点 B 为平面内一点,AB⊥BC 于 B. (1)如图 1,直接写出∠ A 和∠ C 之间的数量关系________;
(2)如图 2,过点 B 作 BD⊥AM 于点 D,求证:∠ ABD=∠ C;
过点 B 作 BG∥ DM,根据同角的余角相等,得出∠ ABD=∠ CBG,再根据平行线的性质,得 出∠ C=∠ CBG,即可得到∠ ABD=∠ C;(3)先过点 B 作 BG∥ DM,根据角平分线的定义, 得 出 ∠ ABF=∠ GBF , 再 设 ∠ DBE=α , ∠ ABF=β , 根 据 ∠ CBF+∠ BFC+∠ BCF=180°, 可 得 (2α+β)+3α+(3α+β)=180°,根据 AB⊥BC,可得 β+β+2α=90°,最后解方程组即可得到 ∠ ABE=15°,进而得出∠ EBC=∠ ABE+∠ ABC=15°+90°=105°.
∵ BD⊥AM, ∴ DB⊥BG,即∠ ABD+∠ ABG=90°, 又∵ AB⊥BC, ∴ ∠ CBG+∠ ABG=90°, ∴ ∠ ABD=∠ CBG, ∵ AM∥ CN, ∴ ∠ C=∠ CBG, ∴ ∠ ABD=∠ C;
(3)解:如图 3,过点 B 作 BG∥ DM,
∵ BF 平分∠ DBC,BE 平分∠ ABD, ∴ ∠ DBF=∠ CBF,∠ DBE=∠ ABE, 由(2)可得∠ ABD=∠ CBG, ∴ ∠ ABF=∠ GBF, 设∠ DBE=α,∠ ABF=β,则 ∠ ABE=α,∠ ABD=2α=∠ CBG,∠ GBF=β=∠ AFB,∠ BFC=3∠ DBE=3α, ∴ ∠ AFC=3α+β, ∵ ∠ AFC+∠ NCF=180°,∠ FCB+∠ NCF=180°, ∴ ∠ FCB=∠ AFC=3α+β, △ BCF 中,由∠ CBF+∠ BFC+∠ BCF=180°,可得 (2α+β)+3α+(3α+β)=180°,① 由 AB⊥BC,可得 β+β+2α=90°,② 由①②联立方程组,解得 α=15°, ∴ ∠ ABE=15°, ∴ ∠ EBC=∠ ABE+∠ ABC=15°+90°=105°. 【解析】【分析】(1)根据平行线的性质以及直角三角形的性质进行证明即可;(2)先
∴ AM= AB=4, 故答案为:4; 【分析】(1)根据运动速度和时间分别求得 CM、BD 的长,根据线段的和差计算可得; (2)由题意得 CM=2 cm、BD=4 cm,根据 AC+MD=AM﹣CM+BM﹣BD=AB﹣CM﹣BD 可得答 案;(3)根据 C、D 的运动速度知 BD=2MC,再由已知条件 MD=2AC 求得 MB=2AM,所以
的值.
(3)4 (4)解:①当点 N 在线段 AB 上时,如图 1,
∵ AN﹣BN=MN, 又∵ AN﹣AM=MN ∴ BN=AM=4 ∴ MN=AB﹣AM﹣BN=12﹣4﹣4=4
∴ = =; ②当点 N 在线段 AB 的延长线上时,如图 2,
∵ AN﹣BN=MN, 又∵ AN﹣BN=AB ∴ MN=AB=12
,则





分别为

∴ ∵ ∴
的平分线所在直线
(3):1:2:2 【解析】【解答】解:(3)∵




∵ ∴ ∴


.
故答案为:
.
【分析】(1)过点 C 作
点Q作
,则
,则
,再利用平行线的性质求解即可;(2)过
,再利用平行线的性质以及角平分线的性质得出
,再结合(1)的结论即可得出答案;(3)由(2)的结论可
(3)如图 3,在(2)问的条件下,点 E、F 在 DM 上,连接 BE、BF、CF,BF 平分∠ DBC, BE 平分∠ ABD,若∠ FCB+∠ NCF=180°,∠ BFC=3∠ DBE,求∠ EBC 的度数.
【答案】 (1)∠ A+∠ C=90°; (2)解:如图 2,过点 B 作 BG∥ DM,
∴ = =1;
综上所述 = 或 1 【解析】【解答】解:(1.)根据题意知,CM=2cm,BD=4cm, ∵ AB=12cm,AM=4cm, ∴ BM=8cm, ∴ AC=AM﹣CM=2cm,DM=BM﹣BD=4cm, 故答案为:2,4; (3.)根据 C、D 的运动速度知:BD=2MC, ∵ MD=2AC, ∴ BD+MD=2(MC+AC),即 MB=2AM, ∵ AM+BM=AB, ∴ AM+2AM=AB,
一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选(难)
1.如图,已知:点
不在同一条直线,
.
(1)求证:
.
(2)如图②,
分别为
的平分线所在直线,试探究 与
的数量关系;
(3)如图③,在(2)的前提下,且有
,直线
交于点 ,

请直接写出
________.
【答案】 (1)证明:过点 C 作
,则

∵ ∴ ∴
(2)解:过点 Q 作
(4)在(3)的条件下,N 是直线 AB 上一点,且 AN﹣BN=MN,求 【答案】 (1)2;4 (2)解:当点 C、D 运动了 2 s 时,CM=2 cm,BD=4 cm ∵ AB=12 cm,CM=2 cm,BD=4 cm ∴ AC+MD=AM﹣CM+BM﹣BD=AB﹣CM﹣BD=12﹣2﹣4=6 cm
3.已知:如图 1,点 M 是线段 AB 上一定点,AB=12cm,C、D 两点分别从 M、B 出发以 1cm/s、2cm/s 的速度沿直线 BA 向左运动,运动方向如箭头所示(C 在线段 AM 上,D 在线 段 BM 上)
(1)若 AM=4cm,当点 C、D 运动了 2s,此时 AC=________,DM=________;(直接填 空) (2)当点 C、D 运动了 2s,求 AC+MD 的值. (3)若点 C、D 运动时,总有 MD=2AC,则 AM=________(填空)
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