图3
图4：惊反射非常依赖杏仁核。

Central杏：惊吓反应，lateral：形成
CS连结。

在消退后的再获得记忆线索化的恐惧条件反射中，海马会
有调节作用，但是fear condntioning属于内隐记忆，不依赖海马
图5 情绪引起肾上腺素和去甲肾上腺素的分泌，从而导致皮层、海马等活动增加：调控机制图6
1、感受野是指P2，反映了N元的特性，及对什么视觉特征最敏感。

视网膜上的神经节细胞的感受野具有同心圆式的空间分布形式，由中心的兴奋区和周边的抑制区，有on-中心和off-中心两种。

On-中心在光刺激其中央区引起神经元放电增强，落在周边时抑制。

填满中央时，发放频率最大，填满周边时，抑制最强。

而off-中心则是撤光刺激其中央区引起神经元放电增加。

P细胞的感受野还是颜色拮抗的，如红光刺激中心发放最强，绿光刺激周边抑制。

LGN：有些也具有和神经节细胞类似的同心圆式的感受野。

更多的细胞感受野是拉长的椭圆或不规则形，说明其对视觉刺激的方位进行了一定的加工。

并且具有相似最优方位的神经元聚集在一起。

初级视觉皮层：狭长形。

其中简单细胞对刺激的方位要求很高，一点偏离就会使动作电位发放减弱或停止。

复杂细胞对刺激要求不如简单细胞那样严格。

还有一些是对颜色或者空间频率具有选择性。

有个更大范围的额外感受野，范围达到20°，对中心感受野有抑制或易化作用。

颞叶神经元可以进行较为复杂的编码，比如对老虎头的抽象形状、对Rachel或者祖母的脸进行反应。

除了额外感受野是团状排列，其余都是柱状排列。

面孔识别特异性的证据：
1、superior temporal sulcus颞上沟inferior temporal gyrus颞下回细胞记录实验：细胞对面孔刺激放电增强，对非面孔刺激不放电或减弱，尽管这些非面孔刺激包括面孔刺激的某些重要特征，如光栅(对称性)。

一些细胞具有高度选择性，只对其他猴子的清晰正面面孔反应。

另一些细胞对所有面孔刺激都有高激发率。

局限：由于不能检验细胞对所有刺激的激发率，不能得出这些细胞只对面孔反应的结论；并且这些皮层内的很多细胞也被非面孔刺激激活。

(其他解释，如，面孔刺激唤起情绪反应，情绪特征使得某细胞对面孔的反应强于其他与面孔同等复杂度的刺激。

但这一解释不能说明这些细胞为什么不被能引起猴子恐惧反应的非面孔刺激激活。

)
2、FFA:
1) fMRI实验
right fusiform gyrus右侧梭状回——对面孔刺激有更大激活：位于颞叶下部。

left fusiform gyrus左侧梭状回——对物体刺激有更大激活
2)FFA和FBA的双分离P4
3)面部分散加工理论：
3、失认症病人：知觉讲义3 P5+C.K. 联合性失认症病人，对面孔，即便是漫画形式的面孔刺激野识别很快。

4、面孔识别任务：类别内within-category discrimination
物体识别任务：类别间between-category discrimination
牧羊人M.J. 对羊群的识别与再认记忆(能认出自己的羊群，再认记忆甚至高于其他牧羊人)均好面孔(面孔条件：机遇水平)。

L.H.被试判断图片(面孔/眼镜)是否出现过。

控制组被试对面孔再认正确率85%，眼镜69%；L.H.对面孔64%，眼镜63%。

而一位integrative agnosia患者显示相反模式的缺陷：面孔再认正确率98%而对眼睛再认为机遇水平。

5、face-inversion effect：正常被试：对翻转的面孔识别慢于对正向呈现的面孔；面孔失认症病人L.H.的辨认正确率为反像72%，正像58%，而正常人的分别为82%和94%。

这提示识别物体和面孔是相互独立的。

这一效应在chimpanzee(黑猩猩)间也出现，但在其他灵长类物种见未发现。

一种解释为个体对翻转的面孔不能使用特殊化的面孔加工系统，而必须重新回到基于部分分析的加工模式上。

Tanaka和Farah(1993)正常被试的实验表明，面孔识别需要表征，这些表征不仅仅是一个个部分的连结。

被试的任务是对面孔或房子的线图进行再认。

每个刺激由有限部分构成：面孔由眼睛、鼻子和嘴构成；房子由门、起居室窗户和卧室窗户构成。

学习阶段被试看到一个姓名，将该姓名与刺激的各部分相联系(这是***(姓名)的***样的***(部分))。

再认时被试从Part condition或Whole condition判断某部分是否属于该姓名的。

实验结果表明，对房子的知觉不依赖测验项目单独或
整体呈现，但面孔识别在整体呈现时成绩好。

相对于物体识别来讲，面孔具有整体性，而对物体识别要将刺激进行分析加工。

单个特征对于识别面孔是不够的。

6、在这点上，integra6ve agnosia与面孔失认症有不同的机制，前者不能识别物体关键的部分，以形成整体，而后者则能识别物体的部分，但不能形成整体的表征。

知觉3讲义P6倒数第三张ppt。