2015-2016学年度上学期第一次月考质量分析物理
分析人：杜传梅
一、试卷结构
1、试卷：全卷共有6页， 23个小题，满分100分。

考试时间90分钟。

2、知识内容分布：机械运动6分；声现象9分；
二、试题的基本特点：
1、突出对基础知识、基本技能和基本方法的考查
2、注重联系实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”
三、学生成绩分析
八年级参加本次考试人数为2394人，物理学科全校的平均分为57.5分；优秀率为9.54%；及格率为40.98%。

也就是说2394人参加考试，有981人考试及格，1413人不及格。

四、学生答题情况及改进措施
本次考试虽然平均分较高，但是内容简单，这样的成绩我们七位物理老师还是觉得不是很理想的。

从学生答题情况发现了几点问题：
1、部分学生基础掌握，理解不准确，答题语言不规范。

措施：平时多对学生进行基础知识考察，检查学生理解和掌握情况，督促学生语言的准确性。

2、学生没有生活经验，缺乏理论联系实际能力。

措施：教师在以后的教学中不但要注重重难点，还要帮助学生联系生活实际，多引导学生积累实际问题，提高知识和方法的迁移能力。

3、学生缺乏规范的解题习惯，主要表现在简答题和计算题上。

在这次考试中，学生表现在答简答题时，答不到知识点上。

计算题不写公式。

数学和物理的计算题解题方法有所不同，物理要求每一步计算都要有公式依据，而且要体现在卷面上，这是必须要做的，学生往往忽略，不重视，不写公式。

在这次考试中凡是不写公式的，我们都坚决一分不给。

也算给学生一个教训。

措施：平时授课或练习时，继续规范学生答简答题，和计算题步骤。

时间：2015年10月8日。