欢迎阅读2014-2015学年学年第一学期第一次月考考试
实验中学质量分析表
学科：物理年级：初二教师：周静
一、成绩统计：
1班：范较
齐有
生较2
3
4班：
1
2
3
4..
5
致失分。

三、存在问题
1学生对一些基本的物理概念、物理规律不理解，不能很好的将知识和生活现象结合起来做到生活中的物理真意学习物理的最好方法。

2学生考虑问题片面单一，不能灵活、全面地解答相关问题。

3联系实际能力欠缺。

试卷中凡是涉及生活实际的题，平日动手较少,生活经验缺乏，运用物理知识解决实际问题的能力较弱，反思自己的教学，也反映了在平时的教学中引导学生关注生活实际较少，把所学的物理知识与生活实际联系不够。

4学生的思维分析能力比较欠缺，不能理性的分析问题。

5由于时间，器材，学生的动手操作能力的局限，实验方法，实验现象，实验结论的得出，自
己设计实验方案的能力还是比较差。

五、平时教学中存在的主要问题：
六、今后教学所采取的措施或建议：
会做实验。

四、对尖子生多表扬，督促。

激发其钻研、学习物理兴趣，成为真正的尖子生。

对后进生有耐心，同样督促检查，更要关心，使其感到关怀，不放弃学习，同时分灶吃饭，分层布置作业。

五、加强课外辅导和学习本科方法指导，互相之间的学习交流。

互相听课，探讨对疑难问题的处理。

了解对个别学生的管理。

四、重点学生分析。