我悠悠忽忽地漫游了一个下 午，直至夕阳亲吻着西山的时候， 红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 我发现了草丛中小虫子的快乐天地。 我多么得意啊！
朗读课文，想一想：
“草虫的村落”在哪儿？ 你跟着作者在那儿看见了 什么？划出来。有感情地 读一读，再说说你的感受。
……我想它一定是游侠吧！你看它虽然 迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右 撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚 步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴， 它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一 下，可惜我不懂他们的语言。
形容人来人往，非常热闹。 文中指的是黑甲虫来来往
往的情景。
• 花色斑斓： 色彩艳丽，灿烂夺目。 • 驻足痴望： 指停下脚步痴痴地看着。
• 寒暄：
见面时谈天气冷暖之类 的应酬话。
行色匆匆： 匆忙赶路。
从文中找出一句话来概括 文章的主要内容。
• 我目光追随着爬行 的小虫，作了一次奇异 的游历。
今天，我又躺在田野里，在 无限的静谧中，忘了世界，也忘了 自己！
草虫的村落
升华
交往1 交往2 演奏
劳动
分工 回应
拓展
自学要求：
①自由读课文，遇到难读的 词语、句子多读几次，把课 文读通顺。
②思考：从文中找出一句话 来概括文章的主要内容。
mì xiàng qiào dòu páng hōng kǎo yùn qín miǎn wěn
• 静谧：
安宁而平静。
• 熙熙攘攘：
寒暄
大街小巷里，花色斑斓 的小圆虫，披着俏丽的彩衣。 在这些粗壮的黑甲虫中间，它 们好像南国的少女，逗得多少 虫子驻足痴望。”
甲虫音乐家们全神贯注地 振着翅膀，优美的音韵，像灵 泉一般流了出来。此时，我觉 得他们的音乐优于人间的一切 音乐，这是只有虫子们才能演 奏出来的 !
我还看见了许多许多……
Hale Waihona Puke 在草虫村落中的舞蹈厅中，“我”看见 了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎 出优美的舞姿！
在草虫村落中的
，
“我”看见了
写一写自己观察过的 小虫，注意展开想象，融 入自己的感受哦。
罗丹曾说过：“世界上
不是缺少美，而是缺少发 现美的眼睛。”