第四章 图形认识初步
1
整体概况
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概况2
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概况3
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第一课时 1、 几何图形 2、点、线、面、体
3
本节学习目标
1、认识一些简单的立体图形
和平面图形。
2、会指出立体图形和平面图
长方体
正方体
圆柱体
8
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？
长方体
正方体
圆柱体
球
9
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？
长方体
正方体
球 圆柱体
圆锥体
10
11
圆锥
棱锥
12
13
三棱锥 四棱锥 五棱锥 六棱锥
14
圆柱
人民英雄纪念碑
棱柱
15
16
人民英雄纪念碑
长
正方体
方
体
四棱柱
三棱柱 五棱柱 六棱柱17
球体 圆柱 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 圆锥 三棱锥 四棱锥 五棱锥 六棱锥18
圆 柱
柱
体
棱
柱
三
四
五
…
棱 棱 棱 …
柱 柱 柱
常
见
几
何
体
锥
体
圆
棱
锥 锥
三
四
五
…
棱 棱 棱 …
锥 锥 锥
球
19
1.找一找,图中有哪些 熟悉的几何图形
是曲的？
圆柱体
圆锥体
球体
长方体
六 个 平
定 平面义的六个平：一部立分方，体这，一个曲样长的两个平方几体何等体，一个曲叫围做成一个平多他面们体的。面都一个曲是
面 圆柱，面圆锥，球都面是旋面转体。面 面
面
24
思考：面与面相交得到什么？
面与面相交的地方形成线
25
面与面相交的地方形成线
26
面与面相交的地方形成线
20
你知道这些几何体是由什么围成的的吗? 它们有什么不同吗?
它们都有表面。包围着体的是面。 联系实际生活，想想面有哪些类型呢？
21
你看到了哪些面？哪些面是平 的？哪些面是曲的？
平面
黑板面
曲面
面
有
平面
平
的
平静的湖面
面 和
曲
的
面
曲面
两 种
篮球
水桶
22
面 曲面
平面
23
ห้องสมุดไป่ตู้ 立方体
下列几何体的面哪些是平的？哪些
41
练习：把下面第一行的平面图形绕 线旋转一周，便能形成第二行的某个几 何体，请用虚线连一连：
1
2
3
4
5
A
B
C
D
E
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在多面体 思考：下图长方体中有多少条棱？12 中，面与 面的交线 是直的， 他们叫做 多面体的
棱
棱
43
长
正方体
方 体
12
12
9
三棱柱
12
四棱柱
15
五棱柱
18
六棱柱 44
6
8
三棱锥 四棱锥
51
37
三角形 绕一边 旋转成 圆锥体
38
长方形 绕一边 旋转成 圆柱体
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自学指导
❖ 阅读课本P116-118及P121-123，思考： 1、立体几何与平面几何有什么区别和联系？ 2、点、线、面、体之间有什么关系？ 3、面如何分类？线如何分类？
（5分钟看完）
40
1、如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能 形成第一行的某个几何体，用线连一连.
·
48
提问与解答环节
Questions and answers
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结束语
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极 的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们
课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边
50
谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING 演讲者：XX 时间：202X.XX.XX
27
线：直线和曲线
28
观察这张地图，如果把每条路看成一 条线，那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？
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点
30
点
31
几何图形是由点、线、面、体组成的
32
点动成—— 线
线与线相交成点
线动成—— 面
面与面相交成线
面动成—— 体
体是由面组成
33
点 动 成 线
34
探究
点动成线
35
36
线 动 成 面
10
五棱锥
12
六棱锥
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你能把下列几何图形分成两类吗?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
几何图形: 立体图形: 各个部分不在同一个平面内. (1), (6) (点,线,面,体) 平面图形: 各个部分都在同一个平面内.
(2),(3),(4),(5)
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请给下列图形分类
立体图形
平面图形
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下图是机器狗的模型，你能 看到哪些立体图形？
形的区别和联系。
3、认识点、线、面、体的几
何特征。
4、理解点、线、面、体间关
系。
4
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？
5
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？
长方体
6
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？
长方体
正方体
7
生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？