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导数的应用3—利用导数研究函数的最值
最大值为f( 1 )= 1 e-1+c.…………………………………………4分 22
(2)令g(x)=|ln x|-f(x)=|ln x|-xe-2x-c,x∈(0,+
∞).……5分
(ⅰ)当x∈(1,+∞)时,ln x>0,则g(x)=ln x-xe-2x-c,
e2x
所以g′(x)=e-2x( x +2x-1),
-
0
+
h(x)
↗
28
↘ -4
↗3
由此可知: 当k≤-3时,函数h(x)在区间[k,2]上的最大值为h(-3)=28; 当-3<k<2时,函数h(x)在区间[k,2]上的最大值小于28. 因此,k的取值范围是(-∞,-3].
奇思妙想:本例(2)问条件不变,当 a2=4b 时,求函数 f(x)+ g(x) 的 单调 区间 , 并求 其在 区 间(— ∞ ,-1 ]上 的最 大 值.
∴x=1是方程f′(x)=0的唯一解. ∵当0<x<1时,f′(x)=1-x2lnx-1>0; 当x>1时,f′(x)<0. ∴函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递 减.
(2)由(1)知函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单
调递减.
故①当0<2m≤1,即0<m≤
y=f(x)的所有极值连同端点处的函数值进行比较,就可以求出函数
的最大(小)值.
[变式探究] 已知函数 f(x)=lnxx-x. (1)求函数 f(x)的单调区间; (2)设 m>0,求 f(x)在[m,2m]上的最大值.
解:(1)∵f′(x)=1-x2lnx-1, 令f′(x)=0,得x2=1-lnx. 显然x=1是上面方程的解. 令g(x)=x2+lnx-1,x∈(0,+∞), 则g′(x)=2x+1x>0, ∴函数g(x)在(0,+∞)上单调递增.
[审题视点] (1)曲线在某点处的斜率就是该点处的导数,构建方程组求a,b的值; (2)本题中函数的极大值同时也是最大值,由此来确定字母k的取值范围.
[解] (1)f′(x)=2ax,g′(x)=3x2+b. 因为曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线, 所以f(1)=g(1),且f′(1)=g′(1), 即a+1=1+b,且2a=3+b, 解得a=3,b=3.
e2x
分
令(1-2x)e-2x=0,解得x=
1. 2
当x<1 时,f′(x)>0,f(x)是增加的, 2
当x> 1 时,f′(x)<0,f(x)是减少的. 2
……………………………………2分
所以f(x)的单调增区间为(-∞, 1 ),
单调减区间为(1 ,+∞).
2
2
………………………………………………………………………3分
导数的应用3—利用导数研究函数的最值
考纲要求
会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中 多项式函数一般不超过三次).
预备训练
1.函数f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大
值是( )
A.-2
B.0
C.2
D.4
答案:C
解析:f′(x)=3x2-6x=3x(x-2),
f(0)=2,f(2)=-2,f(-1)=-2,f(1)=0,
x
x
e2x
(
1 xe2x
2x
1)
e2x (
e2x x
2x
1),
所以g′(x)=e-2x(
e2x x
+2x-1),………………………………7分
1 2
时,f(x)在[m,2m]上单调递
增.
∴f(x)max=f(2m)=ln22mm-2m. ②当m≥1时,f(x)在[m,2m]上单调递减, ∴f(x)max=f(m)=lnmm-m. ③当m<1<2m,即12<m<1时, f(x)max=f(1)=-1.
例2 [2012·天津高考]已知函数f(x)=13x3+1-2 ax2-ax- a,x∈R,其中a>0.
2. 从个数上看,一个函数在其定义域上的最值是 唯一的,而极值不一定唯一.
3. 函数的极值不一定是最值,需对极值和区间端 点的函数值进行比较,或者考查函数在区间内的单调 性.已知函数f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx. (1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值; (2)当a=3,b=-9时,若函数f(x)+g(x)在区间[k,2]上的最大值为28,求k的取值范
(1)求函数f(x)的单调区间; (2)若函数f(x)在区间(-2,0)内恰有两个零点,求a的取 值范围.
[审题视点] (1)先对f(x)求导,解不等式f′(x)>0和f′(x)<0即可求出单调区间,(2) 零点的分布主要结合图象,得到符合题意的数学关系式,确定参数的取值.
[解] (1)f′(x)=x2+(1-a)x-a=(x+1)(x-a).由f′(x)=0,得x1=-1,x2=a> 0.
[变式探究] 已知函数f(x)=2x+alnx-2(a>0). (1)若曲线y=f(x)在点P(1,f(1))处的切线与直线y=x+2 垂直,求函数y=f(x)的单调区间; (2)记g(x)=f(x)+x-b(b∈R),当a=1时,方程g(x)=0 在区间[e-1,e]上有两个不同的实根, 求实数b的取值范 围.
∴h(t)在(0,
2 2
)上单调递减,在(
2 2
,+∞)上单调递
增.
∴当t=
2 2
时,h(t)取最小值,即t=
2 2
时,|MN|取最小
值,故选D.
课前自主导学
1.函数的最值
(1)如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一
条连续不断的曲线,那么它必有________和_______ _.
当x变化时,f′(x),f(x)的变化如下表:
x f′(x)
f(x)
(-∞,-1) + ↗
-1
0 极大值
(-1,a) - ↘
a
0 极小值
(a, +∞)
+
↗
故函数f(x)的单调递增区间是(-∞,-1),(a,+∞); 单调递减区间是(-1,a).
(2)由(1)知f(x)在区间(-2,-1)内单调递增,在区间(- 1,0)内单调递减,从而函数f(x)在区间(-2,0)内恰有两个零点
解:(1)函数 f(x)的定义域为(0,+∞). 因为 f′(x)=-x22+ax,且知直线 y=x+2 的斜率为 1. 所以 f′(1)=-122+a1=-1,所以 a=1. 所以 f(x)=2x+lnx-2,f′(x)=x-x22.
由f′(x)>0,解得x>2;由f′(x)<0,解得0<x<2. 所以f(x)的单调增区间是(2,+∞),单调减区间是 (0,2). (2)依题得g(x)=2x+lnx+x-2-b,则g′(x)=x2+xx2-2. 由g′(x)>0解得x>1;由g′(x)<0解得0<x<1. 所以函数g(x)在区间(0,1)为减函数,在区间(1,+∞)为 增函数.
相加得15+2b+2c≤0,∴b+c≤-125.
6.设直线 x=t 与函数 f(x)=x2,g(x)=lnx 的图象分别
交于点 M,N,则当|MN|达到最小时 t 的值为( )
A.1
B.12
C.
5 2
D.
2 2
答案:D
解析:如图:|MN|=f(t)-g(t) =t2-lnt(t>0), 令h(t)=t2-lnt(t>0), 则h′(t)=2t-1t =2t2-t 1, 令h′(t)>0,得t> 22, 令h′(t)<0得0<t< 22,
∴f(x)的最大值为2.
B
3.[2012·大纲全国高考]已知函数y=x3-3x+c 的图象与x轴恰有两个公共点,则c=( )
A. -2或2
B. -9或3
C. -1或1
D. -3或1
答案:A
解析:y′=3x2-3=3(x+1)(x-1). 当y′>0时,x<-1或x>1;当y′<0时,-1<x<1. ∴函数的递增区间为(-∞,-1)和(1,+∞),递减区间为(-1,1). ∴x=-1时,取得极大值;x=1时,取得极小值. 要使函数图象与x轴恰有两个公共点,只需: f(-1)=0或f(1)=0,即(-1)3-3×(-1)+c=0或13-3×1+c=0,∴c=-2或c= 2.
6 ∞)
h′(x)
+
0
-
0+
h(x)
↗
↘
↗
所以h(x)的单调递增区间为(-∞,-a2)和(-a6,+∞);
单调递减区间为(-a2,-a6).
函数的最大(小)值是在函数极大(小)值基础上的发展.从函数
图象上可以直观地看出:如果在闭区间[a,b]上函数y=f(x)的图象
是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值,只要把函数
规范解答 导数在研究函数中的应用
【典例】(12分)(2013·山东高考)设函数f(x)=
x e2x
c.
(1)求f(x)的单调区间,最大值.
(2)讨论关于x的方程|ln x|=f(x)根的个数.
解题导思 研读信息 快速破题
规范解答 阅卷标准 体会规范
(1)因为f(x)= x +c,所以f′(x)=(1-2x)e-2x,………………1
No.2 角度关键词:技巧点拨
利用导数证明不等式,就是把不等式恒成立的问 题,通过构造函数,转化为利用导数求函数最值的问 题.应用这种方法的难点是如何根据不等式的结构特 点或者根据题目证明目标的要求,构造出相应的函数 关系式.解题的基本思路是从函数的角度分析和理解 需要证明的不等式的结构特点,然后去构造函数,或 者从不等式证明的放缩方向上去构造函数,使所构造 出的函数是不等式证明所需要的最佳函数.