上海市初三语文质量测试A卷（满分150分考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共25题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．月上柳梢头，。

（《生查子·元夕》）2．，决眦入归鸟。

（《望岳》）3．，古道西风瘦马。

（《天净沙·秋思》）4．一鼓作气，，三而竭（《曹刿论战》）5．，盖以诱敌。

（《狼》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。

竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

6．对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是（2分）A．悦服空灵 B．悦耳空明C．愉悦空明 D．愉悦空灵7．诗人借禅院幽深静穆的环境氛围，表达出自己的思想感情。

（2分）（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。

即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣!”8.上文的作者是（朝代）的作家（人名）（2分）9.用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义。

（3分）未尝识书具，忽啼求之．10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是（3分）A. 过早成才，后劲不足。

B. 过于骄傲，江郎才尽。

C. 乡人追捧，金钱利诱。

D. 父不使学，止步不前。

（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）永州之氓①咸善游。

一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水，中济③，船破，皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣．曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。

”曰：“何不去．之？”不应，摇其首。

有顷，益．怠。

已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

（柳宗元《哀溺文》）【注】①氓：民，百姓。

②绝：横渡。

③济：渡至中途。

11．解释文中的加点词（4分）（1）何不去．之（）（2）有顷，益．怠（）12．对文中画线句意思翻译正确的一项是（3分）A．你是最善于游泳的，今天为什么落在后面？B．你游泳是最好的，今天怎么落在后面了呢？C．你游泳是最好的，今天为什么落在后面？D．你是最善于游泳的，今天怎么落在后面了呢？13．“其一氓尽力而不能寻常”的原因是。

（用原文语句回答）（2分）14．本文告诉我们的道理最恰当的一项是（3分）A．要惜金如命 B．不要学会变通 C．不要被钱所累 D．要珍惜生命二、现代文（共41分）（一）阅读下文，完成第15-18题。

（18分）语文和数学苏步青①我从事数学教学和研究已有五十余年，对怎样学好数学发表一点意见，大家一般是不会见怪的。

这里我却把语文扯进来，不免有班门弄斧之嫌。

但是，我认为语文和数学虽然是两门不同的课程，但它们之间也有关系，青年朋友如能充分认识它们之间的关系，这无论是对目前的学习，还是今后的成才，都会起促进作用。

②前几年，我们学校从有些省市招收了一批数学拔尖的学生，准备作为重点对象培养。

可是进校没几个月，这些同学慢慢就落后了。

什么原因呢？经过一番了解，才发现这些学生平时爱好数学，中学时单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力差。

过了一年多，还发现这批学生中有的数学课程竟然要补考。

针对这种情况，我说了这样的话：“欲考复旦大学数学系，若语文不及格，数学再好也不能录取。

”有些青年朋友对这话感到不可思议，但事实给我们的教训是深刻的。

为了对青年人和国家负责，我觉得就这方面谈一些看法是有必要的。

③近年来，我经常收到青年朋友来信来稿，热切希望我帮他们审审稿子。

在阅稿过程中，我就发现不少问题。

比如有位青年寄来十道初等数学习题解答，我发现有一半习题因为题义没看懂而做错了。

有个青年寄来的数学解答，结果是对的，但最后写答案，由于语言表达不妥，反而将正确的题解弄错了。

审阅大学生的论文，我也感到可惜，有的同学论文的内容相当好，文字表达却很差。

这些现象，我认为很大一部分原因，是轻视语文学习。

④为什么要重视语文学习呢？语文是学习工具，是基础，就象盖楼房需要打地基一样。

数学是学习自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。

作为一个有文化素养的青年，学会正确运用祖国的语言，这应该是起码的要求吧。

语文水平低，讲义看不懂，怎么学好数学？你要解数学题，连题目要求什么都弄不清楚，解题非错不可。

语文水平提高了，阅读能力增强了，不仅有助于学习数学，还有助于学好其他科学知识。

为什么呢？因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理，其他科学和语文一样，都需要通过语言来表达。

⑤我是研究数学的，对语文也有很深的爱好。

我小时候在家乡放牛，常骑在牛背上念《千家诗》。

稍大一些，就能背诵《唐诗三百首》。

随后我对古文发生兴趣，爱读《左传》《史记》《三国演义》等名著。

有一回，学校来了一位数学老师，上数学课，讲得非常引人入胜，把我吸引住了，从此以后，我受老师的影响开始爱好数学，并成为我一生研究的对象。

这当中，虽然有些偶然性，但老师能把学生吸引住，还不是借助于的魅力吗？虽然我把主要精力用于数学，但我并没有放弃古诗文的学习，时常写点诗，既丰富业余生活，又练了自己的文笔，对写作论文也有很大的帮助。

值得一提的是，我今年已经八十一岁了，写字还是一笔一画，工工整整的。

而看到一些青年的来信，不仅字迹潦草，而且错别字常有，这也是不重视语文学习的表现之一。

有时我看到这种信，常常退回去，因为这根本是不让我看的嘛。

⑥攀高贵在少年时。

青年人正处在身强力壮时期，记忆力好，思维敏捷。

我希望大家在学好数学的同时，也要把语文学好，这对青年人的成长一定会有好处的。

15．第⑤段横线上填入词语恰当的一项是（3分）A．数学 B．语言 C．语文 D．人格16．请分析本文结构，归纳大意，完成下表。

（6分）17．作者认为，语文和数学的关系是“”，文中运用的论证方法是来论述了这样的关系。

（5分）18．为什么说，语文水平提高了，阅读能力增强了，不仅有助于学习数学，还有助于学好其他科学知识？（请用自己的语言表达）（4分）答：（1）（2）（二）阅读下文，完成第19—23题（23分）父亲的谜语①小时候，父亲最爱教我猜谜语。

②父亲有很多谜语。

夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。

父亲那细眯眯的眼睛笑看着我，悠悠地念着他的谜语。

我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发胀的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。

③渐渐的，父亲的谜语很少能够难倒我了。

只有一条谜语我猜不出。

“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。

”我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢?”父亲笑着说：“你再听呀——”他把眼睛合上：“晚上关箱子，”又把眼睛睁开：“早上开箱子，”父亲把眼睛凑近我：“箱子里有面镜子，你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子?”我叫起来：“是眼睛，是眼睛。

”父亲说：“对！这是爸爸的眼睛。

”我问：“那我的眼睛又该怎么说呢?”“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里“有个老头子。

”④我把这个谜语拿去考小伙伴们，把最后一句改成：“镜子里有个小狗子。

”也像父亲那样把眼睛一张一合地去启发他们。

箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合，然后问我：“镜子里面有个什么呢?”我不做声，他便猜：“巧克力，大苹果？洋娃娃？绸结子？花裙子？有小鹿的铅笔刀？……”我小小的心总会被其中某样东西引得高兴起来。

父亲将它们“变”出来时，我问他：“你怎么就猜得出我镜子里面是什么呢？”父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐光明。

⑥可后来有一次父亲猜不出了。

因为我长大了，心里有张小门儿悄悄地开了。

一个影子从眼睛投到了心里，抹也抹不掉，可影子“他”却全然不知。

陡然觉得父亲带给我的光明黯淡了，我心里只对那个人说：“没有你呀，我就是黑暗。

”父亲做的饭菜也不香了，涩涩的咽不下去。

父亲问；“谁欺负我们的细妹子了？”我忽然觉得委屈得不行，眼泪“吧哒吧哒”淌下来。

父亲逗我：“哦哦哦，一定是有一件东西你很喜欢，又不肯跟爸爸说，对不对？好，我来猜一猜。

”⑦父亲数了好多东西，自然都不是我所要的。

我怎么能告诉父亲，镜子里面有了个“臭小子”呢？因为父亲是无论如何不能将那颗心变到我的手心的。

父亲继续在猜，可他还是猜不出来。

我对父亲说：“你猜不中的，也变不出来，这回得靠我自己。

”父亲细眯眯的眼睛一⑧有一天，我告诉父亲我要离开家，跟着那个人到离家很远的地方去。

我是父亲的独生女，父亲老了，我应该留在他身边，我也舍不得离开父亲，可是我没有办法。

父亲静静地听我说，浑浊的眼睛里什么表情都没有。

半晌才开口：“我知道总有一天你要走的，女大不中留呵。

”临走的时候，他又说：“要是他待你不好，你就回家来。

”⑨可是他待我很好，我和他在一起是那么幸福，幸福得常常以为世界上只有两个人。

给父亲写信，也总是说我很快乐很快乐。

有一次记起父亲的生日，想着要孝敬一下他老人家，便写信问父亲需要什么，说不管他要什么，女儿都会想尽办法“变”出来的。

信投进邮筒后，我忽然生出一荒诞的想法：假如父亲跟我要太阳、月亮，我也能“变”给他么?当然父亲绝对不会跟我要这些的，但我却因此嘲笑起自己的孝心来。

猜一猜，父亲会要什么呢？⑩父亲来信了，我急急忙忙地拆开，只有四行字：“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子。

镜子里有个细妹子。

”○11那是父亲的眼睛，我怎么会猜不出呢？19．文中三处空格内依次填入词语正确的一项是（3分）A. 忧郁忧患忧愁B. 忧患忧郁忧愁C. 忧患忧愁忧郁D. 忧愁忧郁忧患20．从第②段中找出与第④段画线句“也像父亲那样把眼睛一张一合地去启发他们”相照应的句子：（2分）21．第⑦段画线句运用的修辞方法是，表达效果是。

请把这个画线句改为陈述句：（5分）22. “关箱子，开箱子”的谜语在文中的作用是（9分）（1）（2）（3）23．女儿接信后觉得：“那是父亲的眼睛，我怎么会猜不出呢？”文章就此戛然而止。

这样的结尾好吗？为什么？（4分）答：三、综合运用（10分）24．某图书馆邀请学生推荐自己心仪的名著。

请你从下列名著中自选一部，填写一张“名著推荐卡”。

（10分）《三国演义》《西游记》《安徒生童话》《格列佛游记》名著推荐卡四、写作（60分）25. 题目：咱家的故事要求：（1）写一篇600字左右的文章。