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培养意志力主题班会课件

全班同学分九个小组,每小组派一位代表 参赛,练习“站桩”。 要求是:两手平伸,两脚与肩间宽,双腿 尽量下蹲,上身保持平直。比谁坚持到最后, 发绿卡一张,为小组加上2分。
什么是意志力?
意志力是人们有意识地支配、 调节行为,通过克服困难、以实 现预定目的的心理过程。
意志力的培养
①强化正确的动机。
树立理想(或者明确的目标)坚定信念
和请教的对象的经历。这是因为你具备了领导者的潜力。
• 你具有充分的领导素质,你应有在群体之中不知不觉地成为众人推崇

B型,重于行动的人
你有业务推广的潜质,适应挑战性强的职业方向
• 你遇到事情,再艰难的任务,你只要做,就能不惜时间和精力地投入。
C型,分析力强
• 你具有杰出的判断能力,对事物偏向于详细的分析,属于“头脑清晰” 的类型,具备较强的处理事务的能力,你将会获得他人的好评和尊重。 •
你知道哪些名人意志坚强的故事呢?
• • • • • 头悬梁 锥刺骨 囊萤取光 凿壁偷光 西天取经
孙敬 苏秦 车胤 匡衡 玄奘
意志 是 成人、成才、成学、成业的关键,无论
从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以 成功的。
外界的干扰有哪些?
说说你曾经或现在坚持做过的一 件事情
一、游戏环节
游戏:“站桩”
树立理想(或者明确的目标)坚定信念
理想和信念是意志行动的力量源泉,只有 扬起理想的风帆,才能让意志的小舟破浪 向前。
③培养兴趣能够激发毅力。
测测你的潜能~
1.请看河上的两艘船。船向着桥洞驶去,你 认为会怎样? A.通过桥下继续前进 B.碰到桥 C.回头 2.请注意隧道。路上有一辆汽车,这辆车是 要驶入隧道,还是刚从隧道驶出? A.刚驶出隧道 B.正要驶入 C.不知道 3.你认为桥上的女人正在做什么? A.眺望美丽的风景 B.正在想水有多深 C.正在寻找迷路的朋友。 4.请看远景中的大山,你想说的一句话是: A.“好壮观的山啊!” B.“看起来很像一张人脸。” C.“看起来很像一个人的背影。” 5.如果要你为这个地方取个名字,你认为下 面哪一个最合适? A.迷失之乡 B.梦幻之乡 C.恶魔之乡 6.在画中,下面的哪一样给你的印象最深刻? A.桥上的女人 B.远景的山 C.两艘船
理想和信念是意志行动的力量源泉,只有扬起 理想的风帆,才能让意志的小舟破浪向前。
③培养兴趣能够激发毅力。
意志力的培养
①强化正确的动机。
树立理想(或者明确的目标)坚定信念
理想和信念是意志行动的力量源泉,只有 扬起理想的风帆,才能让意志的小舟破浪 向前。
③培养兴趣能够激发毅力。
意志力的培养
①强化正确的动机。
培养意志力
主题班会
蜗牛 —周杰伦
该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬在最高点 乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天
我要一步一 步往上爬
D型,灵活性强
你的感性很独特,具有较强的幻想力和创造性。
具有非凡的灵感力,在强调独创性和创造性的方向,你的发挥将非常
想一想
• 我平时在生活中,学 习中有没有什么是坚 持得不错的? • 我平时的生活中有没 有三天打鱼,两天晒 网?
意志力的培养
②脚踏实地,点滴做起
有人以为只有在惊天动地的大事业中才能锻 炼意志,这是片面的。
• • • • • • • •
计分方法如下: 题号\分值 A B C 1 135 2 135 3 513 4 135 5 351 6 135
总分: 6-11分——A型 12-17分——B型 18-23分——C型 24-30分——D型 你属于哪个类型
在舞蹈中,你们能感觉出她们是 残疾人吗? • 是什么力量让她们创造奇迹呢?
• 每天枯燥的练 习 • 比常人辛苦百 倍的努力 • 坚忍不拔的意 志力 • 对音乐和舞蹈 的热爱
我们知道意志力并非与 生俱来,它需要后天的 实践,并在实践中慢慢 培养起来。像邰丽华等 残疾艺术家表现出来的 坚强的意志力,许多正 常人都未必做到。她们 这种不懈追求,顽强的 斗志值得我们去学习。
我看到了 属于我的 天空!
成长故事:
• 周杰伦在接受美国《时代》杂 志专访时说:“明星梦并不是 遥不可及的,其实,任何人都 可以做,只要你肯努力。我之 所以能有今天,就是我不服输 的结果。”
思考:
• • • • • 身体瘫痪,还有可能成为作家或 科学家吗? 听不见音乐,可以随着音乐翩翩起 舞吗? 千手观音(高清).flv
④由易入难,既可增强信心,又能锻炼 毅力。 ⑤从小事做起,可以锻炼大毅力。
全体起立:(呼座右铭)
不必每一分钟都要用来学习, 但学习时每一分钟都要有收获。
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