❖ 品达（公元前522—前442） 品达（罗斯）主 要以赞美神、奥林匹克运动会的优胜者及政治 领袖等，诗风庄重，辞藻华丽，形式完美。
《伊索寓言》
❖ 相传是公元前6世纪一个被解放的奴 隶伊索写的，后人整理后称之为伊索 寓言。《伊索寓言》共收集三、四百 个小故事，与抒情诗主要反映贵族阶 级的思想感情不同，这些小故事主要 是受欺凌的下层贫民和奴隶斗争经验 和生活教训的总结。寓言通过描写动 物之间的关系来表现当时的社会关系， 主要是压迫者和被压迫者之间的不平 等关系。
寓言哲理
❖ 《伊索寓言》几乎每个故事都要 阐明一种道理或观点，发人深省。
❖ 《农夫和蛇的故事》 ❖ 《狗和公鸡与狐狸的故事》 ❖ 《龟兔赛跑》 ❖ 《狐狸与葡萄》 ❖ 《伊索寓言》对法国的拉封丹、
德国的莱辛、俄国的克雷洛夫都 产生了明显的影响。
狼和小羊
3.古典时期（公元前6世纪末—前4世纪初）
❖ 古希腊奴隶制城邦全盛期，史称“古典时 期”。这时期的文学主要指雅典文学，文学 成就包括悲剧、喜剧和文艺理论等，其中戏 剧成就最大。
文艺理论
❖ 文艺理论家的代表是柏拉图（公元前 427—前348）和亚里士多德（公元前 384—前322）
柏拉图
❖ 被称为“学园派”，涉及 文艺美学的论著有《理想 国》、《伊安篇》、《会 饮篇》等，均以对话形式 写成。
❖ 柏拉图是西方客观唯心主 义的鼻祖，创立了理念论。
柏拉图的文艺观
❖ （1）在文艺与现实的关系上，柏拉图认为文艺不 能反映现实和真理。文艺是模仿的模仿、影子的 影子。
1. “荷马时期”或“英雄时期” （公元前12世纪—前8世纪 ）
这是氏族社会向奴隶制社会过渡时期，史 称“荷马时代”或“英雄时代”，主要的文学 成就是神话和史诗。
赫西奥（俄）德
❖ 赫西奥德，是荷马史诗之后， 于公元前8世纪末、7 世纪初 出现的叙事诗人，写作教诲 诗《工作与时日》，流传下 来最早的长诗。
古希腊罗马文明的特点
❖ 古希腊的文明在文化领域以崇拜人的力量、 关心人的命运，即以人为中心的特点。
❖ 古罗马的文明以在人民中间提倡坚毅、服从、 责任感等为主要内容。
古希腊、罗马文学的地位
❖ 古希腊、罗马文学是古希腊、罗马文化的重 要组成部分，二者同为西方文学之源。尤其 是古希腊文学，更是它的真正开端，其成就 之高，影响之深，在古代世界几乎无可比拟。 它至今“仍然能够给我们以艺术的享受，而 且就某一方面来说，还是一种规范和高不可 及的范本。”
更要与真理为友。” （Let Plato be your friend, and Aristotle, but
more let your friend be truth.）
4.希腊化时期（公元前4世纪后半期 —前2世纪中期）
❖ 奴隶制衰微时期，亦称 “希腊化时期”。文学的 主要成就是新喜剧。代表 剧作家是米南德（公元前 342—前292)，据说他写了 百余部作品，但传世的只 有《恨世者》和一些残篇。
❖ （2）在文艺的社会功能上，柏拉图把诗人赶出他 的“理想国”，但肯定讴歌神和英雄的颂诗。
❖ （3）在文艺创作的原动力问题上，柏拉图发挥了 古希腊传统的“灵感说” 。灵感说强调精神的、 理想的世界，这些都与浪漫主义的原则与方法有 精神上的联系。
亚里士多德
❖ 柏拉图的弟子，人称“逍 遥学派”。文艺理论方面 的论著有《诗学》等。他 继承发扬的古希腊的“摹 仿说”。
亚里士多德的文艺观
❖ （1）文艺是对现实世界的摹仿，由于现实世界是真实的， 因而认为文艺也是真实的。
❖ （2）在亚里士多德看来，“摹仿”就是创造，艺术家必须 在三种方式中选择一种去摹仿。一是“照事物本来的样子去 摹仿”，二是“照事物被人们所想的样子去摹仿”，三是 “照事物应当有的样子去摹仿”，而他认为最好的是第三种， 也就是说艺术不但能够真实地反映现实，而且能揭示现实的 必然性。
❖ （3）亚里士多德肯定文艺的认识作用和教育作用，他第一 次系统地总结了史诗、抒情诗，特别是悲剧等创作规律。 《诗学》是欧洲文艺理论的真正奠基之作。亚里士多德的文 艺观与现实主义的原则和方法具有精神上的联系。
关于柏拉图与亚里士多德的佳话
“吾爱吾师，吾更爱真理”。 哈佛校训：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，
抒情诗人：萨福
❖ 女诗人萨福（公元前 612—?）以写作爱情抒 情诗为主，她的诗温柔 敦厚，描摹复杂的感情， 往往哦吟，一唱三叹。 柏拉图称她为“第十位 缪斯”。
阿那克瑞翁和品达
❖ 阿那克瑞翁（公元前550—前465） 阿那克瑞 翁的创作主要歌颂醇酒妇人，兼写少量讽刺诗， 但也只留下一些断篇残句。
一、古希腊文学
❖ 古希腊的历史从公元前12世纪到公元前2世纪中叶希腊被罗 马占领为止，经历了大约1000年的时间。其文学分期，大 致可以分为四个阶段。
❖ 1. “荷马时期”或“英雄时期” （公元前12世纪—前8世纪） ❖ 2.古风时期（公元前8—前6世纪） ❖ 3.古典时期（公元前6世纪末—前4世纪初） ❖ 4.希腊化时期（公元前4世纪后半期—前2世纪中期）
❖ 另一成就是写作长诗《神 谱》，收集古代神话传说。 现今流传下的古希腊神话， 宇宙起源，神的谱系，多出 自这首长诗。
2.古风时期（公元前8—前6世纪）
❖ 这是奴隶制社会形成的时期，文学成就包括 抒情诗和寓言。
❖ 抒情诗：进入奴隶制社会后，随着社会结构 的变化，个人意识代替了集体观念，抒情诗 随之兴起。古希腊抒情诗起源于民歌，是伴 着歌舞歌唱的。
古希腊罗马文学概述
萨福和阿尔凯奥斯
学习提要
❖ 本节是西方古代文学概述。了解古 希腊罗马文学的发展阶段及主要文学成 就,认识古希腊罗马文学开创的各种文格斯说：“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的 基础，也就没有现代的欧洲。”
古 希 腊 区 域 图
罗马建城传说
罗马建城的神话是在帝 国强大后杜撰的，美化祖先， 把自己说成是神的后裔。罗 马城的缔造者罗姆鲁斯和其 兄弟在世界大洪水中被一只 母狼相救，吃狼奶长大。罗 姆鲁斯称自己得到神示，在 台伯河左岸建城。挖坑为宇 宙，沿坑用犁头犁出一块方 地为城墙，修建了罗马城。 世称罗马城为“永恒的方 城” 。