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八年级数学探索勾股定理PPT优秀课件


此时,x+10=15,所以这棵树高 15 m.
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2021/02/25
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随堂小练 3.在 Rt△ABC 中,斜边 AB=1,则 AB2+BC2+AC2 的值 是( A ) A.2 B.4 C.6 D.8 点拨:∵斜边 AB=1,∴BC2+AC2=AB2=1,∴AB2+BC2+ AC2=1+1=2.
4.如图 1,在一棵树 10 m 高的 B 处有两 只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树 20 m
随堂小练 1.已知在 Rt△ABC 中,∠C=90°,若 a=20,b=15,则 c=____2_5___. 2.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=10,AC=8,那么 BC 的长是( C ) A.4 B.5 C.6 D.8
勾股定理的应用(难点) 勾股定理在几何中一个重要的应用就是线段的有关计算和 证明,在讨论线段的数量关系时,若存在三角形,应首先考虑 勾股定理;在生活中涉及到长度、高度、距离、面积、体积等 问题中均可利用勾股定理.
远的池塘 A 处,另一只爬到树顶 D 后直接跃向
图1
池塘 A 处,如果两只猴子Байду номын сангаас经过的路程相等,试问这棵树有多
高(可将猴子从树顶跃向池塘所经路线视为直线). 解:设 BD=x m,由题意知 BC+CA=BD+DA.
所以 DA=(30-x)m.
在 Rt△ADC 中,AD2=CD2+AC2,
即(30-x)2=(10+x)2+202,解得 x=5.
第一章
1 探索勾股定理
(重点) 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的___________.即 如果直角三角形的两直角边长分别为 a、b,斜边长为 c,那么 __a_2+__b_2_=__c_2_. 剖析:(1)在锐角三角形中,若三角分别为 a、b、c,其中 c 为最大边,则 a2+b2>c2. (2)在钝角三角形中,若三边分别为 a、b、c,其中 c 为最大 a2+b2<c2.
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